九型人格標準演示文稿課件

1、現(xiàn)在學習的是第1頁，共78頁人類人類 九型性格學工作坊九型性格學工作坊古老古老 EnneagramEnneagram的智慧的智慧 workshopworkshop現(xiàn)在學習的是第2頁，共78頁九九 型型 性性 格格 的的 起起 源源現(xiàn)在學習的是第3頁，共78頁學學 習習 九九 型型 性性 格格 的的目目 的的 和和 意意 義義現(xiàn)在學習的是第4頁，共78頁 企業(yè)經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營 婚姻家庭婚姻家庭 人際關系人際關系 靈性成長靈性成長現(xiàn)在學習的是第5頁，共78頁 美國通用汽車公司美國通用汽車公司GEGE AT&TAT&T 可口可樂可口可樂 諾基亞諾基亞 惠普惠普 摩托羅拉摩托羅拉 美國中央

2、情報局美國中央情報局CIACIA 美國斯坦福大學美國斯坦福大學現(xiàn)在學習的是第6頁，共78頁 學習九型性格的約定學習九型性格的約定現(xiàn)在學習的是第7頁，共78頁6. 對學員的分享保密5. 用心體驗，而非語言及文字傳承1. 放下以往的經(jīng)驗4. 不要把性格做借口2. 對自己誠實，去接觸你的真實感受3. 不要隨意判斷號碼7. 全程參與現(xiàn)在學習的是第8頁，共78頁9213 4 5 678現(xiàn)在學習的是第9頁，共78頁 二號二號 我樂于付出、善解人意、容易與人相我樂于付出、善解人意、容易與人相處，總是熱情地去滿足他人的需要，別人處，總是熱情地去滿足他人的需要，別人容易與我傾述心事。同時我也渴望得到愛容易與我傾

3、述心事。同時我也渴望得到愛與關懷，可別人卻常常忽略我。與關懷，可別人卻常常忽略我?，F(xiàn)在學習的是第10頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 不被愛，不被需要不被愛，不被需要;深層渴望：深層渴望： 感受愛的存在及被人需要感受愛的存在及被人需要;現(xiàn)在學習的是第11頁，共78頁性格特質(zhì)：性格特質(zhì)： 感性、天生的同理心，樂于助人、主動感性、天生的同理心，樂于助人、主動、取悅?cè)?，時常感覺自己付出的不夠，強調(diào)、取悅?cè)?，時常感覺自己付出的不夠，強調(diào)別人需求，忽略自己的需求，甘于犧牲、有別人需求，忽略自己的需求，甘于犧牲、有 感情帳簿感情帳簿 對愛的極度需求；戲劇化（吸引注對愛的極度需求；戲劇化（吸引注意），拒絕別

4、人幫助，語氣柔和，喜歡與人意），拒絕別人幫助，語氣柔和，喜歡與人身體接觸。身體接觸?，F(xiàn)在學習的是第12頁，共78頁健康健康（覺察）（覺察） ： 富于同理心，體諒別人的處境，付富于同理心，體諒別人的處境，付出無條件的愛。感受他人的感受。出無條件的愛。感受他人的感受。不健康不健康（未覺察）（未覺察） ： 過分熱心，操縱性強，對人有過分的過分熱心，操縱性強，對人有過分的要求，反常的憤怒，依附于人。要求，反常的憤怒，依附于人?，F(xiàn)在學習的是第13頁，共78頁 三號三號 我相信天下沒有不可能的事，我渴望事業(yè)有我相信天下沒有不可能的事，我渴望事業(yè)有成就，希望被人肯定、接受、受人注意和羨慕，成就，希望被人肯定

5、、接受、受人注意和羨慕，他們都說我急性子、愛比較，因為過度追求一個他們都說我急性子、愛比較，因為過度追求一個又一個目標而讓我變成了又一個目標而讓我變成了“工作狂工作狂”?，F(xiàn)在學習的是第14頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 不被接納；不被接納；深層渴望：深層渴望： 感覺有價值，被接受和欣賞；感覺有價值，被接受和欣賞； 現(xiàn)在學習的是第15頁，共78頁性格特質(zhì)：性格特質(zhì)： 重視名利，是個現(xiàn)實主義者，在意自己在別重視名利，是個現(xiàn)實主義者，在意自己在別人面前的表現(xiàn)，讓人看到最好的一面，喜歡成為人面前的表現(xiàn)，讓人看到最好的一面，喜歡成為眾人的焦點，做事愿意走捷徑，有極強的行動力眾人的焦點，做事愿意走捷徑，

6、有極強的行動力，為達成目標會想盡任何的可能性（做事一定要，為達成目標會想盡任何的可能性（做事一定要贏），喜愛支配，競爭心強，形象是最重要的。贏），喜愛支配，競爭心強，形象是最重要的。現(xiàn)在學習的是第16頁，共78頁健康健康（覺察）（覺察） ： 充滿自信、活力，有魅力，受人歡迎，積極追充滿自信、活力，有魅力，受人歡迎，積極追求，有強烈目標感，事業(yè)第一。求，有強烈目標感，事業(yè)第一。不健康不健康（未覺察）（未覺察） ： 為達到目的不擇手段，急功近利，以自我為達到目的不擇手段，急功近利，以自我為中心，說謊，虛榮，出風頭；愛解釋、辯論為中心，說謊，虛榮，出風頭；愛解釋、辯論；不體諒他人的感受。；不體諒他人

7、的感受?，F(xiàn)在學習的是第17頁，共78頁 四號四號 我時常覺得自己獨特與別人不同，我我時常覺得自己獨特與別人不同，我很容易情緒化，情感世界較一般人豐富得多很容易情緒化，情感世界較一般人豐富得多及充滿幻想，又有時覺得自己有缺憾及不足及充滿幻想，又有時覺得自己有缺憾及不足。我渴望別人多些了解我的內(nèi)心感受，但總。我渴望別人多些了解我的內(nèi)心感受，但總是苦惱于這個世界真的沒有人能真正明白我是苦惱于這個世界真的沒有人能真正明白我?，F(xiàn)在學習的是第18頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 沒有獨特的自我認同或存在意義。沒有獨特的自我認同或存在意義。深層渴望：深層渴望： 與眾不同，不平凡。與眾不同，不平凡。現(xiàn)在學習的

8、是第19頁，共78頁性格特質(zhì)：性格特質(zhì)： 浪漫，有幻想，有深度，有品位。喜歡通過浪漫，有幻想，有深度，有品位。喜歡通過有美感的事物去表達個人感情，內(nèi)向，抽離，有美感的事物去表達個人感情，內(nèi)向，抽離，憂郁，情緒化，追求獨特的感覺。尋求拯救者憂郁，情緒化，追求獨特的感覺。尋求拯救者，一個了解他們，并且支持他們夢想的人；恐，一個了解他們，并且支持他們夢想的人；恐懼平淡，被遺棄，對人若即若離，我行我素卻懼平淡，被遺棄，對人若即若離，我行我素卻又依賴支持者?；钤谧晕业母杏X空間里。又依賴支持者?；钤谧晕业母杏X空間里。 現(xiàn)在學習的是第20頁，共78頁健康健康（覺察）：（覺察）： 創(chuàng)造力強，有直覺，有靈感，觸

9、感敏銳創(chuàng)造力強，有直覺，有靈感，觸感敏銳，立場堅定。，立場堅定。 不健康不健康（未覺察）：（未覺察）： 自我、封閉，自我破壞，妒忌，容易產(chǎn)生自我、封閉，自我破壞，妒忌，容易產(chǎn)生無助、無望的感覺，情緒化，扮演受害者，沉無助、無望的感覺，情緒化，扮演受害者，沉浸在痛苦中。浸在痛苦中。現(xiàn)在學習的是第21頁，共78頁 五號五號 我總是喜歡思考，追求知識，渴望比我總是喜歡思考，追求知識，渴望比別人知的多、懂的多，了解周遭一切事物別人知的多、懂的多，了解周遭一切事物的原理、結(jié)構、因果以至宏觀全局。我覺的原理、結(jié)構、因果以至宏觀全局。我覺得做人要有深度。由于我不愛說好聽的話得做人要有深度。由于我不愛說好聽的

10、話，身邊人總是說我，身邊人總是說我“不懂人情世故不懂人情世故”?，F(xiàn)在學習的是第22頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 無知。無知。深層渴望：深層渴望： 能干，認知及了解一切。能干，認知及了解一切?，F(xiàn)在學習的是第23頁，共78頁性格特質(zhì)：性格特質(zhì)： 熱衷于追求知識，博學多聞，喜歡分析事物熱衷于追求知識，博學多聞，喜歡分析事物及探討抽象的觀念，從而建立理論架構，百分及探討抽象的觀念，從而建立理論架構，百分百用腦做人，刻意表現(xiàn)深度。與現(xiàn)實脫節(jié)，抽百用腦做人，刻意表現(xiàn)深度。與現(xiàn)實脫節(jié)，抽離，不喜歡群體運作，重觀察及思考勝于參與離，不喜歡群體運作，重觀察及思考勝于參與，抗拒感情牽綁，延遲采取行動，認知導向

11、；，抗拒感情牽綁，延遲采取行動，認知導向；獨處，基本生活技能較弱；思維能力極高。保獨處，基本生活技能較弱；思維能力極高。保護隱私。不重外表但注重內(nèi)涵。護隱私。不重外表但注重內(nèi)涵。 現(xiàn)在學習的是第24頁，共78頁健康健康（覺察）：（覺察）： 理想主義者，對這世界有深刻見解，專注理想主義者，對這世界有深刻見解，專注于工作，敢于革新，及產(chǎn)生有價值的新觀念。于工作，敢于革新，及產(chǎn)生有價值的新觀念。不健康不健康（未覺察）：（未覺察）： 憤世嫉俗，對人采取敵對及排斥的態(tài)度，憤世嫉俗，對人采取敵對及排斥的態(tài)度，自我孤立，夸大妄想，只想不做。自我孤立，夸大妄想，只想不做。現(xiàn)在學習的是第25頁，共78頁 六號六

12、號 我為人忠心耿耿，但卻多疑過慮，內(nèi)我為人忠心耿耿，但卻多疑過慮，內(nèi) 心深心深處常有擔心和不安，安全方面我總是想的太多處常有擔心和不安，安全方面我總是想的太多，常因此拖延。我時常懷疑自己的能力，無論，常因此拖延。我時常懷疑自己的能力，無論做得多好，也需要別人的肯定方能安心。做得多好，也需要別人的肯定方能安心?，F(xiàn)在學習的是第26頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 得不到支援及引導，單憑自己的能得不到支援及引導，單憑自己的能力沒法生存。不安全。力沒法生存。不安全。深層渴望：深層渴望： 得到支援及安全感。安穩(wěn)、有保障。得到支援及安全感。安穩(wěn)、有保障?，F(xiàn)在學習的是第27頁，共78頁性格特質(zhì)：性格特質(zhì)：

13、有責任感，重承諾，做事總是許多擔心，過有責任感，重承諾，做事總是許多擔心，過分謹慎，恐懼犯錯，設想最壞結(jié)果。不喜歡受人分謹慎，恐懼犯錯，設想最壞結(jié)果。不喜歡受人注目，老二心態(tài)。防衛(wèi)性強，缺乏安全感，懷疑注目，老二心態(tài)。防衛(wèi)性強，缺乏安全感，懷疑而非明顯的恐懼。而非明顯的恐懼?，F(xiàn)在學習的是第28頁，共78頁健康健康（覺察）：（覺察）： 自我肯定；信賴別人和自己；容易與人有親自我肯定；信賴別人和自己；容易與人有親密的關系，對待家人，朋友及所屬的團體有持密的關系，對待家人，朋友及所屬的團體有持久的忠誠及承諾。久的忠誠及承諾。不健康不健康（未覺察）：（未覺察）： 缺乏安全感，易沖動，偏激，極度焦慮缺乏

14、安全感，易沖動，偏激，極度焦慮，自我貶抑。，自我貶抑?，F(xiàn)在學習的是第29頁，共78頁六號有兩種：六號有兩種： 惶恐惶恐 6 6 硬硬 6 6（先發(fā)制人）（先發(fā)制人）現(xiàn)在學習的是第30頁，共78頁 七號七號 我喜歡我喜歡“新鮮好玩、自由自在、開心快樂新鮮好玩、自由自在、開心快樂”的生活；討厭重復沉悶的事情或空閑時間，做的生活；討厭重復沉悶的事情或空閑時間，做事缺少耐心。當察覺壓迫感來臨時，我通常以事缺少耐心。當察覺壓迫感來臨時，我通常以活動來逃避，不愿面對。活動來逃避，不愿面對。現(xiàn)在學習的是第31頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 束縛，束縛， 被困、壓力與痛苦被困、壓力與痛苦深層渴望：深層渴望：

15、 追求快樂追求快樂現(xiàn)在學習的是第32頁，共78頁性格特質(zhì)：性格特質(zhì)： 樂觀，精力充沛，見聞廣博，興趣廣泛樂觀，精力充沛，見聞廣博，興趣廣泛，理想主義者，喜歡探索新鮮事物，深知自，理想主義者，喜歡探索新鮮事物，深知自我娛樂之道。貪食、惰性、不知足，及時行我娛樂之道。貪食、惰性、不知足，及時行樂、自我為中心，很少顧及他人感受，反叛樂、自我為中心，很少顧及他人感受，反叛；討厭規(guī)則；討厭規(guī)則 ，等級觀念淡薄，目標不清晰，等級觀念淡薄，目標不清晰，無承諾感，大話西游；，無承諾感，大話西游；現(xiàn)在學習的是第33頁，共78頁健康健康（覺察）：（覺察）： 擁有鑒賞能力。令人喜悅，懂得充份享受生命，熱情擁有鑒賞能

16、力。令人喜悅，懂得充份享受生命，熱情洋溢，活的精采，多才多藝。洋溢，活的精采，多才多藝。不健康不健康（未覺察）：（未覺察）： 極度自我中心，為了滿足自己的需求而傷害別人極度自我中心，為了滿足自己的需求而傷害別人，沉溺逸樂，浮躁，易怒。，沉溺逸樂，浮躁，易怒?，F(xiàn)在學習的是第34頁，共78頁 八號八號 我對人直截了當，有正義感，他人喜歡我與否，我對人直截了當，有正義感，他人喜歡我與否，決不重要，重要的是他們尊重我和敬畏我。喜歡帶領決不重要，重要的是他們尊重我和敬畏我。喜歡帶領并保護身邊的人，但別人卻不領我的情，反而認為我并保護身邊的人，但別人卻不領我的情，反而認為我太過太過“專橫專橫”而疏遠我。而

17、疏遠我?，F(xiàn)在學習的是第35頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 被認為軟弱、屈服、被人傷害、控制、侵被認為軟弱、屈服、被人傷害、控制、侵犯。犯。深層渴望：深層渴望： 決定自己在生命中的路向，掌控一切，捍決定自己在生命中的路向，掌控一切，捍衛(wèi)本身的利益，做強者。衛(wèi)本身的利益，做強者?，F(xiàn)在學習的是第36頁，共78頁性格特質(zhì)：性格特質(zhì)： 徹底的自由主義者，敢冒險，是掌舵徹底的自由主義者，敢冒險，是掌舵人、創(chuàng)業(yè)者、固執(zhí)、支配性，給人有霸氣人、創(chuàng)業(yè)者、固執(zhí)、支配性，給人有霸氣的感覺。抗拒牽綁，感覺遲鈍，對人防衛(wèi)的感覺?？咕軤拷?，感覺遲鈍，對人防衛(wèi)性強，不讓人接近，強化外殼，防止受傷性強，不讓人接近，強化外殼

18、，防止受傷?，F(xiàn)在學習的是第37頁，共78頁健康健康（覺察）：（覺察）： 英雄人物，勇敢寬大，有自信，是天生領袖英雄人物，勇敢寬大，有自信，是天生領袖，對人有啟發(fā)及鼓舞的作用，令人尊敬。，對人有啟發(fā)及鼓舞的作用，令人尊敬。不健康不健康（未覺察）：（未覺察）： 殘暴及具攻擊性，沒有同情心，欺凌弱者殘暴及具攻擊性，沒有同情心，欺凌弱者，自大，復仇心重。，自大，復仇心重?，F(xiàn)在學習的是第38頁，共78頁 九號九號 我是一個平和的人，相信我是一個平和的人，相信“忍一時風平浪忍一時風平浪靜，退一步海闊天空靜，退一步海闊天空”，對人決不苛求，凡，對人決不苛求，凡事隨遇而安。我怕沖突，容易退縮讓步，萬事事隨遇而

19、安。我怕沖突，容易退縮讓步，萬事以和為貴，有時會委屈自己。渴望人人能和平以和為貴，有時會委屈自己?？释巳四芎推较嗵?，可別人卻說我相處，可別人卻說我“優(yōu)柔寡斷優(yōu)柔寡斷”?，F(xiàn)在學習的是第39頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 沖突，沖突， 失去，分離失去，分離深層渴望：深層渴望： 維系內(nèi)在的平和及安穩(wěn)維系內(nèi)在的平和及安穩(wěn)現(xiàn)在學習的是第40頁，共78頁性格特質(zhì)：性格特質(zhì)： 甘于現(xiàn)實，不求調(diào)整，為人被動；對生甘于現(xiàn)實，不求調(diào)整，為人被動；對生命表現(xiàn)得不甚熱衷，自我意識弱，常將專注命表現(xiàn)得不甚熱衷，自我意識弱，常將專注力放在別人身上。有頗強烈的宿命論，因此力放在別人身上。有頗強烈的宿命論，因此一切聽天由

20、命；強調(diào)別人處境的優(yōu)勢，逃避一切聽天由命；強調(diào)別人處境的優(yōu)勢，逃避面對問題以及面對自己，過度適應；依附自面對問題以及面對自己，過度適應；依附自動化習慣；容易分散注意力。動化習慣；容易分散注意力?，F(xiàn)在學習的是第41頁，共78頁健康健康（覺察）：（覺察）： 滿足現(xiàn)狀，自律性強，溫文有禮，樂觀，滿足現(xiàn)狀，自律性強，溫文有禮，樂觀，認同別人也肯定自己。認同別人也肯定自己。不健康不健康（未覺察）：（未覺察）： 過度壓抑自己，自我封閉。拖著腳步做人過度壓抑自己，自我封閉。拖著腳步做人，不去面對問題，盡量避免沖突。，不去面對問題，盡量避免沖突?，F(xiàn)在學習的是第42頁，共78頁 我覺得凡事都應該有規(guī)有矩，我一直

21、我覺得凡事都應該有規(guī)有矩，我一直 堅持自己的標準。我理性正直、做事有原則堅持自己的標準。我理性正直、做事有原則、有條理、有效率、事事力求完美，但別人、有條理、有效率、事事力求完美，但別人說我過于挑剔、吹毛求疵。說我過于挑剔、吹毛求疵。一號一號現(xiàn)在學習的是第43頁，共78頁深層恐懼：深層恐懼： 怕自己錯、不夠完美，變壞；怕自己錯、不夠完美，變壞；深層渴望：深層渴望： 希望自己是對的、有誠信的；希望自己是對的、有誠信的；現(xiàn)在學習的是第44頁，共78頁現(xiàn)在學習的是第45頁，共78頁健康健康（覺察）：（覺察）： 追求崇高的理想，追求完美。追求崇高的理想，追求完美。不健康不健康（未覺察）：（未覺察）：

22、過度批判，缺乏彈性，自以為是，沮喪。過度批判，缺乏彈性，自以為是，沮喪?，F(xiàn)在學習的是第46頁，共78頁現(xiàn)在學習的是第47頁，共78頁現(xiàn)在學習的是第48頁，共78頁軍隊軍隊 圖書館圖書館 義工團體義工團體藝術中心藝術中心 公開論談公開論談公園的涼亭公園的涼亭 賽馬投注站賽馬投注站健身房運動室健身房運動室 大公司會議室大公司會議室現(xiàn)在學習的是第49頁，共78頁中中 國國 瑞瑞 士士 美美 國國德德 國國 以色列以色列 巴巴 西西印印 度度 法法 國國 日日 本本現(xiàn)在學習的是第50頁，共78頁最最 激激 烈烈 搭搭 配配 1 78 43 65 96 8現(xiàn)在學習的是第51頁，共78頁現(xiàn)在學習的是第52

23、頁，共78頁1-4-2-8-5-7-13-9-6-3現(xiàn)在學習的是第53頁，共78頁1-7 4-1 7-5 2-4 5-8 8-23-6 6-9 9-3現(xiàn)在學習的是第54頁，共78頁現(xiàn)在學習的是第55頁，共78頁 一一 號號 多一些彈性多一些彈性 多一些贊美多一些贊美 多一些激情和活力多一些激情和活力 清理情緒、及時溝通清理情緒、及時溝通 少指責，放寬標準，少指責，放寬標準， 多關注正面信息多關注正面信息現(xiàn)在學習的是第56頁，共78頁 二二 號號 覺察自己的覺察自己的“兌換兌換”機制機制 學會在付出的同時也可以自然表達自己學會在付出的同時也可以自然表達自己的需求的需求 坦然接受別人的支持與幫助，

24、這是人坦然接受別人的支持與幫助，這是人際互動的方式與需要際互動的方式與需要現(xiàn)在學習的是第57頁，共78頁 三三 號號 覺察目前生活與工作的速度及節(jié)奏是否覺察目前生活與工作的速度及節(jié)奏是否是你想要的是你想要的 從內(nèi)在建立一個信念：別人愛與認同不只從內(nèi)在建立一個信念：別人愛與認同不只是因為我的成功和外在形象是因為我的成功和外在形象 給別人留一些釋放精彩的空間給別人留一些釋放精彩的空間 嘗試和內(nèi)在真我接觸嘗試和內(nèi)在真我接觸現(xiàn)在學習的是第58頁，共78頁 四四 號號 讓自己生命的目標及焦點再清晰一些讓自己生命的目標及焦點再清晰一些 找到自信的支點找到自信的支點 克服自我封閉的心理克服自我封閉的心理 遠離空虛感和孤獨的習慣遠離空虛感和孤獨的習慣 關注他人的感受關注他人的感受 ，用心愛別人，用心愛別人 現(xiàn)在學習的是第59頁，共78頁 五號五號 去感受走進人群會有怎樣的不同去感受走進人群會有怎樣的不同 關注