2018-2019年重慶市巫山縣雙龍學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案_第1頁
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文檔簡介

1、第1頁,共 3 頁2018-2019年重慶市巫山縣雙龍學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1.下列動(dòng)物中不是蝸牛天敵有()A .雞B .蟬C.鴨2 .水和醋的狀態(tài)都屬于()。6.下列說法,正確的是()。A. 我們周圍用塑料制成的物品很多,所以塑料是最好的材料B. 不是所有的材料都可以回收利用C.金屬、木頭、陶瓷都是天然材料7.玻璃瓶里裝有一瓶空氣,我們還可以往里面打進(jìn)一些空氣,也可以從瓶中抽出一些空氣。這種現(xiàn)象說明( ) 。11.水葫蘆能浮在水面上的秘密是()。12.將報(bào)紙撕開用放大鏡觀察,我們可以看到( )。D .鳥A.固體B.液體C.氣體3.出淤泥而不染”形容的植物是()。

2、A.水仙花B.荷花4.下面哪一種物體不是液體?()C.水葫蘆花C.沙5.塑料循環(huán)使用標(biāo)志的中間寫著“ 5 就表示()。A.使用了 5 次B.還可以使用 5 次C.材料是聚丙烯D.還可以用 5 年A.空氣只可以被壓縮B.空氣只可以被擴(kuò)張C.空氣既可以被壓縮,也可以被擴(kuò)張8.關(guān)于植物相同點(diǎn)的描述正確的是(A.植物的生長都離不開土壤、水分 育。9.物品可以循環(huán)利用的標(biāo)志是()A-B-C.10. 觀察一種不熟悉的液體時(shí),能做的是()。B.植物都是用種子繁殖后代)。A.用鼻子聞B.用嘴巴嘗C.用眼睛看C.植物都會(huì)生長、發(fā)A.它很輕B.它的葉內(nèi)有氣囊C.它是水生植物第2頁,共 3 頁A.缺口很光滑B.缺口

3、上有細(xì)小纖維C.缺口不整齊,但沒什么東西13.水是什么形狀的?()。A.方形B.沒有固定的形狀C.完全沒有形狀14.裝滿水的乒乓球放入水中,球會(huì)()A.上浮B.下沉C.停留在水里任何深度的地方15.要比較兩杯體積非常接近的水的多少,比較精確的方法是()。A.用同一個(gè)小杯分別量兩杯水B.用自己畫上刻度的小杯分別量兩杯水C. 用量筒分別量兩杯水二、想一想,填一填(填空題)16._ 許多植物的葉從 _長出來,至 U枯黃死去,完成了葉的一生。17._水、食用油、洗潔精這三種液體的共同點(diǎn)是:_ 等。這三種液體不同點(diǎn)是: _ 、_等。18._ _ 和,是地球上的兩種非常重要的物質(zhì),有了它們地球上才有了生命

4、。19._我們實(shí)地去觀察大樹時(shí)還發(fā)現(xiàn)了、等。20._ 紙張、鐵條和塑料條三種材料中,韌性比較好的是 _ ,比較硬的是 _,吸水性比較強(qiáng)的是21螞蟻的 _ (填胸部”或腹部”長著_ (填二對(duì)”或三對(duì)”足。22.沸騰的水中會(huì)有氣泡冒出,說明空氣比水 _ 。23看_可以認(rèn)識(shí)紡織材料的不同種類。24._我們能用眼睛 _ 、耳朵_、手摸、鼻子等方法來觀察一棵樹。25._ 水葫蘆和金魚藻都是 _ 植物,它們的生長都需要和。三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打 “必”的打“”26.所有的植物都要落葉。(”27我們可以用動(dòng)作來向別人描述一棵樹的樣子。(”28.風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的。(”29.量筒只能測(cè)量水的體積,不能測(cè)量其他物體的體積。(”30.比較液體的流動(dòng)速度,液體量,高度、時(shí)間等,不必完全相同。(”31.科學(xué)探究是一個(gè)復(fù)雜的過程,得出結(jié)論并不容易。(”32.蚯蚓是通過肌肉收縮和剛毛的配合向前移動(dòng)的,具有避強(qiáng)光,趨弱光的特點(diǎn)。(”33.鐵釘能輕松地在木片上劃出刻痕,說明鐵釘?shù)?頁,共 3 頁比木片硬。(”四、好朋友,手牽手(連線題)34.連線_順?biāo)珹 停_逆水船B 進(jìn)_ 靜水船 C 退35將下列物體與其對(duì)應(yīng)的種類用線連接起來。書本牛奶木塊橡皮飲用水液體氣體固體空氣石頭樹葉鉛筆醋五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36用小棒或鉛筆輕輕地觸碰蝸牛的身體,觀

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