小學(xué)教師百分制考核細(xì)則

1、-.可修編-.教師教育教學(xué)常規(guī)百分考核及管理細(xì)那么一、師德師風(fēng)5分1按時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會議，認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，無故 缺曠會議學(xué)習(xí)一次扣 1 分，請假的扣 0.5 分，遲到或早退一次扣 0.2 分。會議、 學(xué)習(xí)時無視會議或?qū)W習(xí)紀(jì)律，講小話、做雜事、備課改作業(yè)、坐姿不正或帶小孩 影響會場學(xué)習(xí)紀(jì)律，有一次扣 0.5 分。2亂收費(fèi)、推銷資料、以教謀私、索要物品、強(qiáng)行借物，發(fā)現(xiàn)一起除公開抱 歉、做檢查外，扣 7 分，如造成社會影響的，師德考核認(rèn)定為“不合格。3體罰或變相體罰，校發(fā)現(xiàn)一起扣 2-4 分，造成社會影響的此項不得分，情 節(jié)嚴(yán)重的師德認(rèn)定為“不合格。4. 賭博、酗酒及其他非有

2、益活動，造成社會影響的，師德考核認(rèn)定為“不合 格。5服從學(xué)校工作分工和矛盾協(xié)調(diào)，積極配合學(xué)校各項臨時工作安排，完成整 體工作，并認(rèn)真負(fù)責(zé)者酌情加 0.1 0.5 分工作日，休息日酌情加 0.5 1 分。不 服從或不按時完成教育教學(xué)工作的， 視情節(jié)輕重扣 13 分。有創(chuàng)新意識，為學(xué)校 整體工作提出合理化建議被采納者分別加 0.5、1 分。6.縣鎮(zhèn)督導(dǎo)檢查被列為反面典型的，此項不得分。7.此項設(shè)立根本合格分5分，不獎不罰得根本分，獎罰在根本分上加減扣 完5分、加滿7分止。二、出勤5分一學(xué)期每月無遲到、早退、中途離崗、病事假視為滿勤，可得總分值遲到、 早退、中途離崗、病事假、均需履行手續(xù)并自行協(xié)調(diào)好

3、課務(wù)，否那么作為曠職處 理，每節(jié)課扣 0.5 分。1. 未經(jīng)請假或請假而未得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的遲到、早退20 分鐘，中途離崗 2 次 折算曠課一節(jié)，每次扣 0.5 分。經(jīng)請假并得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的遲到、早退、中途離崗每次在 20 分鐘之，每次扣 0.2 分，累計 2 次折算為事假一節(jié)，2. 病假：要及時辦理好請假手續(xù)，并以診斷書和藥費(fèi)憑據(jù)為依據(jù)長期病假 不予考核，每天扣 0.5分，否那么以事假或曠職論處。3. 事假：由當(dāng)事人自行協(xié)調(diào)好課務(wù)，承受課務(wù)者必須承當(dāng)課務(wù)責(zé)任，承受考 察。事假者每天扣 1 分。4. 不履行請假手續(xù)擅自離崗或借公假之名未經(jīng)許可不上崗的，均視為曠職， 每天扣2分，曠職兩天者此項不得分，

4、且不參加當(dāng)年評優(yōu)。5. 公假：由學(xué)校安排外出辦事或參加其他集體活動作為公假，視為正常出出 勤。6.喪假： 教職工的祖父母、父母、岳父母、配偶等嫡系親屬死亡給假3 天。7. 參加函授、自學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)、外出考試，不扣錢不扣分，但不享受滿勤獎。8. 婚假、產(chǎn)假按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、有關(guān)課時折算5 分1.有關(guān)職務(wù)課時按周計算：正職校長 12 課時，副校長 7 課時，教誨主任、后勤總務(wù) 6 課時，教誨副主任、大隊輔導(dǎo)員 5 課時，學(xué)校會計3課時，學(xué)校興趣 小組-.可修編-.2 課時按照學(xué)校要求開展活動，正班主任 4 課時，副班主任 2 課時，播送 操及眼保健操分別為 2 課時無故不正常開展一次扣 0.2

5、分，教研組長、年級組 長、辦公室負(fù)責(zé)人各 1 課時。語文、數(shù)學(xué)、英語教師的每項書面作業(yè)為1 課時，常識科每項書面作業(yè)為 0.5 課時，任教一六年級的語文和數(shù)學(xué)教師另加 1 課時，與 學(xué)校負(fù)責(zé)人同班的語文或數(shù)學(xué)教師另加 1 課時，語文數(shù)學(xué)英語教師的早晚輔導(dǎo)按 每周規(guī)定課時數(shù)計算。男滿 55 周歲，女滿 50 周歲，或體弱多病，以及其他特殊 情況的每周補(bǔ) 1 2 課時。2課時量折算：按照學(xué)校人均課時量為準(zhǔn)，教師所屬課時在校人均課時量根 底上，上下浮動一課時，在此圍均視為正常課時量計標(biāo)準(zhǔn)分 5 分，比正常課時 量多一課時加 0.3 分，少一課時扣 0.3 分。四、教學(xué)管理55 分一平時教育教學(xué)行為。

6、8 分1.上課：每位教師上課必須帶教科書、教案、教具等教學(xué)資料進(jìn)課堂不準(zhǔn)攜帶與教學(xué) 無關(guān)的有關(guān)物品或資料，否那么，發(fā)現(xiàn)一次扣 0.2 分。有一次不按課表上課的經(jīng)教誨處同意調(diào)整課務(wù)的除外，經(jīng)查實不管什么原因，扣任課教師 1 分，輔導(dǎo)課時間無教師在堂的扣 1 分。病事假、公假以及集體事務(wù)，未安排好課務(wù)填寫好調(diào)課申請表的，扣1分。課堂教學(xué)行為必須規(guī)。不遲到、早退，不中途離開課堂，否那么發(fā)現(xiàn)1次扣0.5分；上課接聽一次扣 0.5 分，夾帶的扣 0.2 分一次。無故缺課的有一次扣 1 分。在 課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事，不坐著上課，否那么，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5 分。全體教師上課必須講普通話，未堅持講普通話的發(fā)

7、現(xiàn)一例扣0.5 分有其他違反課堂教學(xué)常規(guī)的，視情節(jié)輕重扣0.21 分。在縣以上含縣教育主管部門督導(dǎo)檢查中被評為好課的加3 分，被評為差課的扣 3 分，一般的扣 1 分。2.資料上交：不按時上交各種方案、小結(jié)、質(zhì)量分析、錄分表、教育教學(xué)論 文等有關(guān)教育教學(xué)資料的，有一次扣 0.5 分。3.表揚(yáng)與批評：教學(xué)五認(rèn)真資料被縣教育主管部門書面表揚(yáng)的加3 分，被通 報批評的扣 3 分。4. 授課任務(wù)：一學(xué)期完畢后，沒有按時完成學(xué)科授課任務(wù)的，視情節(jié)輕重扣35分。5. 此項不設(shè)立根本分，檢查在此根底上進(jìn)展扣分，加分在專門加分欄加分。二教學(xué)業(yè)務(wù)資料10 分教學(xué)業(yè)務(wù)資料以抽查、周審和月檢相結(jié)合的形式進(jìn)展檢查。此

8、項單獨(dú)計100分，最后按 10%折算本錢工程的得分10 分。1. 備課30分：嚴(yán)格按照縣、鎮(zhèn)有關(guān)備課要求，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等各項環(huán)節(jié)必須完整規(guī)， 科學(xué)合理，發(fā)現(xiàn)馬虎了事的每次扣1分，有科學(xué)性錯誤每次扣 1 分。缺備一門學(xué) 科的扣10 分。按教學(xué)進(jìn)度少備 1 課時的扣 0.5 分。語文、數(shù)學(xué)和英語教師平時必須以小論文的形式撰寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆，每兩周不少于1篇，每學(xué)期不少于 10 篇，否那么少1篇的扣2分，沒有質(zhì)量的扣1分。語文、數(shù)學(xué)和英語教師的備 課每課時必須有作業(yè)設(shè)計，否那么少1次的扣1分，有1次不具體的扣0.5 分。2 作業(yè)25分：作業(yè)的次數(shù)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。按教學(xué)進(jìn)度，作業(yè)沒

9、有到達(dá)規(guī)定次 數(shù)的，少 1 次扣 2 分，缺一門作業(yè)沒做的扣 10 分。及時批改，課堂作業(yè)不過天，作文不過周，發(fā)現(xiàn)積壓每次扣 1 分，錯批、漏批發(fā)現(xiàn)一次扣 0.5 分。批改不認(rèn)真 的，出現(xiàn)紅錯的有一例扣 2 分，批改符號不規(guī)的有 1 例扣 1 分。全班作業(yè)沒有統(tǒng) 一要求的，不規(guī)的，視情節(jié)輕重扣 1-5 分。教師不親自批改作業(yè)，讓局部學(xué)生代 替自己批改學(xué)校規(guī)定的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一次扣 1 分扣分不圭寸頂。3輔導(dǎo)5分：課任教師必須按時按表上好輔導(dǎo)課，紀(jì)律要求與其它課一樣，輔導(dǎo)容充實， 組織認(rèn)真，否那么每次扣 0.5 分，發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)課堂包括早晚輔導(dǎo)無教師，按課 表扣責(zé)任人每次 2 分。每次檢測后不對潛能生進(jìn)

10、展認(rèn)真分析的有具體題型和個 別學(xué)生情況分析，有一次扣2分看備課筆記中的試卷質(zhì)量分析。4.考察10 分不按時命題或不按進(jìn)度進(jìn)展單元測試的，有一例扣命題責(zé)任人 4 分。按教學(xué) 進(jìn)度，少 1 次單元考察的扣 2 分看成績記分簿、備課筆記中的試卷和質(zhì)量分析。 每次檢測試卷在備課筆記中沒有粘貼好，有一次扣 1 分。5.聽課。15 分全體教師必須做到經(jīng)常性聽課，并認(rèn)真書寫好聽課筆記。一學(xué)期按要求沒有 到達(dá)規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的每學(xué)期負(fù)責(zé)人不少于 40 節(jié)，參加工作缺乏三年的達(dá) 30 節(jié)以上，一般教師不少于 20 節(jié)），少 1 節(jié)扣 1 分。每周沒有聽家常課的學(xué)校安排 的除外，少 1 節(jié)扣 1 分。無隨堂意見的有

11、 1 例扣 1 分，無總體評價的有 1 例扣 1 分。頁首局部填寫不全的，有一例扣 0.5 分。書寫不認(rèn)真的扣 1 分。發(fā)現(xiàn)有弄虛 作假的、抄聽課筆記的有 1 次扣 2 分。扣分不封頂。6學(xué)習(xí)10 分:全體教師必須堅持學(xué)習(xí)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體每周各 1 次，少 1 次的扣 1 分。自學(xué)的容每月不少于 2 次，少一次扣 1 分。摘錄不認(rèn)真的視情節(jié)扣 1-3 分。7.其它5 分語文、數(shù)學(xué)和英語教師無批改筆錄的扣 3 分，記錄不認(rèn)真的扣 1-2 分。 工作手冊中無家訪學(xué)生情況記錄的每周不少于12人扣 2 分，每周少 1 人次的扣 0.5 分。班主任無每周班級工作安排的，有 1 次扣 1 分。班級沒有

12、每周班隊會議記錄的 扣正副班主任各 0.5 分.三全班教學(xué)實績25 分1.關(guān)于起點(diǎn)成績：秋學(xué)期將各班各學(xué)科的上一個年級春學(xué)期期終成績的綜合分與平行班第一名 的差距分的 50%作為起點(diǎn)成績第一名的差距分為 0 分，第二名的差距分為第一 名的綜合分與第二名的綜合分的差值的 50%，第三名、第四名、第五名的差距分- -.可修編-.測算方法同上。春學(xué)期將各班各學(xué)科的秋學(xué)期期終成績的綜合分與平行班第一名的差距分的 50%作為起點(diǎn)成績第一名的差距分為 0 分，第二名的差距分為第一名的綜合分 與第二名的綜合分的差值的 50%，第三名、第四名、第五名的差距分測算方法同 上。2教學(xué)實績得分分為學(xué)校檢測、鎮(zhèn)檢測和

13、縣檢測三種類型，每次檢測總分值 為 25分，如果每月進(jìn)展屢次檢測取平均值。3每次檢測測算人均分、及格率和優(yōu)秀率三項指標(biāo)。然后將人均分、及格率和 優(yōu)秀率按 4 ： 4 ： 2 比例折合本錢次檢測的綜合分。4.每次檢測教學(xué)實績得分第一名的為 25 分，第二名的教學(xué)實績分為 25 分減去 與第一名綜合分的差距分，再加上起點(diǎn)成績的分值與綜合分第一名的差距分的 50%的分值。四潛能生教學(xué)實績12 分1每次檢測按學(xué)科成績上下取后 20%的學(xué)生作為潛能生，獨(dú)立測算這局部學(xué)生 的成績。2關(guān)于起點(diǎn)成績：秋學(xué)期將各班各學(xué)科潛能生的上一個年級春學(xué)期期終成績的綜合分與平行班 第一名的差距分的 50%作為起點(diǎn)成績第一名

14、的差距分為 0 分，第二名的差距分 為第一名的綜合分與第二名的綜合分的差值的 50%，第三名、第四名、第五名的 差距分測算方法同上。春學(xué)期將各班各學(xué)科潛能生的秋學(xué)期期終成績的綜合分與平行班第一名的差 距分的50%作為起點(diǎn)成績第一名的差距分為 0 分，第二名的差距分為第一名的 綜合分與第二名的綜合分的差值的 50%，第三名、第四名、第五名的差距分測算 方法同上。2潛能生教學(xué)實績得分分為學(xué)校檢測、鎮(zhèn)檢測和縣檢測三種類型，每次檢測 總分值為 25 分，如果每月進(jìn)展屢次檢測取平均值。3每次檢測測算潛能生的人均分、及格率和優(yōu)秀率三項指標(biāo)。然后將人均分、 及格率和優(yōu)秀率按 4 ： 4： 2 比例折合本錢次

15、檢測的綜合分。4每次潛能生檢測教學(xué)實績得分：第一名的為 12 分，第二名的教學(xué)實績分為 12 分減去與第一名綜合分的差距分，再加上起點(diǎn)成績的分值與綜合分第一名的 差距分的50%的分值。五、教學(xué)研究12 分1教師承當(dāng)校教研活動的效果好的加 1 分，鎮(zhèn)教研活動、開方日活動和送教 活動效果好的每次加 1.5 分，承當(dāng)片教研活動的每次加 2 分，承當(dāng)縣教研活動的 每次加 3分。2積極參加縣級以上組織的各種師生競賽，每次得 1 分。但不和第 1 條重復(fù) 計分。3教師參加教研部門組織的各類現(xiàn)場競賽優(yōu)質(zhì)課評比、根本功競賽等，獲省級以上一、二、三等獎加8分、6分、4分，市級一、二、三等獎加4分、3分、2 分，

16、縣級一、二、三等獎加 3 分、2 分、1 分，鎮(zhèn)級一、二、三等獎加2分、-.可修編-.1分、0.5 分，非現(xiàn)場折半、非教研部門以非現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)再折半。 同種競賽不累計加 分，取最咼等級加分4教師的教學(xué)論文、教案設(shè)計參加競賽，獲國家、省級一、二、三等獎的分 別加 4分、3 分、2 分；獲市、縣級一二三等獎的分別加 3 分、2 分、1 分；獲鎮(zhèn) 級一二三等獎的分別加 2 分、1 分、0.5 分同種競賽不累計加分，取最高等級加 分。教育學(xué)會組織的折半計算。5. 教師發(fā)表論文教育刊物上發(fā)表的 1000 字以上國家省、市、縣級分別加 作者 6 分、5 分、4 分，500 字以下折半計算，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章或書

17、畫作品的獎 勵指導(dǎo)者以獎勵教師標(biāo)準(zhǔn)折半計分。一學(xué)年沒有指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章或書畫作品， 沒有組織學(xué)生參加現(xiàn)場比賽獲獎等，將在最后的百分制考評中酌情扣分。6師生發(fā)表新聞報道黨報、黨刊及教育刊物、教育網(wǎng)上信息在省以上、 市、縣級報紙刊物上發(fā)表新聞報道的分別加作者6、4、2 分；在省以上、市、縣級教育上發(fā)表新聞報道的分別加作者 3、2、1 分。作者為兩人或兩人以上的，均 分給各人。每人每學(xué)期必須完成 2 篇報道任務(wù)，完成的在月分解任務(wù)中加 1 分， 未完成的扣 1 分。7 學(xué)生參加教育主管部門的現(xiàn)場比賽，獲省級一、二、三等獎的分別加指導(dǎo) 教師 5分、4 分、3 分，獲市級一二三等獎的分別加指導(dǎo)教師 4

18、分，3 分，2 分， 獲縣級一二三等獎的分別加指導(dǎo)教師 3 分、2 分、1 分，獲鎮(zhèn)級一二三等獎的分別 加 1 分、0.5 分、0.3 分；縣文娛體育競賽學(xué)生個人獲一、二、三等獎的，分別加 指導(dǎo)教師 3 分，2 分、1 分，團(tuán)體雙倍計，組織參賽無人獲獎，扣指導(dǎo)者 2 分，非 現(xiàn)場比賽折半計算，非教研部門以非現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)再折半計算。8.教改實驗課題在常年被省、市、縣立項的，加課題主持人 6 分、5 分、4 分, 其它課題組成員加分別加 4 分、3 分、2 分結(jié)題同立項，過程管理含已立項 課題規(guī)，資料齊全的加課題主持人 3 分，其它人員 1 分。9.45 周歲以下的教師每學(xué)年無一篇論文在縣級以上報刊發(fā)

19、表或在縣以上教育 主管部門組織的競賽中獲獎，以及指導(dǎo)的學(xué)生無一人在縣級以上競賽中獲獎或文 章發(fā)表的，在年終綜合積分中扣 5 分。10 不按時上報教學(xué)研究活動材料的，有一次扣 0.5 分。11 學(xué)校各種方案文字分工到位，必須認(rèn)真按時完成，字跡馬虎、潦草、應(yīng)付 了事的，扣相關(guān)責(zé)任人 0.5 分/次，按時完成上級有關(guān)方案報表，失誤一次扣1分，并責(zé)令及時補(bǔ)上，否那么加倍扣分。12 全體教師必須積極參加教研活動，服從分工，承當(dāng)教研課題，及時總結(jié)經(jīng) 歷，形成文字材料，假設(shè)敷衍了事扣 1-2 分，不認(rèn)真聽課、評課扣 0.5 分/次。13 但凡教師、學(xué)生參加的比賽獲獎或文章發(fā)表的，要將獲獎證書或發(fā)表文章 的原

20、件和復(fù)印件于當(dāng)月交到教誨處收管，否那么不予加分。14 此項設(shè)立根本分 7 分，獎罰在此根底上進(jìn)展加減，不減不罰得根本分。六、班級常規(guī)8分班級常規(guī)管理由正、副班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，不得互相推讓，月底把班級的 常規(guī)結(jié)算到正、副班主任的百分制考核當(dāng)中。1 加強(qiáng)對學(xué)生平安教育，有效防止意外事故的發(fā)生，杜絕人為事故的發(fā)生，-.可修編-.因平時教育不力，導(dǎo)致平安事故發(fā)生，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，分別扣班級1-4分，教師目睹學(xué)生違紀(jì)及突出事件不予處理 以校人士反映為準(zhǔn)，一次扣 0.3 分。2衛(wèi)生：值周負(fù)責(zé)人及校領(lǐng)導(dǎo)在隨時檢查中，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)有雜物扣班級正 副班主任各 0.5 分。辦公會議室未清掃整理一次扣直接責(zé)任人

21、 0.5 分，損壞 公物 1件除教學(xué)中正常耗損外扣當(dāng)事人 0.2 分，并照價賠償。3教師必須開好晨會和班會，班級要有班隊會議錄，必須認(rèn)真人記載每周 一次 ，否那么少一次除扣正副班主任0.5分以了解學(xué)生為準(zhǔn)外，加扣班級 常規(guī)積分1分/次。4 板報、櫥窗：根據(jù)學(xué)校要求，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一出版時間，要求容充實，主 題突出，構(gòu)造合理。在評比中獲得一、二、三等獎的分別加正副班主任1.5 分、1分、0.5 分。5. 由學(xué)校統(tǒng)一組織的集體活動文藝會演、體育活動比賽，獲得一、二、三 等獎的，分別加正副班主任3分、2分、1分。6 班主任工作手冊評比獲一、二、三等獎的分別積1.5 1、0.5 分，沒記或少記的不參加評比且視情況扣 0.5-1.5 分。7. 公物管理：班級公物如實登記，妥善保管，學(xué)期完畢核對，如有損壞，除按價賠償外正副班主任負(fù)責(zé)，視情節(jié)扣班級積分1-2分。學(xué)桌凳如有破損分 別扣班主任1分/,副班主任0.5分/。8. 學(xué)期完畢被評為先進(jìn)班級各加正副班主任2分。9.此項設(shè)立根本合格分5分，在此根底上進(jìn)展獎罰，不獎不罰得根本分，且 加分扣分不圭寸頂。積分方法是：8 分-常規(guī)檢查月負(fù)積分*0.1+評比、競賽積分-辦 公室值周扣分。七、住宿生管理5