質(zhì)量人看過來--三字經(jīng)2課件

1、康康康康人看過來人看過來品管品管“三字經(jīng)三字經(jīng)”！ 三不準(zhǔn) 三工序 三檢 三分析 四不放過 三按 三控 三員三滿意 三不 品質(zhì)管理中的品質(zhì)管理中的“三不準(zhǔn)三不準(zhǔn)”指的指的是什么？是什么？不合格原材料不準(zhǔn)投產(chǎn)。不合格半成品不準(zhǔn)流入下工序。不合格產(chǎn)品不準(zhǔn)出廠。生產(chǎn)現(xiàn)場管理中的“三工序”指的是？復(fù)核上工序。檢查本工序。服務(wù)下工序。質(zhì)量質(zhì)量檢檢驗(yàn)中驗(yàn)中“三檢三檢”指的是？指的是？自檢，互檢，專檢。出了質(zhì)量事故要開展出了質(zhì)量事故要開展“三分析三分析 請問請問“三分析三分析 ” ”指的是？指的是？分析事故產(chǎn)生的原因。分析事故的危害性。分析應(yīng)采取的預(yù)防糾正措施。出了質(zhì)量事故要出了出了質(zhì)量事故要出了“四四分分

2、析析”，并要堅持，并要堅持“四四不放過不放過”，請問請問“四四不放過不放過”指的是？指的是？ A.事故原因不查清楚不放過B.主要事故責(zé)任者和職工未受教育不放過C.主要事故責(zé)任者未受處理不放過D.補(bǔ)救和防范措施不落實(shí)不放過。生產(chǎn)員工在生產(chǎn)過程中應(yīng)堅持生產(chǎn)員工在生產(chǎn)過程中應(yīng)堅持“三按，三按，三控三控”，請問，請問“三按，三按，三控三控” ” 指的是？指的是？按圖紙。按工藝。按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。控制不良品。控制不良行為控制不良習(xí)慣檢驗(yàn)員應(yīng)當(dāng)好檢驗(yàn)員應(yīng)當(dāng)好“三員三員”，請問，請問“三員三員”指的是？指的是？產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)員。質(zhì)量宣傳員。生產(chǎn)技術(shù)輔導(dǎo)員。檢驗(yàn)員當(dāng)好檢驗(yàn)員當(dāng)好“三員三員”的同時，的同時，要做到要做到“三滿意三滿意”，請，請 問問 “三滿意三滿意”指的是？指的是？服務(wù)的態(tài)度員工滿意。檢查過的產(chǎn)品下工序滿意。出廠的產(chǎn)品客戶滿意。 關(guān)于不良品的關(guān)于不良品的“三不三不”原則原則指的是？指的是？不接受不良品。不制造不良品。不流出不良品。謝謝！人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，