講團結(jié)守紀律主題班會

1、.主題班會 嘉積中學高一（7）班第4小組 一團結(jié)團結(jié) 力戒驕傲，這對領導者是一個力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是保持團結(jié)的重原則問題，也是保持團結(jié)的重要條件。要條件。 毛澤東毛澤東 . 從前，人的每只手都有五個兄弟從前，人的每只手都有五個兄弟大哥（大拇指）、二哥大哥（大拇指）、二哥（食指）、三哥（中指）、四弟、（無名指）、五弟（?。ㄊ持福⑷纾ㄖ兄福⑺牡?、（無名指）、五弟（小指）。他們都有各自的分工，盡職盡責團結(jié)的生活在手上。指）。他們都有各自的分工，盡職盡責團結(jié)的生活在手上?？墒菚r間一長，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認為自可是時間一長，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認為自己

2、的本領最大。最終矛盾激化，一場不可避免的爭吵發(fā)生了。己的本領最大。最終矛盾激化，一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說：大哥說：“我天天帶領著你們早出晚歸，辛勤的為手服務，我天天帶領著你們早出晚歸，辛勤的為手服務，我的本領最大。我的本領最大?！倍缯f：二哥說：“你分配不均有失職之處，出了事你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領最大。都是我給你頂著，我的本領最大。”三哥一把鼻涕一把淚的三哥一把鼻涕一把淚的哭訴：哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長體格健美。修長體格健美?！彼牡芗庵ぷ硬遄斓溃核牡芗庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉?。

3、瞧我那是你自找。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱，我的本領最大。管理的外交處那可是頂呱呱，我的本領最大?！蔽宓芤矤幊澄宓芤矤幊持f他的本領最大。他們激烈的爭吵，誰也不讓誰。這時人著說他的本領最大。他們激烈的爭吵，誰也不讓誰。這時人說話了：說話了：“要不你們比比誰能拿起地上的球，誰的本領就最要不你們比比誰能拿起地上的球，誰的本領就最大。大?！庇谑?，他們爭先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力于是，他們爭先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力就是拿不起那個球。人說：就是拿不起那個球。人說：“你們一起拿試試。你們一起拿試試?！彼麄冏咴谝凰麄冏咴谝黄疠p輕一拿，球就很輕松的拿了起來。他們終于明白，團結(jié)起輕輕一拿，球

4、就很輕松的拿了起來。他們終于明白，團結(jié)就是力量。就是力量。 關于團結(jié)的故事關于團結(jié)的故事.我是水滴，班級是大海我是水滴，班級是大海 培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感 要懂得什么是集體，懂得個人與集體的關要懂得什么是集體，懂得個人與集體的關系，正確認識自己在集體中的位置和作用，系，正確認識自己在集體中的位置和作用，人情自己對集體的責任和義務，從而自覺人情自己對集體的責任和義務，從而自覺的關心集體、愛護集體，并把自己的言行的關心集體、愛護集體，并把自己的言行與集體榮譽聯(lián)系起來，把自己融合于集體與集體榮譽聯(lián)系起來，把自己融合于集體之中，最終把集體目標化為個體目標。之中，最終把集體目標

5、化為個體目標。.1、同學間的互助互愛、同學間的互助互愛 這是每個班集體團結(jié)不可少的一點。每個這是每個班集體團結(jié)不可少的一點。每個人都有尊嚴，故意去踐踏他人的尊嚴，難人都有尊嚴，故意去踐踏他人的尊嚴，難道就是同學們樂意做的事嗎？如果真是如道就是同學們樂意做的事嗎？如果真是如此，我們豈不是一幫毫無良知的流氓？如此，我們豈不是一幫毫無良知的流氓？如果嘲弄、欺負同學只是為了娛樂，這不僅果嘲弄、欺負同學只是為了娛樂，這不僅是可恥的，更是自私的。你們沒有設身處是可恥的，更是自私的。你們沒有設身處地地為別人著想。只是為了笑一笑，可知地地為別人著想。只是為了笑一笑，可知別人的內(nèi)心有多難受嗎？別人的內(nèi)心有多難受

6、嗎？.2、為集體服務、為集體爭光、為集體服務、為集體爭光 這會是班集體團結(jié)得到升華。只有樂意為班級服務，才有可能爭光。那些為班級做點事就覺得自己吃虧的人，說到底沒有什么錯，只是自私了一點。.致同學們：致同學們： 一個班集體需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一一個班集體需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起來的。在班集體這個大家庭里，每些小事凝聚起來的。在班集體這個大家庭里，每個人都是平等的。沒有人有藐視別人，排斥別人個人都是平等的。沒有人有藐視別人，排斥別人的權(quán)利。相反，我們還應該團結(jié)友愛，互幫互助。的權(quán)利。相反，我們還應該團結(jié)友愛，互幫互助。每個人都有自己的長處和補足的地方。中國有句每個人

7、都有自己的長處和補足的地方。中國有句古話說的：古話說的：“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”。希望在以。希望在以后的時間里，我們的每一位同學都能做到互相幫后的時間里，我們的每一位同學都能做到互相幫助，為建設一個和諧的班集體而努力。我相信只助，為建設一個和諧的班集體而努力。我相信只要用心，就一定能達到。要用心，就一定能達到。.風箏與線的定義風箏與線的定義若不是線的制約，若不是線的制約，哪有風箏的高翔。哪有風箏的高翔。.什么是紀律？ 維護社會正常秩序，要求建立相應的行為規(guī)則，用以調(diào)整人們之間的關系，這種行為規(guī)則，就是最初的紀律。沒有這種行為規(guī)則，人們就無法協(xié)同活動，無法同自然抗爭，也無法有秩序

8、地生活下去。.有關紀律的名言 沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和預防危險的方法了。 赫爾岑 不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結(jié)果，首先是學生集體表現(xiàn)在一切生活領域生產(chǎn)、日常生活、學校、文化等領域中努力的結(jié)果 馬克思 .有關紀律的名言 不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。 克雷洛夫 任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律。 列寧 遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。 馬卡連柯.古往今來就有遵守紀律的典故有一次孫武帶著宮女有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條去練兵，他

9、定了三條規(guī)矩，可是那些宮女規(guī)矩，可是那些宮女練的時候，還是說說練的時候，還是說說笑笑，打打鬧鬧。孫笑笑，打打鬧鬧。孫武很生氣，把吳王寵武很生氣，把吳王寵愛的兩個宮女斬了，愛的兩個宮女斬了，這回宮女們都害怕了，這回宮女們都害怕了，整整齊齊的練了起來整整齊齊的練了起來三國時期的曹操，三國時期的曹操，軍紀如山，不讓將軍紀如山，不讓將士踩踏莊稼?？墒鞘坎忍でf稼?？墒怯幸淮?，他的馬受有一次，他的馬受驚了，踩了一大片驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷他割下自己的一縷頭發(fā)頭發(fā).有些同學認為不遵守紀律也沒什么有些同學認為不遵守紀律也沒什么大不了

10、的，其實不然，讓我們看看大不了的，其實不然，讓我們看看這些因不遵守紀律而引發(fā)的血的教這些因不遵守紀律而引發(fā)的血的教訓訓.身邊的案例 2008年上半年興化振興雙語學校和楚天學年上半年興化振興雙語學校和楚天學校學生在校外與人爭斗，造成一死一傷的校學生在校外與人爭斗，造成一死一傷的刑事案件。刑事案件。 2008年上半年，蕩朱初中上課期間二名違年上半年，蕩朱初中上課期間二名違反紀律的學生離開集體，引發(fā)互相打斗，反紀律的學生離開集體，引發(fā)互相打斗，造成一人死亡。用去醫(yī)療費造成一人死亡。用去醫(yī)療費6萬、賠償費萬、賠償費24萬，在社會上造成不良影響。萬，在社會上造成不良影響。. 反面案例啟示 北京李某在北京

11、李某在1414歲之前盜竊、歲之前盜竊、搶劫各類財物約五萬余元。搶劫各類財物約五萬余元。 1414歲生日那天，李某邀集歲生日那天，李某邀集幾個朋友一起吃飯。飯后幾個朋友一起吃飯。飯后回家途中（當晚九點），回家途中（當晚九點），李某看到一行人手拿一個李某看到一行人手拿一個提包，即掏出隨身攜帶的提包，即掏出隨身攜帶的彈簧刀將持包人刺傷，將彈簧刀將持包人刺傷，將包搶走，包內(nèi)有手提電話包搶走，包內(nèi)有手提電話一部、現(xiàn)金一部、現(xiàn)金50005000余元。后余元。后持包人經(jīng)搶救無效死亡。持包人經(jīng)搶救無效死亡。. 2002年年9月月21日，尤溪日，尤溪縣某校學生卓某因張某縣某校學生卓某因張某對其毆打，把被毆打的對

12、其毆打，把被毆打的事告訴了同班同學姜某事告訴了同班同學姜某等人，要他們第二天晚等人，要他們第二天晚上晚自習找張某算帳。上晚自習找張某算帳。次日晚自習第一節(jié)下課次日晚自習第一節(jié)下課后，卓某帶著姜某等人后，卓某帶著姜某等人到張某的教室外挑釁，到張某的教室外挑釁，張某欲持水果刀沖到教張某欲持水果刀沖到教室外與卓某等人毆打。室外與卓某等人毆打。.由此可見紀律的重要性那我們作為中學生在校如何遵守紀律呢.我們班委會發(fā)出如下倡議： 課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師；課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師；課間有秩序，不喧嘩打鬧；課間有秩序，不喧嘩打鬧；語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹；語言有禮貌

13、，不講臟話，語氣和藹；穿著得體，不盲目追求時尚；穿著得體，不盲目追求時尚；心中有他人，不自私，多為他人著想；心中有他人，不自私，多為他人著想；學習上要不甘落后，奮起直追；學習上要不甘落后，奮起直追；講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損；無刻劃，門窗無破損；勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約,不浪費水電資源不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神；發(fā)揚刻苦耐勞的精神；不與社會上行為放蕩分子來往不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng)不上網(wǎng),打游戲機；打游戲機；不抽煙，不喝酒，不斗毆打架。不抽煙，不喝酒，不斗毆打架。.三.說說自己想說的話.四 講團結(jié) 守紀律 共創(chuàng)文明班集體.我們都在同一條船上，如果沒有目我們都在同一條船上，如果沒有目標，任何風向都不是順風。標，任何風向都不是順風。長風破浪會有時長風破浪會有時直掛云帆濟滄海直掛云帆濟滄海班集體的奮斗目標：班集體的奮斗目標：德育方面德育方面，