一年級(jí)體育零起點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生情況分析 小學(xué)一年級(jí)新生剛開始上學(xué)，還不知道上學(xué)的大體含義，也不知道上學(xué)對(duì)他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，小學(xué)生會(huì)在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。今年秋季體育教學(xué)對(duì)學(xué)生來說并不難，況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的，相信他們一定能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下： 教學(xué)目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。” 一年級(jí)的學(xué)生年齡

2、較小，喜歡接受新知識(shí)，但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);，同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來，學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。 二、教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢，使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力，促進(jìn)身心的健康成長;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識(shí)，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技

3、能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ);對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。 三、教材分析 小學(xué)體育(與健康)包括理論和實(shí)踐2部分。理論部分包括體育和保健常識(shí);實(shí)踐部分包括：走和跑;跳躍;投擲;攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;小球類;隊(duì)列隊(duì)形、徒手操;民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)內(nèi)容不單獨(dú)分類，納入各類教學(xué)內(nèi)容之中;韻律活動(dòng)和舞蹈不單獨(dú)分類，包括在隊(duì)列隊(duì)形、徒手操之中。具體教學(xué)內(nèi)容見教學(xué)進(jìn)度表： 四、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。 2、隊(duì)列和隊(duì)形動(dòng)作。 3、各種跑、跳動(dòng)作。 五、教學(xué)措施 1、調(diào)

4、動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課。 2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。 3、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。 4、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。 5、及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。6、 教學(xué)進(jìn)度表新課標(biāo)小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期體育課教學(xué)進(jìn)度表周次課次教 材 內(nèi) 容一11、體育基礎(chǔ)知識(shí)：“認(rèn)真上好體育課”2、隊(duì)列和隊(duì)形：立正、稍息，集合、解散，看齊等21、隊(duì)列和隊(duì)形：立正、稍息，集合、解散，看齊等2、主題

5、式游戲：“與陌生的同伴一起游戲”（自選）31、走：各種姿勢的自然走2、主題式游戲：（自選）二51、隊(duì)列和隊(duì)形：立正、稍息，集合、解散，看齊等2、走：各種姿勢的自然走61、隊(duì)列和隊(duì)形：立正、稍息，集合、解散，看齊等2、走：各種姿勢的自然走71、隊(duì)列和隊(duì)形：立正、稍息，集合、解散，看齊等1走：各種姿勢的自然走三91、隊(duì)列和隊(duì)形：向左（右）轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)111、體育基礎(chǔ)知識(shí)：“正確的身體姿勢”2、奔跑游戲：“老鷹捉小雞”121、基本體操：小學(xué)生廣播體操2、主題式游戲：“與陌生場地上做游戲”141、跑：各種姿勢啟動(dòng)的自然跑2、機(jī)動(dòng)151、跳躍：各種方式的單、雙腳跳2、主題式游戲：“與陌生的同伴一起游戲”（

6、五171、跑：30米自然放松跑2、主題式游戲：“在陌生場地上做游戲”181、基本體操：小學(xué)生廣播體操2、滾動(dòng)與滾翻：前后、左右滾動(dòng)201、小球類游戲：“拍球比多”2、跑：自然站立式起跑六211、隊(duì)列和隊(duì)形：原地一列橫隊(duì)變兩列橫隊(duì)等2、機(jī)動(dòng)231、投擲:拋擲輕物件2、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“與同伴在游戲中友好交往”241、跑;30快速跑2、主題式游戲：“與陌生場地上做游戲”（自選）七251、跳躍：各種方式的單、雙腳跳2、機(jī)動(dòng)261、投擲:拋擲輕物件2、奔跑游戲：“老鷹捉小雞”271、跑;30自然放松跑2、跳躍類游戲：“跳躍爭先”八291、滾動(dòng)與滾翻：前后、左右滾動(dòng)2、跳躍：立定跳遠(yuǎn)301、跑：30快速跑

7、2、跳躍類游戲：“跳躍爭先”321、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑2、小球類游戲：“拍球比多”九341、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“豐富多彩的體育項(xiàng)目”2、機(jī)動(dòng)351、跳躍：立定跳遠(yuǎn)2、小球類游戲：“傳球比快”361、跑：30快速跑2、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐十371、投擲:持輕物投準(zhǔn)2、奔跑類游戲：“釣魚”381、隊(duì)列和隊(duì)形：原地踏步立定；齊步走立定2、主題式游戲：（自創(chuàng)游戲）391、各種方式跳短繩2、韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢（自選）十一411、跳躍：立定跳遠(yuǎn)2、奔跑類游戲：“你追我躲”431、跑：各種接力跑或追逐跑2、滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐441、攀爬：各種方式的攀登和爬越2、小球類游戲：

8、“傳球比快”十二451、各種方式跳短繩2、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑461、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“學(xué)會(huì)測量身高和體重”2、奔跑類游戲：“你追我躲”481、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑2、小球類游戲：“傳球比快”十三491、各種方式跳短繩2、主題式教學(xué)：（自選教材）501、投擲:持輕物投遠(yuǎn)2、奔跑類游戲：“巧過攔截區(qū)”511、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑2、機(jī)動(dòng)十四531、各種形式跳長繩2、跳躍游戲：“跳躍爭先”541、跑：各種接力跑、追逐跑2、各種方式跳短繩561、各種形式踢毽子2、跳躍游戲：“跳過跑繩”十五571、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑2、小球類游戲：“運(yùn)球接力”581、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣”2、跳躍游戲：“跳過跑繩”591、跑:400-600米走走跑跑2、小球類游戲：“運(yùn)球接力”十六611、1、各種形式踢毽子2、主題式游戲（自創(chuàng)游戲）631、基本體操：小學(xué)生廣播體操2、跳躍游戲：“跳過跑繩”641、1、各種形式踢毽子2、小球類游戲：“運(yùn)球接力”661、跑:400-600米走走跑跑2、跳躍游戲：“跳過跑繩”671、機(jī)動(dòng)2、小球類游戲