2018-2019年溫州市龍灣區(qū)永昌第三小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第1頁
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1、第1頁,共 3 頁2018-2019年溫州市龍灣區(qū)永昌第三小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案一、對號入座(選擇題)1.將有刻度線的紙條貼在杯子上時,要把紙條的()對齊杯底。A .零刻度B .頂端C .“1 ”刻度2 .用下列材料制成的實心物體,()一定沉入水中。A.塑料B.鐵條C.木條 D.紙條3.木條、卡紙、鐵釘和塑料尺按硬度由大到小的順序排列為()。A.鐵釘一塑料尺一木條一紙 B.鐵釘一木條一紙一塑料尺C.鐵釘一塑料尺一紙一木條4.螞蟻用()交流信息。A.頭上的觸角B.舞蹈C.腹部5.將玻璃瓶中的空氣抽出一半后,瓶中還有()。A .一瓶空氣B .半瓶空氣6.陶瓷和磚都是由()燒制而成的。A

2、 .木材B .黏土C .塑料7.下列選項是水和油的相同點是()。A. 顏色、氣味、透明度、黏度不同B. 液滴的形狀、重量方面有差異C. 都會流動、沒有固定的形狀8 .下列材料中,不含纖維的材料是()。A.紙B.布料9.下列物品中能浮在水面上的有()A.石頭B.木頭10 .蝸牛需要潮濕的環(huán)境,如果天不下雨,蝸牛就在(A.白天B.晚上 11.世界上有些令人驚奇的植物,它們有著與眾不同的特點,比如(A.豬籠草B.面包樹12 .塑料循環(huán)使用標(biāo)志的中間寫著 “ 5 就表示(A.使用了 5 次B.還可以使用 5 次13 .判斷是不是同一種樹葉,主要看葉子的(A.大小B.形狀14 .和蝸牛形態(tài)上最接近的動物

3、是()。A.螺螄B.蝗蟲15 .()是鳳仙花的特征。C.塑料C.金屬)D.鐵釘)會捕捉蟲子。C.大王花)。C.材料是聚丙烯)是不是差不多。C.顏色C.螃蟹D.還可以用 5 年第2頁,共 3 頁A.莖上帶刺二、想一想,填一填(填空題)16.用_來表示狗尾草和水葫蘆的相同點和不同點。17 紙是由東漢末年 _ 發(fā)明的。18._我們做過的類似科學(xué)家的活動有: _ 、_、_ 、看自19._ 小草與大樹一樣,具有生命體的_ 特征。20._的作用是保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用。21._ 螞蟻的身體分頭、 _ 和,頭部有一對 _ ,胸部有22. 是一種專門測量液體體積多少的玻璃儀器。23._空氣占據(jù)一

4、定的 _,空氣的重量是可以 _ 的。24我國陸地國土總面積為 _ 萬平方千米。25._ 不同的材料在水中的 是不同的。三、我是小法官(判斷對錯,對的打 “必”的打“”26.飲料瓶是不可以回收重復(fù)利用的。(”27.在觀察完小動物后可以把它踩死。(”28. 做比較液體在玻璃板上流動快慢的實驗時,液體可以滴在任意的位置。(29塑料的導(dǎo)熱性能比金屬強。(”30.將有刻度線的紙條貼在杯子上時,要把刻度“1 ”對準(zhǔn)杯子底部。(31.一棵樹上的葉子的大小和軟硬都是相同的。(”32用量筒可以測量液體的體積。(”33. 在生活中,很多物品都會根據(jù)不同需要,在不同部位選擇不同材料制作。(四、好朋友,手牽手(連線題)34. 判斷物品在水中的沉浮情況并用線連起來。 木塊玻璃塊浮B.圓形的葉子C.黃色的花D.黑色的圓種子泡沫塊銅鑰匙塑料塊鐵釘35.將材料的用途與它的特性連接起來。玻璃門玻璃門浮水性浮水性電線電線吸水性差吸水性差餐巾紙餐巾紙透明透明木船木船導(dǎo)電導(dǎo)電瓷質(zhì)水杯瓷質(zhì)水杯易吸水易吸水第3頁,共 3 頁五、綜合題(實驗題、解答題)36.為什

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