三年級(jí)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三年級(jí)乘法知識(shí)點(diǎn)有哪些呢，老師們要做好歸納了！下面是小編為大家收集的關(guān)于三年級(jí)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家閱讀!三年級(jí)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘估算：把其中一個(gè)因數(shù)估成接近的整十?dāng)?shù)。例18×12估算：18×10=18018×12的積大于180，接近180或估算：20×12=24018×12的積小于240，接近240易錯(cuò)題：42×26的積大于()，接近()。2、用橫式計(jì)算p15通常將其中一個(gè)因數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與另一因數(shù)相乘。例14×12=14×10+14&#

2、215;225×32=25×()×()填(4和8)更簡(jiǎn)便3、豎式計(jì)算：1、相同數(shù)位對(duì)齊。2、用因數(shù)十位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末位要和十位對(duì)齊。其他易錯(cuò)題：p17/33、比較幾個(gè)幾相加的和與幾個(gè)幾相乘的積例：(1)4個(gè)4相加的和是多少?4+4+4+4或4×4(2)4個(gè)4相乘的積是多少?4×4×4×4三年級(jí)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)口算乘法1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：(1)把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加(2)在腦中列豎式計(jì)算。2、整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法：(1)先用整百數(shù)乘一位數(shù)，

3、再用整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，最后把兩次乘得的積相加。(2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘，再在乘積的末尾添上一個(gè)0。(3)在腦中列豎式計(jì)算。3、一個(gè)數(shù)與10相乘的口算方法：一位數(shù)與10相乘，就是把這個(gè)數(shù)的末尾添上一個(gè)0。三年級(jí)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是位數(shù)，也可能是位數(shù)。2、口算乘法：整十、整百的數(shù)相乘，只需把前面數(shù)字相乘，再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0，就在結(jié)果后面添上幾個(gè)0。3、估算：18×22，可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù)，再去計(jì)算。4、有大約字樣的一般要估算。5、凡是問(wèn)夠不夠，能不能等的題目，都要三大步：計(jì)算、比較、答題。別忘了比較這一步。6、筆算乘法：先把第一個(gè)因數(shù)同第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘，再與第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)相乘。7、相關(guān)公式： 因數(shù)×因數(shù)積 積÷因數(shù)另一個(gè)因數(shù)運(yùn)算順序：先乘除，再算加減；同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號(hào)，要先算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算。三年級(jí)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的乘法： 探索因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算，找出計(jì)算規(guī)律。2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)：探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法經(jīng)歷估算與交流算法多樣化的過(guò)程。3、兩位數(shù)乘兩位數(shù) 進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。并能正確進(jìn)行估算和計(jì)算。解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4、解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題 鞏固兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法