2022年《第三節(jié)安全用藥與急救教案》初中生物北京課標(biāo)版八年級上冊教案_第1頁
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2022年《第三節(jié)安全用藥與急救教案》初中生物北京課標(biāo)版八年級上冊教案_第3頁
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文檔簡介

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -第三節(jié)安全用藥與急救教案教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)以生物課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù),通過對當(dāng)代主要疾病及其預(yù)防學(xué)問 的學(xué)習(xí), 同學(xué)能獲得常見疾病的病因及其預(yù)防的基礎(chǔ)學(xué)問,在學(xué)習(xí)過程中逐步培育同學(xué)收集和處理科學(xué)信息的才能、獵取新學(xué)問的才能、分析和解決問題的才能,以及溝通與合作的才能等;教學(xué)目標(biāo) 一)學(xué)問目標(biāo)1、說出常見的心腦血管疾病和癌癥的病因及危害;2、舉例說出預(yù)防心血管疾病和癌癥的有效方法;(二)才能目標(biāo)通過收集資料,培育同學(xué)收集信息以及判定當(dāng)代相關(guān)疾病的才能,同學(xué)通過分析爭論相關(guān)的疾病資料,培育理論聯(lián)系實(shí)際的分析才能和與他人溝通

2、合作的才能;(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1、通過介紹主要疾病對人體的危害,同學(xué)形成關(guān)愛生命的意識;2、通過對當(dāng)代主要疾病介紹,同學(xué)初步養(yǎng)成健康生活的良好習(xí)慣;教學(xué)背景分析(一)教學(xué)內(nèi)容在課程標(biāo)準(zhǔn)中的位置和作用本教學(xué)內(nèi)容位于生物課標(biāo)第十個主題 “健康地生活 ”中第 3 模塊內(nèi) “傳染病和免疫 ”內(nèi)容之后, “威逼人體健康的當(dāng)代主要疾病 ”學(xué)習(xí)此內(nèi)容有助于同學(xué)對所學(xué)相關(guān)學(xué)問的再熟悉, 明白當(dāng)代威逼人類的主要疾病的危害及其預(yù)防;同學(xué)熟悉當(dāng)代威逼人類的主要疾病的危害及其預(yù)防;(二)相應(yīng)版本教材的內(nèi)容分析本教學(xué)內(nèi)容是北京版生物第 4 冊第十三章 健康的生活 第三節(jié) 當(dāng)代主要疾病及其預(yù)防中“心腦血管疾病及其

3、預(yù)防 ”,此內(nèi)容支配在第十三章中傳染病和免疫內(nèi)容之后, 同學(xué)通過前面的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本明白到了健康生活的習(xí)慣以及一些常見的傳染病和人體對疾病的免疫功能;本節(jié)課主要明白心血管疾病的危害及其預(yù)防,為之后的健康的生活方式打下基礎(chǔ);(三)教學(xué)方法爭論法收集資料展現(xiàn)學(xué)情分析同學(xué)沒有學(xué)習(xí)教材時,對生活中常見的疾病已經(jīng)有所耳聞,但是對威逼當(dāng)代人的主要疾病的形成過程說不清晰,對疾病的危害程度缺乏充分的熟悉;重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):心腦血管疾病和癌癥的致病因素、預(yù)防方法;教學(xué)難點(diǎn) :引起青少年對心腦血管疾病和癌癥的關(guān)注和重視;教學(xué)過程6.1 教學(xué)活動【導(dǎo)入】活動一導(dǎo)入環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入出示圖片:動脈粥樣硬化的病例報(bào)告設(shè)問:

4、同學(xué)們看一下, 這張病例顯示這位患者的身體顯現(xiàn)了反?,F(xiàn)象,醫(yī)學(xué)影像診斷報(bào)告的診斷看法是什么?(什么癥狀,做了什么檢查)同學(xué)看出示的病例,摸索問題(顯現(xiàn)斑塊、內(nèi)膜不規(guī)章增厚,血管狹窄閉塞,診斷為動脈粥樣硬化)設(shè)計(jì)意圖:讓同學(xué)先自己收集資料并且相互爭論溝通,從日常身邊的病例動身,貼近生活,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好;【講授】活動二什么是動脈粥樣硬化環(huán)節(jié)二:動脈粥樣硬化的形成過程提問:那動脈粥樣硬化是一種什么病,它又是怎樣形成的呢?(摸索問題)出示圖片:動脈粥樣硬化的形成圖片敘述:動脈粥樣硬化血管病中常見的最重要的一種,由于某種緣由(例如:高血壓)最內(nèi)側(cè)精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第

5、 1 頁,共 8 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -的內(nèi)皮細(xì)胞受到損害,剝離下來后,暴露出內(nèi)皮下的膠原纖維,導(dǎo)致血管中過剩的脂類(例如:高血脂癥)沉積在動脈,由于粘附的脂質(zhì)外觀呈黃色粥樣,故稱為動脈粥樣硬化;硬化的動脈血管壁變脆、變厚,彈性下降,簡單破裂發(fā)生出血,形成血栓;由于脂類等沉積血管內(nèi)壁,就血管內(nèi)徑變細(xì),答應(yīng)通過的血流量削減,簡單導(dǎo)致供血不足;設(shè)計(jì)意圖:使同學(xué)明白動脈硬化是一種當(dāng)代主要疾病以及它的形成過程視頻:動脈粥樣硬化的形成過程提問: 1.通過剛才的講解,說說動脈粥樣硬化發(fā)生的位置在哪里?2.動脈血管

6、分布在哪里?敘述: 動脈硬化發(fā)生在不同位置可以引起不同的疾病;比如發(fā)生在腦部就會引起腦梗塞、腦血栓、腦萎縮、腦軟化,癥狀是頭暈、頭痛、偏癱、昏厥、老年性癡呆;假如發(fā)生在心臟的冠狀動脈,就會引起冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心肌纖維,癥狀為胸悶、胸痛、呼吸心跳驟停,嚴(yán)峻時會危及生命;(結(jié)合圖片和視頻學(xué)習(xí)什么是動脈粥樣硬化)設(shè)計(jì)意圖:使同學(xué)明白引起動脈粥樣硬化的引起哪些病癥【講授】 活動三 心腦血管病的種類敘述: 我們把這種心臟和腦動脈血管發(fā)生硬化而引起心臟和腦的缺血或出血性疾病稱為心腦血管疾病; 這類疾病已經(jīng)嚴(yán)峻威逼到現(xiàn)代人的身體健康;出示圖片:心腦血管發(fā)病率的統(tǒng)計(jì)圖片提問:大家想想,為什么我們把它

7、稱為當(dāng)代主要疾???回答:由于它危害大,發(fā)病率高等設(shè)計(jì)意圖: 把握什么是心腦血管病、舉例說明這種病對現(xiàn)代人的危害,明白當(dāng)代疾病的發(fā)病特點(diǎn);【講授】活動四心腦血管疾病的預(yù)防敘述:依據(jù)前面的分析我們知道:心腦血管疾病;心臟和腦動脈血管發(fā)生硬化而引起的,而動脈硬化的主要表現(xiàn)是動脈粥樣硬化,緣由就是由于血管的內(nèi)壁受損,血液中大量的膽固醇、脂肪類物質(zhì)代謝顯現(xiàn)紊亂,使得血管里顯現(xiàn)余外的脂類在血管內(nèi)壁沉積;提問:那么是什么緣由導(dǎo)致人體內(nèi)的血管內(nèi)壁受損和脂質(zhì)代謝顯現(xiàn)紊亂呢?敘述: 這些引起代謝紊亂的緣由包括不良的生活習(xí)慣、其他疾病,以及遺傳因素等;其中對預(yù)防心腦血管病最有效的方法就是防范于未然,從轉(zhuǎn)變不良的生活

8、習(xí)慣開頭;提問:不良的生活習(xí)慣包括哪些呢?摸索作答:飲食不當(dāng) 吸煙喝酒 缺乏運(yùn)動 其他疾病等精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 8 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -提問:這些不良的生活習(xí)慣為什么會導(dǎo)致動脈硬化的發(fā)生?1、缺少運(yùn)動運(yùn)動可以防止過剩膽固醇沉積;此外,運(yùn)動可以促進(jìn)血液循環(huán),增加血管彈性,降低血壓,消耗過剩熱量;因此缺乏運(yùn)動的人很簡單得到粥狀動脈硬化;2、抽煙酗酒酒精以及香煙中的尼古丁、一氧化碳等會損耗動脈內(nèi)壁,同時, 抽煙也會引起冠狀動脈收縮痙攣,削減血流量;3、

9、過大壓力人會由于壓力而增加腎上腺素的分泌,于是引起血壓上升、心跳加快,損害動脈血管內(nèi)壁;4、不良的飲食習(xí)慣大量攝入油膩性食物和富含膽固醇的食物,使過多油脂沉積于血管壁上,誘發(fā)動脈硬化和其他心臟血管病變; 飲食中的高鹽會引發(fā)高血壓,高壓血流長期沖擊動脈壁引起動脈內(nèi)膜機(jī)械 性損耗;設(shè)計(jì)意圖: 能說出引起動脈粥樣硬化的緣由以及如何預(yù)防,引起同學(xué)對不良生活習(xí)慣的關(guān)注和重視;【活動】活動五癌癥出示表格: 1957 年和 2003 年中國城市前7 位主要疾病死亡率比較敘述:當(dāng)代的疾病除了心腦血管疾病,仍有一個讓人不寒而栗的疾病,就是癌癥;出示圖片:死于癌癥的名人;敘述:癌癥離我們有多遠(yuǎn); 敘述:什么是癌癥

10、同學(xué)活動課前將初二( 6)班同學(xué)分成3 組,提前布置同學(xué)上網(wǎng)查詢資料,相互爭論,課上每組出一位代表進(jìn)行進(jìn)行報(bào)告;第一組同學(xué)查詢資料:癌癥為什么如此可怕?其次組同學(xué)查詢資料:為什么會得癌?第三組同學(xué)查詢資料:如何預(yù)防癌癥?設(shè)計(jì)意圖:通過收集資料,培育同學(xué)收集信息的才能;通過分析爭論相關(guān)資料,培育同學(xué)分析才能和與他人溝通合作的才能,把握什么是癌癥,引發(fā)癌癥的緣由及其預(yù)防;出示表格: 1957 年和 2003 年中國城市前7 位主要疾病死亡率比較敘述:當(dāng)代的疾病除了心腦血管疾病,仍有一個讓人不寒而栗的疾病,就是癌癥;出示圖片:死于癌癥的名人;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -

11、第 3 頁,共 8 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -敘述:癌癥離我們有多遠(yuǎn);敘述:什么是癌癥同學(xué)活動課前將初二( 6)班同學(xué)分成3 組,提前布置同學(xué)上網(wǎng)查詢資料,相互爭論,課上每組出一位代表進(jìn)行進(jìn)行報(bào)告;第一組同學(xué)查詢資料:癌癥為什么如此可怕?其次組同學(xué)查詢資料:為什么會得癌?第三組同學(xué)查詢資料:如何預(yù)防癌癥?設(shè)計(jì)意圖:通過收集資料,培育同學(xué)收集信息的才能;通過分析爭論相關(guān)資料,培育同學(xué)分析才能和與他人溝通合作的才能,把握什么是癌癥,引發(fā)癌癥的緣由及其預(yù)防;【講授】 活動六如何預(yù)防當(dāng)代主要疾病提問:要預(yù)防當(dāng)代主

12、要疾病的發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)從何做起呢?保持健康的生活習(xí)慣:適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平穩(wěn)、合理膳食爭論如何能更健康的學(xué)習(xí)生活設(shè)計(jì)意圖:把握并培育同學(xué)養(yǎng)成健康的生活方式;【練習(xí)】活動七練習(xí) 1、隨著人們生活水平的不斷提高以及環(huán)境條件的轉(zhuǎn)變,某些疾病在人群中的發(fā)病率在逐年提高;當(dāng)代社會人類的主要疾病是指()A 、傳染病B、艾滋病 C、心血管疾病、癌癥D、肥胖 2、以下哪一項(xiàng)一般不會影響心血管健康() A 、不愛運(yùn)動B、食用過多的油脂類食物 C、長期素食D、易興奮,脾氣急躁3、治療癌癥的主要方法有()A. 外科療法B、化學(xué)療法 C、放射療法D、以上都是 4、吸煙對人體的危害有() A 、易引發(fā)肺癌B、易引

13、發(fā)高血壓 C.易引起冠心病D. 前三者都正確 5、冠心病是由以下哪種血管發(fā)生病變而產(chǎn)生的()A. 主動脈B.肺動脈C.冠狀動脈D.冠狀靜脈 6、以下不屬于導(dǎo)致冠心病的主要緣由的是() A 、高脂肪飲食B、酗酒C、吸煙D、常常運(yùn)動 7、人體除以下哪種結(jié)構(gòu)外,幾乎全部組織、器官都可能發(fā)生癌變() A 、指(趾甲)B、咽喉C、胃D、皮膚【作業(yè)】 活動八作業(yè)依據(jù)今日的學(xué)習(xí),結(jié)合自身的情形設(shè)計(jì)下一周的作息支配、留意事項(xiàng)和詳細(xì)的活動內(nèi)容;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁,共 8 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - -

14、 - - - - - -【講授】活動九總結(jié)學(xué)習(xí)了當(dāng)代主要疾病的相關(guān)學(xué)問后,大家在日常生活中要養(yǎng)成良 好的生活習(xí)慣, 克服不良的行為方式,加強(qiáng)錘煉,健康地生活,以良好的身心為明天的學(xué)習(xí)和工作做好預(yù)備;同時期望大家產(chǎn)好義務(wù)宣揚(yáng)員,向你家人、 伴侶宣揚(yáng)預(yù)防當(dāng)代主要疾病相關(guān)的學(xué)問,讓大家都以健康的方式生活;第三節(jié)安全用藥與急救課時設(shè)計(jì)課堂實(shí)錄第三節(jié)安全用藥與急救第一學(xué)時教學(xué)活動【導(dǎo)入】活動一導(dǎo)入環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入出示圖片:動脈粥樣硬化的病例報(bào)告設(shè)問: 同學(xué)們看一下, 這張病例顯示這位患者的身體顯現(xiàn)了反?,F(xiàn)象,醫(yī)學(xué)影像診斷報(bào)告的診斷看法是什么?(什么癥狀,做了什么檢查)同學(xué)看出示的病例,摸索問題(顯現(xiàn)斑塊、內(nèi)

15、膜不規(guī)章增厚,血管狹窄閉塞,診斷為動脈粥樣硬化)設(shè)計(jì)意圖:讓同學(xué)先自己收集資料并且相互爭論溝通,從日常身邊的病例動身,貼近生活,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好;【講授】活動二什么是動脈粥樣硬化環(huán)節(jié)二:動脈粥樣硬化的形成過程提問:那動脈粥樣硬化是一種什么病,它又是怎樣形成的呢?(摸索問題)出示圖片:動脈粥樣硬化的形成圖片敘述:動脈粥樣硬化血管病中常見的最重要的一種,由于某種緣由(例如:高血壓)最內(nèi)側(cè)的內(nèi)皮細(xì)胞受到損害,剝離下來后,暴露出內(nèi)皮下的膠原纖維,導(dǎo)致血管中過剩的脂類(例如:高血脂癥)沉積在動脈,由于粘附的脂質(zhì)外觀呈黃色粥樣,故稱為動脈粥樣硬化;硬化的動脈血管壁變脆、變厚,彈性下降,簡單破裂發(fā)生出血,形成血

16、栓;由于脂類等沉積血管內(nèi)壁,就血管內(nèi)徑變細(xì),答應(yīng)通過的血流量削減,簡單導(dǎo)致供血不足;設(shè)計(jì)意圖:使同學(xué)明白動脈硬化是一種當(dāng)代主要疾病以及它的形成過程視頻:動脈粥樣硬化的形成過程提問: 1.通過剛才的講解,說說動脈粥樣硬化發(fā)生的位置在哪里?2.動脈血管分布在哪里?敘述: 動脈硬化發(fā)生在不同位置可以引起不同的疾??;比如發(fā)生在腦部就會引起腦梗塞、腦血栓、腦萎縮、腦軟化,癥狀是頭暈、頭痛、偏癱、昏厥、老年性癡呆;假如發(fā)生在心臟的冠狀動脈,就會引起冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心肌纖維,癥狀為胸悶、胸痛、呼吸心跳驟停,嚴(yán)峻時會危及生命;(結(jié)合圖片和視頻學(xué)習(xí)什么是動脈粥樣硬化)設(shè)計(jì)意圖:使同學(xué)明白引起動脈粥樣硬

17、化的引起哪些病癥【講授】 活動三 心腦血管病的種類敘述: 我們把這種心臟和腦動脈血管發(fā)生硬化而引起心臟和腦的缺血或出血性疾病稱為心腦血管疾病; 這類疾病已經(jīng)嚴(yán)峻威逼到現(xiàn)代人的身體健康;出示圖片:心腦血管發(fā)病率的統(tǒng)計(jì)圖片提問:大家想想,為什么我們把它稱為當(dāng)代主要疾???回答:由于它危害大,發(fā)病率高等精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁,共 8 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -設(shè)計(jì)意圖: 把握什么是心腦血管病、舉例說明這種病對現(xiàn)代人的危害,明白當(dāng)代疾病的發(fā)病特點(diǎn);【講授】活動四心腦血管

18、疾病的預(yù)防敘述:依據(jù)前面的分析我們知道:心腦血管疾病;心臟和腦動脈血管發(fā)生硬化而引起的,而動脈硬化的主要表現(xiàn)是動脈粥樣硬化,緣由就是由于血管的內(nèi)壁受損,血液中大量的膽固醇、脂肪類物質(zhì)代謝顯現(xiàn)紊亂,使得血管里顯現(xiàn)余外的脂類在血管內(nèi)壁沉積;提問:那么是什么緣由導(dǎo)致人體內(nèi)的血管內(nèi)壁受損和脂質(zhì)代謝顯現(xiàn)紊亂呢?敘述: 這些引起代謝紊亂的緣由包括不良的生活習(xí)慣、其他疾病,以及遺傳因素等;其中對預(yù)防心腦血管病最有效的方法就是防范于未然,從轉(zhuǎn)變不良的生活習(xí)慣開頭;提問:不良的生活習(xí)慣包括哪些呢?摸索作答:飲食不當(dāng) 吸煙喝酒 缺乏運(yùn)動 其他疾病等提問:這些不良的生活習(xí)慣為什么會導(dǎo)致動脈硬化的發(fā)生?1、缺少運(yùn)動運(yùn)

19、動可以防止過剩膽固醇沉積;此外,運(yùn)動可以促進(jìn)血液循環(huán),增加血管彈性,降低血壓,消耗過剩熱量;因此缺乏運(yùn)動的人很簡單得到粥狀動脈硬化;2、抽煙酗酒酒精以及香煙中的尼古丁、一氧化碳等會損耗動脈內(nèi)壁,同時, 抽煙也會引起冠狀動脈收縮痙攣,削減血流量;3、過大壓力人會由于壓力而增加腎上腺素的分泌,于是引起血壓上升、心跳加快,損害動脈血管內(nèi)壁;4、不良的飲食習(xí)慣大量攝入油膩性食物和富含膽固醇的食物,使過多油脂沉積于血管壁上,誘發(fā)動脈硬化和其他心臟血管病變; 飲食中的高鹽會引發(fā)高血壓,高壓血流長期沖擊動脈壁引起動脈內(nèi)膜機(jī)械 性損耗;設(shè)計(jì)意圖: 能說出引起動脈粥樣硬化的緣由以及如何預(yù)防,引起同學(xué)對不良生活習(xí)

20、慣的關(guān)注和重視;【活動】活動五癌癥出示表格: 1957 年和 2003 年中國城市前7 位主要疾病死亡率比較敘述:當(dāng)代的疾病除了心腦血管疾病,仍有一個讓人不寒而栗的疾病,就是癌癥;出示圖片:死于癌癥的名人;敘述:癌癥離我們有多遠(yuǎn); 敘述:什么是癌癥精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁,共 8 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -同學(xué)活動課前將初二( 6)班同學(xué)分成3 組,提前布置同學(xué)上網(wǎng)查詢資料,相互爭論,課上每組出一位代表進(jìn)行進(jìn)行報(bào)告;第一組同學(xué)查詢資料:癌癥為什么如此可怕?其次組

21、同學(xué)查詢資料:為什么會得癌?第三組同學(xué)查詢資料:如何預(yù)防癌癥?設(shè)計(jì)意圖:通過收集資料,培育同學(xué)收集信息的才能;通過分析爭論相關(guān)資料,培育同學(xué)分析才能和與他人溝通合作的才能,把握什么是癌癥,引發(fā)癌癥的緣由及其預(yù)防;出示表格: 1957 年和 2003 年中國城市前7 位主要疾病死亡率比較敘述:當(dāng)代的疾病除了心腦血管疾病,仍有一個讓人不寒而栗的疾病,就是癌癥;出示圖片:死于癌癥的名人;敘述:癌癥離我們有多遠(yuǎn);敘述:什么是癌癥同學(xué)活動課前將初二( 6)班同學(xué)分成3 組,提前布置同學(xué)上網(wǎng)查詢資料,相互爭論,課上每組出一位代表進(jìn)行進(jìn)行報(bào)告;第一組同學(xué)查詢資料:癌癥為什么如此可怕?其次組同學(xué)查詢資料:為什么會得癌?第三組同學(xué)查詢資料:如何預(yù)防癌癥?設(shè)計(jì)意圖:通過收集資料,培育同學(xué)收集信息的才能;通過分析爭論相關(guān)資料,培育同學(xué)分析才能和與他人溝通合作的才能,把握什么是癌癥,引發(fā)癌癥的緣由及其預(yù)防;【講授】 活動六如何預(yù)防當(dāng)代主要疾病提問:要預(yù)防當(dāng)代主要疾病的發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)從何做起呢?保持健康的生活習(xí)慣:適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平穩(wěn)、合理膳食爭論如何能更健康的學(xué)習(xí)生活設(shè)計(jì)意圖:把握并培育同學(xué)養(yǎng)成健康

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