2022年春天親子活動方案范文

1、高品質(zhì)文檔2022年春天親子活動方案范文 親子活動是幼兒、家長和老師之間的良好溝通的重要手段，幼兒園親子活動的有效開展不僅有助于幼兒訓(xùn)練功能的全面發(fā)揮,而且也有助于幼兒、家長及老師的進(jìn)展。漂亮的春天到來哦，怎么組織親子活動呢？下面是整理的春天親子活動方案，歡迎閱讀。 篇1：春天親子活動方案 一、活動目的： 通過此次活動，讓學(xué)生和家長親熱接觸大自然,觀賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的嬉戲，熬煉學(xué)生的自理力量、口頭表達(dá)力量;以及培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增加交往力量，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的溝通，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。 二、 活動

2、時間和地點(diǎn)： 時間：5月15日(遇雨順延) 地點(diǎn)：白鹿原櫻桃采摘 三、活動內(nèi)容： 1、老師代表講話; 2、為了熬煉孩子的口頭表達(dá)力量以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展現(xiàn),對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。 3、櫻桃采摘競賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘競賽。 4、“擊鼓傳花”，時間為40分鐘。對表演的小伴侶賜予嘉獎。 “擊鼓傳花”嬉戲規(guī)章：全部人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開頭依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點(diǎn)停止而停止，此時“花”落在誰手上則要接受嘉獎， 小伴侶或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人

3、都將獲得一份鼓舞獎。 7、櫻桃運(yùn)輸競賽：同時競賽。先跑完的隊(duì)積3分，第二的隊(duì)積2分，第三名積1分。 嬉戲方法：家長和小伴侶各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)，交給本組的下一個家庭，全組跑完，嬉戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。 8、頒獎 四、活動要求 1、活動實(shí)行自愿報名，費(fèi)用是暫定每個參與的家庭200元(含門票、車輛入場費(fèi)，獎品及道具費(fèi)用。)盼望廣闊家長大力支持，原則上一家三口人都要樂觀參予，其他親屬也可參與。 2、請各家庭預(yù)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。 4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及嬉戲規(guī)章，在活動過程中不大聲暄

4、嘩。 5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小伴侶留意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。 6、集體活動長約3小時，請各家庭依據(jù)需要自備水。 7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。 8、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時在靜和訓(xùn)練公司樓下集合，不要遲到。 9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急狀況，準(zhǔn)時報告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。 五、活動詳細(xì)支配及流程： 1、 5月15日上午9：30準(zhǔn)時在靜和訓(xùn)練大門區(qū)集合，有工作人員清點(diǎn)人員乘車。 2、下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和訓(xùn)練駐地 篇2：春天親子活動方案 幼兒園春季趣味親子運(yùn)動會活動方案 一、活動主題：我運(yùn)動、我健康、我歡樂 二、活動時間：x年4月14日上午八點(diǎn)半

5、(星期六上午) 三、活動地點(diǎn)：奧華御園 四、活動目標(biāo)： 1、讓孩子在嬉戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、歡樂、和諧的進(jìn)展和成長。 2、讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，讓家長體驗(yàn)到孩子歡樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)當(dāng)學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。 3、熬煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的力量得到提高。 4、培育幼兒的規(guī)章意識，提高自我約束力量和競爭意識。 大家上午好! 踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的幻想，我們播撒盼望的種子，我們在春天里揚(yáng)起歡快的風(fēng)帆!今日，在這里將進(jìn)行才智樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動會。我們的主題口號是：我運(yùn)動、我健康、我歡樂! 首先感謝各位家長們在百忙之

6、中抽空參與我們的運(yùn)動會，共同共享孩子們童年的歡樂，歡迎你們! 五、活動要求： 1、要求家長和幼兒共同參加，幼兒肯定要有家長帶著，家長肯定要保證幼兒的平安。 2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)章，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，肯定要讓孩子留意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;留意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。 3、家長是孩子的第一任老師，所以在嬉戲中，請家長樂觀跟隨主持人的口令與孩子默契協(xié)作。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來的親子嬉戲活動。 4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結(jié)束后，每個幼兒另外都有小禮品。 我宣布：親子運(yùn)動會現(xiàn)在開頭

7、 看，我們的小運(yùn)動員個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運(yùn)動員們?nèi)雸?(音樂響起來) 小班：首先向我們走來的是小班的隊(duì)伍，睢，他們仔細(xì)的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們信任，這些可愛的小天使們肯定會給我們帶來歡樂，帶來驚喜的!他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜!今日是他們第一次參與幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎?盼望他們和爸爸媽媽一起玩的快樂，玩的歡樂。 中班：緊接著上場的是中班的小伴侶們，孩子們精神抖擻地走過來了?？矗麄兩埢罨?，斗志昂揚(yáng)!聽，他們口號洪亮，滿懷信念。他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：友情第一，競賽第二，不怕困難，勇往

8、直前!盼望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作，在嬉戲中找到歡樂，關(guān)愛中體會親情，運(yùn)動中獲得健康。 大班：現(xiàn)在入場的是大班的運(yùn)動小健將。瞧!他們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)決，絢爛的微笑寫著他們的熱忱。他們的口號是：我運(yùn)動，我健康，我是歡樂的小健將!大班小伴侶們，期盼你們今日精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們布滿信念的口號 我們的運(yùn)動員出場完畢，接下來請觀賞小班的小伴侶和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。 感謝小班孩子和家長伴侶們精彩的表濱，請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。 下面請觀賞中班小伴侶給我們帶來的特別好玩的韻律操咕咕珍寶 請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。 接下來讓我們

9、觀賞大班小伴侶表演的活力四射的韻律操運(yùn)動123 請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。 六、活動項(xiàng)目及規(guī)章 1、快樂一家 小班 道具：汽球若干、椅子6個 規(guī)章：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。 2、螃蟹背寶寶 中班 四人一組 規(guī)章：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。 3、快樂跳 大班 道具：4個羊角球 規(guī)章：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝 4、騎大馬 小班 規(guī)章：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。 5、空中運(yùn)

10、球 中班 道具：16個汽球，4個紙箱 規(guī)章：每組4個吹好的汽球，家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個汽球全運(yùn)到為勝。 6、踩高蹺 大班 道具：4付高蹺 規(guī)章：起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。 7、報紙運(yùn)球接力賽 小班 道具：6個皮球，4張報紙 規(guī)章：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn)，再交給另一組，依次挨次，看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝 8、趕小豬 中班 道具：4個棒子、4個足球 規(guī)章：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來，先抱回起點(diǎn)的為勝。 9、推小車 大班 規(guī)章：家長拉著幼

11、兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。 10、一家親 中班 道具：4個圍裙、40個海洋球 規(guī)章：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內(nèi)投完10個球?yàn)閯佟?11、搶占陣地 大班 道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個 規(guī)章：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗 活動意圖： 首先，我們在前面已經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學(xué)會做一個守秩序的人，所以我們每一個嬉戲的規(guī)章對孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中，不是你什么時候想?yún)⑴c嬉戲就讓你什么時候上來，孩子的自由在于：在參加嬉戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)章的狀況下，盡情發(fā)揮

12、，盡情釋放內(nèi)心的全部情感和要求。 2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗(yàn)，幼兒是否能大膽參加，是否仔細(xì)自覺遵守規(guī)章，是否努力爭取了?？隙ㄒ尯⒆用靼?，努力了就有機(jī)會獲勝。當(dāng)然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今日我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小伴侶加油鼓勁，或者說有的小伴侶在別的方面做的更好子的為勝。 篇3：春天親子活動方案 我找到了春天 實(shí)施時間： 三周 主題思路： 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的四周，大自然中，到處都表現(xiàn)誕生機(jī)勃勃，變化萬千：紅紅的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、飄舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，處處布滿春天

13、特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真實(shí)地感知春天來了，春天多么美! 在本主題中，我們努力制造條件，鼓舞幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的奇妙、逐步地親近和寵愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對春天的心情、情感、感知和體驗(yàn)。 主題目標(biāo)： 1、 從自身及四周環(huán)境的變化中，感受春的到來，了解春天的基本特征，能關(guān)懷愛惜春天的芽、花、草等，有肯定的環(huán)保意識。 2、 會通過觀看和觀賞文學(xué)作品來感受春天的漂亮，會用敘述、詩歌、故事、音樂、美術(shù)等多種形式，表現(xiàn)出自己對春天的熟悉和情感，會編簡短的詩歌，會復(fù)述和表演有關(guān)故事，會觀賞較長的詩歌和散文。

14、 3、 會用折、畫、印染等方式參加活動室里春天的環(huán)境布置。 4、 能仔細(xì)地參與集體勞動。會用筷子進(jìn)餐，不將異物放進(jìn)鼻孔。 5、 熟悉數(shù)序，感知10以內(nèi)的數(shù)量。 6、能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登，能徒步行走1.5千米左右，對疾病有肯定的抵擋力量。 環(huán)境設(shè)置 ： 1、 豐富自然角內(nèi)容，飼養(yǎng)金魚、蝌蚪、螺螄等小動物,觀看它們的生長變化. 2、 開拓小園地,預(yù)備種植物的器皿,帶領(lǐng)幼兒開展種植活動。 3、 設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面，讓幼兒參加制作各種春天的動植物來豐富主題墻。 4、把幼兒帶到社區(qū)和四周的公園，觀看春天里人、事、物的變化，感知春的到來，熟悉春天里間續(xù)消失的動植物。 家園共育 ： l 、建議

15、家長利用休息日帶幼兒去野外春游，觀看春天的景色，感知春天，并和幼兒一起種植12種春季的植物或飼養(yǎng)12種春天的小動物，并學(xué)習(xí)記錄觀看結(jié)果。 2、出家長專欄介紹本主題的訓(xùn)練目標(biāo)和內(nèi)容。 3、家園親子活動“放風(fēng)箏”. 4、引導(dǎo)孩子依據(jù)氣溫變化準(zhǔn)時增減衣服，多做戶外活動，降低春季疾病感染的機(jī)率，保持身體健康。 大一班春季親子活動方案 活動目的:1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會，增加家長和幼兒之間的溝通,從而拉近孩子、家長、老師的心. 2、 讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增加孩子們的見識。 3、讓家長和幼兒一起查找和觀看春天的美

16、景，感受大自然中各種植物的變化。 4、結(jié)合主題活動大自然的語言,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長學(xué)問，親近自然. 5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。 活動地點(diǎn):四冶大草坪 活動預(yù)備:1、活動前老師提前查看地點(diǎn)、 2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕巧的鞋子，活動前保證充分的睡眠等 3、 校車3臺：8：30從幼兒園動身 4 、老師預(yù)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊 5、家長和幼兒自備小零食、水等。 6、每個嬉戲所需要的物品 7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì) 活動重點(diǎn):1 活動前一天班級老師對幼兒進(jìn)行春游平安訓(xùn)練，增加平安防范意識和自我愛護(hù)力量。 2、

17、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的平安工作，上車之前點(diǎn)名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家 長和幼兒.確保幼兒平安。 3、活動時要做到井然有序，帶隊(duì)老師要訓(xùn)練幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序. 4、嬉戲時督促家長和孩子遵守嬉戲規(guī)章. 5 、午餐時督促家長和幼兒愛惜環(huán)境不隨地亂扔垃圾。 活動程序: 7：308：00幼兒入園 8：008：20幼兒活動前預(yù)備 8：30 準(zhǔn)時動身 9：109:30家長和幼兒律動活動 9:30-10：30親子嬉戲 10:30-11：00畫"春天" 11：1011:30午餐 11:30-返園預(yù)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù) 活動過程： 一、穩(wěn)定幼兒心情，做好預(yù)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽 點(diǎn) 名 二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，支配座位，提示幼兒留意平安. 三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身. 四、律動完后,帶對老師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行嬉戲