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文檔簡介

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -蘇教版學(xué)校語文第八冊13. 第一次抱母親教學(xué)設(shè)計(jì)春和街道黑村學(xué)校王紅麗教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文;2、懂得“竟然”、“愧疚”的意思,感受母親的辛苦以及“我”傷心、愧疚的心理;3、感悟母愛的宏大,激發(fā)同學(xué)對(duì)母親的崇敬和熱愛,從而產(chǎn)生報(bào)答母愛之情;教學(xué)重點(diǎn): 感受母親的辛苦以及“我”傷心、愧疚的心理,感悟母愛的宏大;教學(xué)難點(diǎn): 激發(fā)同學(xué)對(duì)母親的崇敬和熱愛,從而產(chǎn)生報(bào)答母愛之情;教學(xué)預(yù)備: 多媒體課件教學(xué)時(shí)間 : 1 課時(shí)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們,我們來看兩張圖,分別是出自我們學(xué)過的哪兩篇課文?(出示

2、:母親的恩情插圖)2、這篇課文講的是孟郊要出門遠(yuǎn)行,母親深夜縫衣、天明送別的情形,當(dāng)孟郊看到沐浴光輝的小草,觸景生情,想到了母親對(duì)自己的關(guān)懷和愛惜,就吟誦出了游子吟;大家仍記得這首詩嗎?能不能一起背一背?生齊背游子吟 3、(出示陳毅探母插圖)同學(xué)們想到了哪篇課文?(生答)精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -4、仍記得講的是什么內(nèi)容嗎?(講的是陳毅元帥的母親生病了,陳毅知道后, 趕回家鄉(xiāng)看母親;一回家,他就來到母親的病床前詢問母親的病情,并

3、且?guī)湍赣H洗換下來的衣服,跟母親談家常;陳毅是個(gè)革命家,也是一個(gè)大孝子)5、看來大家學(xué)得很好,對(duì)學(xué)過的課文特別熟識(shí);兩篇文章都是母親與兒子的故事6、(出示:第一次抱母親 課文插圖) 這又是哪篇課文?這是今日我們要學(xué)習(xí)的課文,也是敘述母親與兒子的故事的文章; (板書:第一次抱母親)生齊讀課題;二、初讀課文,觸發(fā)情感1、請同學(xué)們打開書,自由讀課文;要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍;讀完后用一個(gè)詞或者一句話談?wù)勀愕母惺埽?、下面老師來考同學(xué)們幾個(gè)詞語,看看誰能讀準(zhǔn);(指名認(rèn)讀,相機(jī)正音)出示:瘦小 重?fù)?dān) 力大無窮翻山越嶺輪番 愧疚責(zé)備突發(fā)奇想3、讀完全文后, 你能用一個(gè)詞或者一句話談?wù)勀愕?/p>

4、感受嗎?生回答;(母親了不得,感動(dòng))4、信任學(xué)了課文后,每個(gè)人不僅僅是感動(dòng),而是對(duì)母親的由衷地敬意;三、 精讀感悟,體會(huì)情感(一)循題入文,探尋愛的腳印1、 課題是第一次抱母親,文中有兩處直接描寫了“我”抱母親的情形,請大家自由讀課文,把他們畫出來,讀一讀;(生邊讀課文邊找句子) (大屏幕出示句子:(1) “我左手托住母親的脖子差點(diǎn)仰面摔到;(2) “我坐在床沿上我將她輕輕地?fù)u動(dòng);”)2、指名讀這兩處;短短幾十字,字字含情,句句有愛,這兩次抱母親有何區(qū)分 呢?(第一次重, 其次次輕) 為何有這樣大的區(qū)分呢?包含著怎樣的情感呢?讓我們來認(rèn)真品讀;3、請大家默讀課文第1 自然段,摸索兩個(gè)問題:(1

5、) 一開頭“我”在什么情形下要抱母親?( 2)從“我”抱母親的動(dòng)作,你能看出“我”當(dāng)時(shí)是怎么想的嗎?精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -4、溝通:(生:“我”一開頭抱母親是由于母親病了;生:母親不僅病了,而且病得很重,護(hù)士來換床單,母親連起身下床都很吃力;)5、是啊,在這種情形下,母親的確需要有人抱她下床,“我”這個(gè)做兒子的當(dāng)然義不容辭了;6、你能仿照這個(gè)動(dòng)作做一做嗎?7、從“用勁”“用力過猛”“差點(diǎn)仰面摔倒”,可以看出,作者當(dāng)時(shí)以為母親

6、的體重是怎樣的?(生答師追問)咱們同學(xué)體重超過80 斤重的請舉手!7、天啊,母親的體重竟然跟十歲的學(xué)校生差不多!課文中用一個(gè)詞語表達(dá)了我知道這個(gè)真相的感情?。▊模ǔ鍪荆耗赣H竟然這么輕,我心里很傷心;)8、竟然”是什么意思?(竟然、出乎意料,沒想到)(二)透過“回憶”,感悟母親的無畏、慈祥1、一起生活了幾十年,“我”為什么連母親的體重也看不準(zhǔn)呢?默讀第2 自然段;指名說(屏幕出示“在我記憶中,母親總是手里拉著······去承擔(dān)那 么重的擔(dān)子;”)2、從這幾句話中,你感受到了一位什么樣的母親?指名說;3、母親這么輕,擔(dān)子這么重!可我卻

7、認(rèn)為母親身強(qiáng)體壯,力大無窮,把重?fù)?dān)給母親挑,這讓我愧疚萬分??!愧疚是什么意思?(傷心、擔(dān)心);你能用感動(dòng)、愧疚的語氣來讀一讀這句話嗎?(指名有感情朗讀)4、此時(shí),你想對(duì)這位母親說點(diǎn)什么?(這名說) (出示:連護(hù)士也動(dòng)情的說 大媽你真了不得?。ㄈw悟母愛的無私1、 我也想說,這位母親真宏大! 可假如我說, 只有作者的母親宏大, 你同意嗎?(不同意?。?、 請你用母親的話來說一說,為什么不同意我的說法;指名說;母親這話是什么意思?3、我想,每個(gè)同學(xué)讀到這句話都會(huì)情不自禁地想到自己的媽媽由于每個(gè)母親都是這樣的;請你帶著自己母親的懂得來讀一讀第3 自然段;4、(動(dòng)情地)母親的宏大不僅僅在于慈祥與頑

8、強(qiáng),更重要的是,她們無私貢獻(xiàn), 無悔無怨,連提都不讓提,打開記憶的閘門,讓我們享受母愛的暖和;說說吧, 你的媽媽是怎樣愛你的?精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -5、兒女們無論如何都報(bào)答不了母親的恩情??;可正由于報(bào)不了,才更得報(bào)?。?于是,“我突發(fā)奇想”(生:要抱母親入睡?。?、母親仍需要像孩子一樣抱著入睡嗎?那為什么仍要抱?(生:“我”想:媽媽把我從小抱到大,我仍從沒好好抱過媽呢,所以,“我”要抱她入睡;生: “我”是要回報(bào)母親對(duì)我們的

9、愛;生:“我”要讓母親體會(huì)到兒女對(duì)她的愛;)7、這一幕多感人、多溫馨呀!輕輕地讀第5 自然段;我看到了你眼中的淚花,我看到了母親眼中的淚水,母親為什么會(huì)流淚呢?(生:母親操勞一生,兒子知 道回報(bào),讓母親太興奮了;生:這是幸福的淚;生:這是驕傲的淚,母親為有這 樣孝順的兒子感到驕傲;生:這是心中意足的淚,兒子抱她這一回,她一生都沒 有遺憾了;)四、母愛升溫,深化情感1、文中的母親,為了家庭,為了生活,為了兒女,走過了不知多少曲折的、不平整的道路; 她用自己瘦弱的肩頭, 肩負(fù)起全家的生活重?fù)?dān), 卻理所當(dāng)然地認(rèn)為這樣做是每個(gè)母親的的職責(zé); 是的, 全部的母親都是這樣做的, 老師仍想更同學(xué)們共享一位宏大母親的故事; (配樂詩朗誦母親的三袋米)2、全世界的母親是多么的相像,他們的心始終一樣,每個(gè)母親都有一顆極為純 真的赤子之心;母愛是宏大的?。ò鍟耗笎酆甏螅┐丝蹋阌心男┦乱獮槟赣H做?你有什么話要對(duì)母親說呢?拿起筆,把它寫下來, 別忘了在開頭深情地喊一

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