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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一 年 級 閱 讀 題1.大自然的郵票 春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。 (1) 這一段話共有( )句; (2) 填空 :a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( )
2、四個季節(jié)。 b、春天的樹上,芽瓣是 ( ) ;夏天的樹上,葉片是( ) ;秋天的樹葉顏色有( ) 和( ) ;冬天的樹下,滿地是( ) 。 c、大自然的郵票指 ( &
3、#160; )。 2、人有兩件寶 人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。 用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。 用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。 (一)這是一首兒歌,一共有( )句話。 (二)填空: (1)人有兩件寶是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠( ) 。 (2)做事情要用( ) 又用( ) 。這樣才能( )
4、;。 (三)詞語搭配: (1)認(rèn)真地 勞動 (2)一雙 手指 辛勤地&
5、#160; 雙手 一根 手表
6、0; 勤勞的 頭腦 一只 小手
7、160; 聰明的 思考 一塊
8、0; 手套 3、 夏天 初夏,石榴花開了。遠(yuǎn)看,那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 這段話共有( )句。 2、 用橫線劃出第2、3兩句句子。 3、石榴花在( ) 開放。它的花蕊是( ) 的, 花朵是(
9、 ) 的。 4、我喜歡石榴花是因為( ) 。 5、石榴花很多,從( )、( )等詞可以看出。 4、斧子 老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f完,拿著自己的斧子走了。 (1)老爺爺說了( )句話,孩子說了(
10、 )話。 (2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么? (3)學(xué)了本文后,我們也要做個( )的孩子。 5、時鐘花 小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴請輕地唱歌。 1、這篇短文有( )段話。 2、小山羊送給小白兔什么花? -、-、- 3、( )花早晨開,( )花中午開,( )花晚上開。 6、金魚 魚池中的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很好看。 它們非常活潑,常在水里游,有時互相追逐,
11、有時一起游戲,加上色彩美麗,真令人喜愛。 1、短文有( )段話。 2、文中的金魚有( )種顏色。 3、金魚的形狀有( )的,有( )的,也有( )的 .4、你最喜歡的金魚是( ) .7、浪花 我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了,邁著輕輕的步子走來,悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了,他才嘩嘩地笑著跑回家。 一會兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼,青青的小蝦。 嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘氣的娃娃。 1、短文有( )段,請標(biāo)出來。 2.填空。 ( )的步子 ( )的貝殼 ( )的小蝦 3、嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像( )。 8、羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
12、他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。” 他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!” 1、這篇短文有( )話。 2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方? () () () 3、讀了短文,我知道了: (1)西紅柿的( ) 好吃。()蘿卜的( ) 好吃。()白菜的( ) 好吃。 9 兩只羊 一天,一只白羊從南面上了獨木橋,一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當(dāng)中,白羊說:“你退回去,讓我先過橋!”黑羊
13、說:“你退回去,讓我先過橋!” 它們誰也不肯讓誰,就打了起來,不一會兒,只聽到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。 1、短文一共有( )小節(jié)。第一段有( )句話。 2、拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語: (1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)bi miàn (4)xing shng 3、填空: (1)( ) 和( ) 在獨木橋的( )
14、相遇了。它們都要對方( ) ,讓( ) 先走。 (2)兩只羊誰也( ) ,就打了起來,結(jié)果都( ) 。 (3)在文中找出一對反義詞,把它寫在括號里:( )( ) 10、放煙花大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有的像一朵紅色的太陽花,有的像天上那閃閃的星星。1、這段話有( )句。2、第 3句寫出了煙花的(
15、0; )。3、也觀察過煙花綻開的樣子吧!請再寫幾種。_. 11.畫 畫 星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。 我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我給圖畫取了個名字:小鳥的家。 1、短文一共有( ) 個自然段,第二自然段有( )句話。 2、我在
16、白紙上畫了( ) 、( )、( )和( )。 3、用“”畫出文中表示顏色的詞語。 4、照樣子寫詞語: 碧綠碧綠 ( ) (
17、60; ) ( ) 12、葫蘆從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!那個人每天都要去看幾次。 (1) 這段有_句話。 (2)
18、0; 表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。 表示顏色的詞有_、_。 (3) 用“”畫出短文中的感嘆句。 (4) 將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。 13、 喜鵲的新發(fā)現(xiàn) 喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世
19、界上要算我飛得最高了。” 哪知,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?” “不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。 “真是人上有人,天外有天?。 毕铲o感慨地說。 1 短文有_個自然段。 2 照樣子寫詞語。 整整齊齊 (
20、0; ) ( ) 3 喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,它想: ( ) .
21、0; 后來喜鵲看到大雁,它想 :(
22、0; ) .
23、 14、 小明病了小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。 醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有,小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長,說:“用臟手拿東西吃會生病的?!?小明記住醫(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個講衛(wèi)生的孩子。 1 短文有_小節(jié),第一節(jié)有_句話,講小明_,媽媽帶他去_,第二節(jié)講小明生病的原因是_。 2 小明是好孩子嗎?為什么?
24、; 15、春姑娘 太陽公公交給蝴蝶一
25、封信,并告訴蝴蝶:“一定要把信親手交給春姑娘!”蝴蝶點點頭。蝴蝶飛呀飛,臉上掛滿了汗珠。 她聽說春姑娘就躲在花叢中,可是那么多的花兒,哪一個才是春姑娘呢?她敲開了一個又一個花兒的小門。 玫瑰姐姐說:“蝴蝶妹妹,歇一會兒吧?!焙麚u搖頭。蒲公英姑姑說:“孩子,喝一口水吧?!焙麛[擺手。 后來,所有的花兒都知道了這個消息,大家一起商量好,要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀” 1 短文共有_自然段。 2 春姑娘在哪里,蝴蝶找到了嗎?3 請把下面的詞語組成一句通順的話。 大家 找
26、160; 幫助 要 蝴蝶 春天 姑娘 4 請你填上合適的詞。 一( )水 一( )信 一( )嘴 一( )門 一(&
27、#160; )黃葉 一( )傘 16、 給樹治病 一棵老樹生了病,有些葉子黃了。 一個醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個洞。他伸進(jìn)長舌頭,把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。 老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。 這個醫(yī)生就是啄木鳥。 1&
28、#160; 本文有_小節(jié) 2 填上動詞。 ( )舌頭 ( )走了 ( )蟲子 ( )葉子 17. 柳樹春天到了,柳樹枝條上爆出了嫩芽,隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩了
29、起來。這時,小芳看見了急忙說:“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的,是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它,不能損害它?!毙≤娐犃撕軕M愧地說:“以后我再也不亂摘花木了?!?、這篇短文有 ( ) 節(jié)。2、本文寫發(fā)生在( )和( )之間的事情。3、( )折柳枝,( )幫助他。( )慚愧地說:“
30、160; ”. 18. 小白兔小白兔長著一身雪白的毛,像個白雪球。它的耳朵長長的,總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個小小的三角形。它有一對像寶石一樣的紅眼睛,一眨一眨,好可愛。小白兔尾巴短短的,只有小指頭那么長,真是兔子尾巴長不了。小白兔愛吃白菜、青草,更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著,小胡須也一翹一翹的。一對紅眼睛盯著人看,好像怕人搶了似的。小白兔膽子很小,很怕生人,如果離它近一點,它就馬上離開,跑到別的地方去。1、短文共有( )小節(jié)。2、第( )節(jié)寫小白兔吃食。3、填上合適的量詞&
31、#160; 一( )毛 一( )三角形 一( )寶石 一( )眼睛 一(
32、 )樹枝 一( )白菜4、小白兔身子 ,耳朵 ,嘴巴 ,尾巴 , 真可愛。19. 寶貝落潮了,海
33、浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘:五彩的貝殼,光滑的卵石,可愛的海星小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細(xì)沙底下,海螺躺在溫暖的沙灘上1、填空小螃蟹藏在 里。海蠣子掛在 邊上。海螺躺在溫暖的 上。海蛤躲在 底下。2、文中“海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么?20. 海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋,海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里,幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育,慢慢地長成了小海馬。小海馬長大以后,離開爸爸的育兒袋,在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。1、短文共有 (
34、160;) 小節(jié)。 第( )小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2、在括號里填上合適的詞語( )的育兒袋( )地長大( )的營養(yǎng)( )地游玩( )的海底( )地說話3、馬是由誰撫養(yǎng)長大的?你呢?21. 云云在蔚藍(lán)的天空中,
35、漂浮著棉絮一樣的白云。云兒在天空中無憂無慮地飄蕩,或濃或淡,還不時地變換形狀??矗鬟吿炜罩械囊恢恍“淄迷谑箘诺叵蚯芭?,不一會兒,便融入了云群。一會兒,從遠(yuǎn)處翩翩飛來一只大蝴蝶,它慢慢地擴(kuò)大,模糊了,變成了一片大云朵。1、在括號里填上合適的詞語。( )的天空( )地飄蕩( )的白云( )地向前跑2、在文中找出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:漸漸( )反義詞:濃( )3、讀文章最后一句話,并照樣子寫一句描寫白云的句子。22. 孔融讓梨從前,有個孩子叫孔融。他四歲的時候,有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤子里的梨有大的
36、,也有小的,孔融拿了一個小梨。爸爸看見了,問道:“你為什么不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,應(yīng)該吃小的?!?、孔融的時候,有一天和哥哥一塊兒吃梨。1、照樣子寫句子盤子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一個小梨。有也有2、孔融為什么要讓梨?請用橫線在文中劃出來。 23.可愛的秋娃娃秋娃娃揮舞著彩筆來了,它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了,一個個果子熟了。稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂得笑開了懷。秋娃娃多呆會兒好嗎?我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住??墒莵聿患傲?,因為冬姐姐馬上就要來了。那么,再見吧,秋娃娃,咱們明年再相會!1、文章共(
37、60; )句話。 2、量詞填空: 一( )樹葉 一( )工匠 一( )筷子 一(
38、60; )牛皮 一( )大衣 一 ( )水珠 3、在( )里填上合適的詞語:( )的秋娃娃
39、0; ( )的稻子( )的景象 ( )的冬姐姐 4、秋天,除了(
40、; )的稻子,( )的樹葉,( )的秋, 還有( )的楓
41、葉,( )的棉花。 5、為什么我不能把這些美妙的景象留住( ) A、因為冬姐姐馬上就要來了 B、因為秋娃娃太淘氣了 6、在短文中找出意思相近的詞語: 頑皮(
42、 ) 美好( ) 24 . 春 雨春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色? 小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!” 小燕子說:“不對,春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了。”
43、60; 麻雀說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了?!?#160;1、給短文標(biāo)上小節(jié)號。2 在括號里填上合適的詞:( )的小草 ( )的桃花( &
44、#160; )的柳樹 ( )的杏花3、 春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個什么有趣的問題?請你用“ ”把句子劃下來。4、 按短文內(nèi)容填空: 1)小白鴿認(rèn)為春雨是(
45、 ),小燕子認(rèn)為春雨是( ),麻雀認(rèn)為春雨是( )。 2)你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎? 我說:“春雨是(
46、160; )的。你們瞧!,春雨( &
47、#160; )?!?、 連詞成句: 屋檐下 小鳥 爭論 有趣的 在 一個 問題 25. 小蜻蜓清請的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。 小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。 它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過者悠閑的日子。 1、短文共有( )節(jié),標(biāo)上小節(jié)號。 2、正確連線:一架
48、 野花一棵 飛機(jī)一朵 青草3、在正確內(nèi)容的括號里打 小蜻蜓活動的天地在哪里?小河邊( ) 大樹下( ) 原野上( )竹林里( )
49、160; 小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂( ) 小飛機(jī)( ) 小蚊子( ) 小燕子( )4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子?請把有關(guān)的語句用“”劃出來26. 柔軟的鴨絨(róng)被 轉(zhuǎn)眼間,冬天又到了,刺(cì猬( wèi)又要冬眠了。他剛把門關(guān)上,就聽見有人敲門,原來是小鴨子看它。小鴨子說:“刺猬大哥,為了治好你的關(guān)節(jié)炎,我把平時蛻(tuì)下來的織在一起,給你縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,你整個冬天都能睡的暖和了?!?#160;1、
50、0;短文共有( )句話。2、 這個故事發(fā)生在冬天,你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎?( ) ( )()、用“”把小鴨子的話畫下來。、文章寫了( )送給( )()。、從文中找出意思相近的詞。 轉(zhuǎn)眼( )溫暖()、除了小刺猬外,你還知道以下的小動物中那些是冬眠的?把它們?nèi)Τ鰜怼?#160; 烏龜兔子青蛙鴨子蛇
51、熊獅子、寫出幾個表示“看”的詞語。()()()27.太陽花太陽花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣(bàn),粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩(nèn)嫩的,像含著一包綠汁(zh)。早上,太陽一升起,太陽花就興沖沖地開放了。傍晚,太陽一下山,太陽花就慢慢合攏(ln)花瓣睡覺了。太陽花的顏(yán)色可多了!有粉紅的,有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。 1、 這篇短文共有 個自然段。2、 太陽花很美,我知道它長什么樣,我還會用“
52、60; ”劃出來。3、 我會填:我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦?。?#160; ),太陽一( ),太陽花就興沖沖地開放了。( ),太陽一( ),太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。4、我會找出顏色的詞并在詞上打“”藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 細(xì)細(xì)的 紫紫的 粉紅的 嫩嫩的28. 小鳥想要的家星期天的下午,我坐在陽臺上畫畫。我用綠色的
53、水彩筆在紙上畫一片森林,森林碧綠碧綠的,樹木長得十分茂盛(mào shèn)。我在森林的上面畫上藍(lán)藍(lán)的天空,又添(tin)上幾朵白云。在森林里,我又畫上了幾只小鳥,黃黃的羽毛,紅紅的嘴巴,真可愛。我給自己的畫寫上題目:小鳥想要的家。1、 這篇短文共有 個自然段。2、 我在紙上畫了 、 、
54、160; 、 。3、 我畫的小鳥是什么樣子的?用“ ”劃出來。4、 照樣子寫詞語。 例:碧綠碧綠 29. 春天到了 春天到了,姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了,有紅的、有粉(fn)的、有白的、有黃的,真好看。弟弟要摘(zhi)
55、花,姐姐說:“公園里的花是給大家看的,不能摘?!?、這段(duàn)話共有( )句。、這段話寫了(誰 ) ,在( )地方,(干什么)-、表示顏(yán)色的詞有 、 、 、 30. 貓捉老鼠 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏(líng mn),能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨(biàn)出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾(jio huá)的老鼠逃(táo)不過它的眼睛。貓的胡須(x)像把尺,能測(cè)出各個洞的大小。貓的腳爪(zhu)上有鋒利(fng lì
56、;)的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 1、短文有( )句話。 2、段文寫了貓的( )、( )、( )和( )。 3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。 4、這篇文章主要寫:(選擇正確的“”) 貓的耳朵很靈活。( ) 貓有一雙明亮的眼睛。( )
57、 貓的腳趾上有鋒利的爪子。( ) 31. 心愛的鉛筆 我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。 這支鉛筆花花綠綠,很漂亮。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,似乎漂著一頂頂帽子。水早緩緩(hun)地流著,似乎在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!” 1、這篇短文( )節(jié)。
58、0; 2、第二節(jié)有( )句話。 3、用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。 4、這篇短文主要寫了:(用“”) 這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。( ) 水要小朋友好好學(xué)習(xí)。 ( ) 這支鉛筆很漂亮。 ( )
59、160; 32. 出汗 小花貓看見人會出汗(hàn),覺得希奇:“咦(yí),我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋(lín)淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。”小花貓摸(m)摸鼻子,沒汗! 小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾(gn)。它指著自己的身體說:“汗?在身上。”小花貓?zhí)蛱颍╰in)全身,沒汗! 小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘(chéng)涼。
60、它說:“汗?在舌頭上?!毙』ㄘ埧床磺迳囝^。 小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌(zhng)翻(fn)開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!” 1、短文共有( )節(jié)。 2、讀了短文,我知道老牛的汗在( ),小馬的汗在( ),小狗的汗在( ),小花貓和( )的汗都在( )。 3、在文中找出恰當(dāng)?shù)?/p>
61、動詞填在下面括號里 ( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身 33. 拍皮球 幾個孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個樹洞里去了。 小馬說:“我有辦法?!彼焓值綐涠蠢锶ヌ停?to)了一會兒,掏不著。 小石說:“
62、我有辦法?!彼脙筛鶚渲θA,夾(jiá)了一會兒,也夾不住。 小葉說:“我有辦法?!彼靡话雁^(gu)子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來。 小文想出了一個好辦法,他叫人都去打一盆水來,你一盆,我一盆,把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了,皮球就浮(fú)上來了。 1、本文共( )節(jié)。 2、皮球掉到樹凍里去了,小馬( ),小石( ),小葉( ),可是都不行
63、。 3、在文中劃出小文的辦法。 34. 春蠶 春蠶(cán)是有事業(yè)心的,居(jù)里夫人就是把整個身心都獻(xiàn)(xiàn)給科學(xué)和人類進(jìn)步事業(yè)的人。她以畢生精力研究(yán j)了鐳(léi),建立了嶄(zn)新的放射(shè)科學(xué),成為核(hé)物理(wù lí)的開拓(tuò)者。為著崇(chóng)高的事業(yè),細(xì)心,耐(n
64、224;n)心地工作著,把一切獻(xiàn)給人民,這就是春蠶的品格,這就是令人感動的居里夫人的品格。 1、從短文中找出與下列意思相近的詞,填在括號里 一生()開創(chuàng)( ) 高尚() 2、()和()有著相同的品格,這種品格就是( )。 35. 寶寶看窗戶 小寶寶特殊喜歡看窗戶,因為窗戶老是變顏色,當(dāng)窗戶變藍(lán)的時候,媽媽說,那是遠(yuǎn)方的
65、藍(lán)天。當(dāng)窗戶變成金色,媽媽說,那是太陽的光芒(máng)。當(dāng)窗戶變成灰色,媽媽說,那是灰色的云彩。當(dāng)窗戶變成黑色,撒(s)滿銀(yín)色的小石頭,媽媽說,那是夜晚。 1、小寶寶看到窗戶變成了( )、( )、( )、( )顏色。 2、當(dāng)窗戶變成黑色,撒滿銀色的小石頭、小石頭指的是( )。 36. 斧子 老爺爺微笑著說:“孩子,你很老實。我要把這兩把斧子也送給
66、你吧!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f完,拿著自己的斧子走了。 (1)老爺爺說了( )句話,孩子說了( )話。(2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?(3)學(xué)了本文后,我們也要做個( )的孩子。37. 飛船登上了月球 很久很久以前,人們就想到月亮上去看看那兒究竟有些什么。終于在1969年7月21日,兩位美國宇(y)航(háng)員乘著“阿波羅11號”宇宙(zhòn)飛船登上了月球,在月球上踏(tà)出了第一步,實現(xiàn)了人類(lèi)
67、的這個夢想。 1、填空。 年 月 日,人類第一次登上月球。 兩位美國宇航員乘著“ 號”宇宙飛船登上了月球。 2、文中“實現(xiàn)了人類的這個夢想”中的“夢想”是指什么? 38. 地底下熱鬧誰都
68、知道,城市里最熱鬧!可是,在城市的地底下也是非常熱鬧的。 先看看四通八達(dá)的地下鐵道,把人們從這兒運(yùn)到那兒。在城市的河流底下,還有著長長的過江隧(sùi)道,里面過一輛一輛的汽車。管道可就更多了。電線、煤(méi)氣,自來水的管(gun)道都在底下。在城市的地底下,還有醫(yī)院(y yuàn),汽車庫(kù),游樂場呢 怎么樣?城市的地底下熱鬧嗎? 1、
69、短文共有( ) 小節(jié)。第( ) 節(jié)具體介紹了城市底下的情景。 2、第二小節(jié)有( )句話,請在文中標(biāo)出。 3、( ) 和 ( )都很熱鬧。 4、城市的地底下有( ) ,有( ),有( ),還有( )和( )。
70、0;5、“城市的地底下熱鬧嗎?”這句話的意思就是( )。 39. 我喜歡雨我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽,大地一片桃 柳 。夏天的雨給大地洗個澡(zo),人們覺得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣,大地豐收了。 可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆(pén)一盆的水往下倒,把道路沖壞了,把莊稼(ji)沖壞了。 雨給人們帶來了許多好處,有時也會給人們帶來災(zāi)難。
71、 1、在文中的上填上表示顏色的詞。 2、用“劃出能概括全文意思的一句話。 3、文中的第一小節(jié)寫了哪些季節(jié)的雨? 、 、 4、為短文選個題目,打表示: 我喜歡雨 雨的好處與壞處 四季的雨40. 什么最好 說起什么最好,爸爸媽媽總會說:“聽話的女兒最好?!?#160; 愛喝酒的叔叔伯伯會說
72、:“酒最好?!?#160; 聰聰說知識最好。因為知識就是一把鑰匙。有了知識,才能打開科學(xué)的大門。 1、爸爸媽媽認(rèn)為 最好。愛喝酒的叔叔伯伯認(rèn)為 最好。 2、最后一節(jié)有 句話。用橫線劃出第三句。 3、你認(rèn)為什么最好?為什么?
73、 41. 青島的路 青島的路,像大海的波浪,一會兒低,一會兒高。 我在路上走。上坡時,我大聲喊著:“加油!加油!”下坡時,仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著,我喊一聲:“沖??!” 看,汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來了,真像小船在海浪里顛簸。 青島的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏 1
74、、全文共有( )節(jié)。 2、在文中找出反義詞。 高( ) 起( ) 上( ) 3、我在路上走時,喊了( )次,分別是在( ) 時和( )時喊的。青島的路像( ) ,所以汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來時,很像( ) 。 4、照樣子寫詞語 一起一伏 一( )一( ) 4
75、2. 小兔的生日 6月18日是小兔的生日,許多小動物向它祝賀。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小雞送蟲子,小貓送魚。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。 1、小兔的生日是 。 2、 、 、 、 和 都來祝小兔生日快樂。
76、160;3、大家是怎樣祝小兔生日快樂的?用“ ”線把這個句子畫下來。 4、小朋友,你的生日是幾月幾日? 43. 太陽和虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)一道七色彩虹,人們都贊美虹。虹聽到了,就驕傲起來,說自己比太陽還漂亮。 太陽對虹說:“你漂亮,這是真的。不過,要是沒有我也沒有你?!焙绮幌嘈?,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立即不見了。
77、0; 1、短文共有 小節(jié),第二節(jié)有 句話。 2、“太陽搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立即不見了?!?句子中的“不見”可以換成 。 3、“你漂亮,這是真的。不過,要是沒有我,也沒有你?!边@句話中的“你”指的是 ?!拔摇敝傅氖?。 4、虹不見了,是因為:( )
78、 虹太驕傲了。 人們都贊美虹。 太陽躲進(jìn)云里了。 44. 小馬遇見了老山羊 路上,小馬遇見了老山羊,就對老山羊說:“山羊爺爺!下雨了,請您坐我的車吧!”老山羊興奮得上了車。沒走多遠(yuǎn),小馬又看見了小貓和小兔。小馬對它們說:“貓弟弟,兔妹妹,快上我的車吧!”小貓、小兔也興奮地跳上了小馬的車。大家都說小馬真熱心。
79、0; 1、這一節(jié)共有( ) 句話,請在文中標(biāo)出。 2、小馬請貓弟弟、兔妹妹上車,是因為( ) 。 3、寫出下面詞語的近義詞。 興奮( ) 看見( ) 4、寫出下面詞語的反義詞。
80、 興奮( ) 快( ) 坐( ) 5、最后一句中的大家是指( ) 。 45. 小蘑菇(mó g) 小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打傘。小紅傘,小黃傘,小白傘,小綠傘,小花傘,一把把,舉起來。 大
81、家比一比:誰的小傘舉得高?誰的小傘打得快? 小蘑菇打的是魔傘,一眨眼睛大起來 1、小蘑菇打的傘是什么顏色,把它們寫下來。 、 、 、 、 2、照樣子寫幾個詞 例:舉得( 高)
82、;跑得( ) 跳得( ) 說得( ) 做得( ) 3、為什么說小蘑菇打的是魔傘?用“ ”把這個句子劃下來。 46. 小水珠 一天清早,燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠,十分漂亮。燕子就請它的朋友快來看。 過了一會兒,許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了。這時,太陽也升起來了。大家說:“??!在陽光下小水珠更加漂亮了!”
83、0; 又過了一會兒,漂亮的小水珠不見了。小草非常難過。 1、短文中寫小草顏色的一個詞是( ) 。寫小水珠漂亮的詞是( ) 。 2、燕子請來的朋友有( ) 。 3、小草身上的小水珠不見了,是因為( ) 。 4、讀讀下面的句子,對的打“”,錯的打“”。 &
84、#160;中午,燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。( ) 小草上的小水珠是太陽給的,所以它要拿回去。( ) 小草上的小水珠是月亮帶來的。( ) 小草上的小水珠叫露珠。( ) 47. 彩虹雨過天晴,空中出現(xiàn)了一道漂亮的彩帶。小華興奮極了,拉著媽媽的手問:“媽媽,你看!那是什么?”
85、160; 隨著小華指的方向望去,媽媽說:“那是彩虹。它經(jīng)常出現(xiàn)在雷雨后的天空中。”1、 說說“雨過天晴”是什么意思? 2、用“晴”組兩個詞語:( )( ) 3、彩虹經(jīng)常在( ) 出現(xiàn)。 4、我知道天空中的彩虹由7種顏色組成。它們是 48. 一群大雁 一群大雁要從南方飛到北方,她們一會
86、兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,總是把小雁排在最后。一連幾天,都是這樣飛,小雁感到不自由,要自己單獨飛。 小雁離開雁群飛。開始,它不感到很累。飛了一會兒,它越飛越覺得翅膀很重。忽然,一陣大風(fēng)吹來,再也沒力氣了,眼看要掉下來了。正在這時,許多大雁趕來了,它們把小雁夾在中間,帶它一塊兒飛向北方。 小雁說:“我以后再也不單獨飛了!” 1、大雁飛行時一會兒( ) ,一會兒( ) ,把小雁(
87、) 。 2、小雁和大家一起飛,感到( ) .它要( ).3.從" "這個詞里說明了小雁單獨飛是很吃力的。后來 飛,小雁感到不吃力了。 4、這個故事告訴我們( ) 的道理。 49. 圓圓的東西天快要黑下來的時候,公雞遇見了貓頭鷹,它們之間發(fā)生了爭論。 公雞說:“天上那個發(fā)亮的圓圓的東西一出來,天氣暖和
88、多了!” 貓頭鷹說:“誰說的?那個發(fā)亮的圓東西一出來,我全身感到冷冷的!” 公雞說:“暖暖的!” 貓頭鷹大聲說:“冷冷的!”它們爭論了好長時間,也沒什么結(jié)果。 1、這篇短文有( )個小節(jié)。 2、從文中找出反義詞寫下來。
89、0; 熱( ) 短( ) 白( ) 地下( ) 涼快( ) 3、公雞說的圓圓的東西是( ) 。貓頭鷹說的圓圓的東西是( ) 。 50. 種葡萄 一天清晨,小花狗要種葡萄,小猴馬上說:“種葡萄要搭架子?!?#160; 小花狗把葡萄種到桃樹底下。它想,這就好啦!我真聰明!春天桃樹開花了,葡萄長高了,葡萄可以順著桃樹干往上爬了。
90、; 夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自語地說:“到了秋天,我回來又吃桃子又吃葡萄,太美啦!” 秋天,小花狗回到家一看,呀!桃樹上沒桃子,葡萄一顆也沒有。它急得汪汪叫,在桃樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 1、短文有( )個小節(jié),第二小節(jié)有( )句話。 2、寫出意思相近的詞語 馬
91、上( ) 清晨( ) 太美( ) 3、把意思寫明白: “自言自語”這個詞語的意思是 。 “小花狗想,這就好啦!我真聰明!”,指什么事它覺得自己很聰明?寫下來。 小花狗聰明嗎? 51. 什么動物最聰
92、明 有一次,鳥媽媽問它的孩子們:“什么動物最聰明?”鳥兒們嘰嘰喳喳議論起來。它們有的說是老虎,因為它是獸中之王;有的說是狐貍,因為它能“狐假虎威”。小藍(lán)鳥記得在電視上見過黑猩猩,它會騎自行車、滑冰,還會用樹枝鉤洞子吃。會不會是黑猩猩最聰明呢?于是,小藍(lán)鳥說:“也許是黑猩猩最聰明!”媽媽笑著說:“是呀,除了人類,動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會豎立走路,還會使用工具?!?#160; 1、在括號里填上合適的詞語。 ( )的老虎 ( )的狐貍
93、 ( )的黑猩猩 ( )的小鳥 2、把句子寫完整。 因為黑猩猩會( ) ,還會( ) ,所以( ) 。 說動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩,是因為它 ( ) 。 52. 老人種蘋果 有個老大爺種了許多蘋果樹。 &
94、#160; 人家問他:“你種這么多蘋果樹干什么呀?要等好久好久,這些樹木才會結(jié)出蘋果來呢??峙履闶浅圆坏教O果啦?!?#160; 老大爺說:“我雖然吃不著,但是別人吃得著哇,那時候他們會感謝我的?!?#160; 1、文章共有( )小節(jié)。 2、第( ) 小節(jié)是寫人家對老大爺說的話。 3、用“”劃出老大爺說的話。
95、 4、想一想,寫一寫,到那時候,感謝老大爺?shù)娜藗儠f些什么呢? 53. 老貓 我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來,它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶的時候,它總要給她們舔舔毛,似乎在給她們洗澡。哪一只小貓稍有不舒適,老貓就會繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn),嘴里“妙嗚妙嗚”地叫著,似乎在問:“小寶貝,你哪里不舒適?快告訴媽媽吧!” 1、這段話有( ) 句。
96、 2、這段話主要圍繞哪一句寫的,用“”把它劃下來。 3、找出文章中表示老貓動作的詞語: 、 、 、和 。4、文中的“小寶貝”指的是( ) 。 54. 姐妹潭 姐妹潭在臺灣阿里山,是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭,一大一小,因此稱“姐妹潭”。 姐妹潭兩潭相隔不過幾米,小潭已經(jīng)干枯,大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清,中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中,展望湖面,山青水綠,真叫人心情愉快。 1、在括號里填上合適的字。 湖( )山( ) 一( )一( ) 山( )水( ) 古( )古( ) 2、姐妹潭在 ( )。
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