《經(jīng)濟政治與社會》第1課商品的交換和消費

1、 經(jīng)濟政治與社會經(jīng)濟政治與社會 2007 南極光 Page 2第一單元第一單元 透視經(jīng)濟現(xiàn)象透視經(jīng)濟現(xiàn)象 第第1課課 商品的交換與消費商品的交換與消費賺錢，一個乞丐就可以做到；用錢，十個哲學家都難以做好。 喬治索羅斯三四一切商品都是暫時的貨幣；一切商品都是暫時的貨幣；貨幣是永久的商品。貨幣是永久的商品。 馬克思馬克思2007 南極光 目錄目錄一、商品和貨幣一、商品和貨幣（一）多種多樣的商品（一）多種多樣的商品（二）商品的基本屬性（二）商品的基本屬性（三）貨幣的基本職能（三）貨幣的基本職能2007 南極光 Page 4一、商品和貨幣一、商品和貨幣 三四展示：我曾購買的商品2007 南極光 Pag

2、e 5想一想：想一想： 同學們，你們在日常生活同學們，你們在日常生活中有哪些物品是購買獲得，采中有哪些物品是購買獲得，采用的付款方式是什么，請舉例用的付款方式是什么，請舉例說明。說明。 三四2007 南極光 Page 6三四付款方式付款方式現(xiàn)金支付Text支付寶 信用卡分期付款其他方式網(wǎng)上銀行2007 南極光 Page 7（一）多種多樣的商品（一）多種多樣的商品 閱讀課首四幅圖片，回答下列問題閱讀課首四幅圖片，回答下列問題:l你能找出圖中有哪些商品嗎？你能找出圖中有哪些商品嗎？l你能發(fā)現(xiàn)這些商品的買賣方式有什么不同你能發(fā)現(xiàn)這些商品的買賣方式有什么不同嗎？嗎？l你還能舉出其他商品的買賣方式嗎？你

3、還能舉出其他商品的買賣方式嗎？三四2007 南極光 Page 8商品的含義及產(chǎn)生：商品的含義及產(chǎn)生：l商品：是用于商品：是用于交換交換的的勞動產(chǎn)勞動產(chǎn)品品。l關鍵詞：交換關鍵詞：交換-勞動產(chǎn)品勞動產(chǎn)品 產(chǎn)生：產(chǎn)生： 社會分工社會分工和和產(chǎn)品屬于不同產(chǎn)品屬于不同的所有者的所有者是進行商品交換的是進行商品交換的基本條件基本條件2007 南極光 當堂練： 練習冊P11第一題Page 92007 南極光 Page 10（二）商品的基本屬性（二）商品的基本屬性 l價值：價值：凝結在商品中的凝結在商品中的人類勞動就是商品的價人類勞動就是商品的價值。值。 l使用價值：使用價值：商品能夠滿商品能夠滿足人們某種

4、需要的屬性。足人們某種需要的屬性。 價值價值使用使用價值價值商品商品2007 南極光 Page 11課堂大討論：課堂大討論： 全班同學分成不同的小組，討論以下四個論題，最后將答案以紙面的形全班同學分成不同的小組，討論以下四個論題，最后將答案以紙面的形式交給老師。式交給老師。三四凡是商品都具有使用價值凡是商品都具有使用價值商品生產(chǎn)者或消費者可以同時占有使用價值和價值。商品生產(chǎn)者或消費者可以同時占有使用價值和價值。只要是勞動產(chǎn)品，就凝聚著人類的勞動，就有價值。只要是勞動產(chǎn)品，就凝聚著人類的勞動，就有價值。有使用價值的物品都是商品有使用價值的物品都是商品2007 南極光 Page 12l提問提問1中

5、的說法是正確的，凡是商品肯定具有使用價值，沒有任何使用價值的中的說法是正確的，凡是商品肯定具有使用價值，沒有任何使用價值的東西是沒有人要的。東西是沒有人要的。l問題問題2中有使用價值的物品未必都是商品，其中有兩種情況，一種是自然物品，中有使用價值的物品未必都是商品，其中有兩種情況，一種是自然物品，如處在自然狀態(tài)的空氣、陽光、河流等，它們顯然能滿足人們得某種需要，即如處在自然狀態(tài)的空氣、陽光、河流等，它們顯然能滿足人們得某種需要，即具有使用價值，但它們不是勞動產(chǎn)品，所以不是商品；另一種生產(chǎn)者自己消費具有使用價值，但它們不是勞動產(chǎn)品，所以不是商品；另一種生產(chǎn)者自己消費的勞動產(chǎn)品，它們滿足了人們的某

6、種需求，所以同樣具有使用價值，但它們不的勞動產(chǎn)品，它們滿足了人們的某種需求，所以同樣具有使用價值，但它們不是商品，因為它們沒有進行交換。是商品，因為它們沒有進行交換。l問題問題3不是所有的勞動產(chǎn)品都有價值，只有用于交換的勞動產(chǎn)品，才能表現(xiàn)凝不是所有的勞動產(chǎn)品都有價值，只有用于交換的勞動產(chǎn)品，才能表現(xiàn)凝聚在商品中的無差別的人類勞動，才具有價值，不用于交換的勞動產(chǎn)品不會有聚在商品中的無差別的人類勞動，才具有價值，不用于交換的勞動產(chǎn)品不會有價值。價值。l問題問題4商品生產(chǎn)者或消費者不可以同時占有實用價值和價值。這是因為商品這商品生產(chǎn)者或消費者不可以同時占有實用價值和價值。這是因為商品這是因為商品生產(chǎn)

7、者或消費者要想獲得商品的使用價值，就必須出讓商品的價值。是因為商品生產(chǎn)者或消費者要想獲得商品的使用價值，就必須出讓商品的價值。三四2007 南極光 Page 13（三）貨幣的基本職能（三）貨幣的基本職能：1、貨幣產(chǎn)生的過程、貨幣產(chǎn)生的過程三四貨幣產(chǎn)生的過程貨幣產(chǎn)生的過程偶然的物物交換偶然的物物交換擴大的物物交換擴大的物物交換一般等價物一般等價物貨幣貨幣的的產(chǎn)產(chǎn)生生比商品晚比商品晚2007 南極光 Page 14第一階段：偶然的第一階段：偶然的物物交換物物交換三四等價物等價物第一階段：偶然第一階段：偶然的物物交換的物物交換第一階段：偶然第一階段：偶然的物物交換的物物交換2007 南極光 Page

8、 15貨幣的含義：貨幣的含義：l貨幣：固定地充當一般等價物的商品貨幣：固定地充當一般等價物的商品就是貨幣就是貨幣l關鍵詞：一般等價物關鍵詞：一般等價物-商品商品三四2007 南極光 Page 16貨幣的基本職能貨幣的基本職能：流通時段流通時段儲藏手段儲藏手段支付手段支付手段世界貨幣世界貨幣價值尺度價值尺度貨幣的職能貨幣的職能價格2007 南極光 Page 17想一想：想一想：l貨幣產(chǎn)生了，它是干什么的？在商貨幣產(chǎn)生了，它是干什么的？在商品交換中起什么作用呢？品交換中起什么作用呢？l什么是價值尺度？什么是價值尺度？ l價值尺度需要不需要真實的貨幣；價值尺度需要不需要真實的貨幣；超市中的價簽是不是

9、貨幣的價值尺度？超市中的價簽是不是貨幣的價值尺度？l流通手段是什么意思？流通手段是什么意思？三四2007 南極光 目錄目錄二、價格和價值規(guī)律二、價格和價值規(guī)律（一）多變的商品價格（一）多變的商品價格（二）影響價格的因素（二）影響價格的因素（三）價值規(guī)律的作用（三）價值規(guī)律的作用2007 南極光 Page 19二、商品價格的變動二、商品價格的變動賺錢，一個乞丐就可以做到；賺錢，一個乞丐就可以做到；用錢，十個哲學家都難以做好。用錢，十個哲學家都難以做好。 喬治喬治索羅斯索羅斯2007 南極光 Page 20（一）多變的商品價格（一）多變的商品價格三四2007 南極光 Page 21 在經(jīng)濟生活中，

10、商品價格總在不斷變動，如我們身上穿在經(jīng)濟生活中，商品價格總在不斷變動，如我們身上穿的衣服，吃的食品等，不僅不同商品的價格不同，就是同的衣服，吃的食品等，不僅不同商品的價格不同，就是同一商品在不同的地方、不同的時間，價格也不盡相同，比一商品在不同的地方、不同的時間，價格也不盡相同，比如，同一件衣服，在武漢各大商場，由于商場的打折活動如，同一件衣服，在武漢各大商場，由于商場的打折活動不同，價格也完全不同；同一件商品由于季節(jié)變化，價格不同，價格也完全不同；同一件商品由于季節(jié)變化，價格也在變動，如一件耐克短袖，在夏季可能要三四百，在冬也在變動，如一件耐克短袖，在夏季可能要三四百，在冬季買可能要打個五折

11、或三折后，只有一兩百就可以買得到。季買可能要打個五折或三折后，只有一兩百就可以買得到。但是，商品的價格不會無限上漲，也不會無限下跌，似乎但是，商品的價格不會無限上漲，也不會無限下跌，似乎有規(guī)律可循。有規(guī)律可循。三四2007 南極光 Page 22（二）影響價格的因素（二）影響價格的因素l價值價值決定決定價格價格l價格還受其他因素的影響，如氣候、時間、地域、價格還受其他因素的影響，如氣候、時間、地域、文化等。文化等。三四價值價值其他因素，如其他因素，如氣候、時間、氣候、時間、地域、文化等地域、文化等價格價格2007 南極光 Page 231 1、價值、價值決定決定價格價格三四提問：為什么蔥的價格

12、在最貴時也比豬肉便提問：為什么蔥的價格在最貴時也比豬肉便宜？宜？ 2007 南極光 Page 24價值是價格的基礎；價值是價格的基礎；價格是價值的貨幣表現(xiàn)價格是價值的貨幣表現(xiàn) 價格價格 價值價值2007 南極光 Page 25想一想：想一想：l請兩三個同學講述自己的消費體驗，詢請兩三個同學講述自己的消費體驗，詢問其購買某件物品的原因？多少錢問其購買某件物品的原因？多少錢? 為為什么這樣的價格可以買得到？同樣的價什么這樣的價格可以買得到？同樣的價格可以買個飛機嗎？格可以買個飛機嗎？ 三四2007 南極光 Page 26l社會必要勞動時間：是指現(xiàn)有的社會正常社會必要勞動時間：是指現(xiàn)有的社會正常的生

13、產(chǎn)條件下，在的生產(chǎn)條件下，在社會平均社會平均的勞動熟練程的勞動熟練程度和勞動強度下，制造某種商品所需要的度和勞動強度下，制造某種商品所需要的勞動時間。勞動時間。 商品的價值量由商品的價值量由社會必要勞動時間社會必要勞動時間決定。決定。2007 南極光 Page 27價值價格社會必要勞動時間決定決定決定決定2007 南極光 Page 28 閱讀課文閱讀課文P8P8，回答下列問題：，回答下列問題：（1 1）商品的價格如果由個別勞動時間決定，）商品的價格如果由個別勞動時間決定，會出現(xiàn)什么結果？會出現(xiàn)什么結果？（2 2）有哪些方法可以減少個別勞動時間？）有哪些方法可以減少個別勞動時間？（3 3）生產(chǎn)者

14、都想方設法降低個別勞動時間，）生產(chǎn)者都想方設法降低個別勞動時間，這會對生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間有影這會對生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間有影響嗎？這對消費者有利嗎？響嗎？這對消費者有利嗎？ 連線職場：連線職場：2007 南極光 Page 29 商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的，生產(chǎn)商品的社會必要勞動勞動時間決定的，生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間與商品的價值量成正比，因而事實上甲時間與商品的價值量成正比，因而事實上甲生產(chǎn)的自行車并非價值量最大的，如果商品生產(chǎn)的自行車并非價值量最大的，如果商品的價格如果由個別勞動時間決定，就會導致的價格如果由個別勞動時

15、間決定，就會導致生產(chǎn)技術越低，效率越低的生產(chǎn)者賺得錢越生產(chǎn)技術越低，效率越低的生產(chǎn)者賺得錢越多的矛盾。商品生產(chǎn)者要獲利更多，就必須多的矛盾。商品生產(chǎn)者要獲利更多，就必須縮短個別勞動時間。縮短個別勞動時間。2007 南極光 Page 30 但是在現(xiàn)實生活中，價格和價值是不是完全一但是在現(xiàn)實生活中，價格和價值是不是完全一致呢？如果不是這又是怎么回事呢？請同學們閱讀致呢？如果不是這又是怎么回事呢？請同學們閱讀課本，回答問題。課本，回答問題。 想一想：想一想：2007 南極光 Page 312、供求、供求影響影響商品價格商品價格 20082008年秋天的四川柑年秋天的四川柑橘價格下跌。價格下跌。 20

16、08年10月20日，國內(nèi)各大論壇出現(xiàn)有關四川廣元旺蒼縣大量柑橘生蛆的消息，相關的圖片也通過網(wǎng)絡、短信等方式流傳，進而“今年不要吃柑橘”的說法也不脛而走。四川廣元柑橘蛆蟲傳言蔓延，僅半天時間，全市柑橘市場全面滯銷，全國各地經(jīng)銷商生意大賠，橘子賣不出去，橘農(nóng)望著成熟的果子一籌莫展。禍起何處呢？原來是當?shù)匾还r(nóng)在柑橘園內(nèi)發(fā)現(xiàn)大實蠅，被一網(wǎng)友發(fā)布到網(wǎng)絡上。消息的廣泛傳播，造成消費者對柑橘安全感嚴重喪失，引起大家恐慌，都不敢買了。廣元柑橘為什么賣不出去了？你能舉出引起價格波動的其他因素嗎？2007 南極光 Page 32決定2007 南極光 （三）價值規(guī)律的作用Page 332007 南極光 Page

17、34 “豆你玩豆你玩” 20102010年由于東北地區(qū)等主產(chǎn)區(qū)產(chǎn)量降年由于東北地區(qū)等主產(chǎn)區(qū)產(chǎn)量降低，加上所謂低，加上所謂 “養(yǎng)生大師養(yǎng)生大師”大力推介綠大力推介綠豆，以及大批游資炒作，使得綠豆批發(fā)豆，以及大批游資炒作，使得綠豆批發(fā)價最高達到價最高達到1818元元/ /公斤，零售價格每斤則公斤，零售價格每斤則攀升到攀升到1010元以上。但隨著今年新豆上市，元以上。但隨著今年新豆上市，以及國家調控力度加強，以及國家調控力度加強，“豆你玩豆你玩”已已成過去。目前，品質不錯的綠豆每斤零成過去。目前，品質不錯的綠豆每斤零售價在售價在6.56.5元到元到7 7元之間。元之間。“今年綠豆生今年綠豆生意不好，

18、同比去年銷量減少了近三分之意不好，同比去年銷量減少了近三分之一。一。”1、調節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在各生產(chǎn)部門的分配、調節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在各生產(chǎn)部門的分配2007 南極光 Page 352007 南極光 Page 362、刺激商品生產(chǎn)者改進技術，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率、刺激商品生產(chǎn)者改進技術，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率 經(jīng)濟學家認為西方工業(yè)現(xiàn)代化是經(jīng)濟學家認為西方工業(yè)現(xiàn)代化是“三分靠技術，七分靠管理三分靠技術，七分靠管理”，眾多的，眾多的企業(yè)通過改進管理，創(chuàng)新務實，成為世企業(yè)通過改進管理，創(chuàng)新務實，成為世界知名企業(yè)，例如，麥當勞和肯德基就界知名企業(yè)，例如，麥當勞和肯德基就是兩個非常典型的

19、例子。是兩個非常典型的例子。2007 南極光 Page 37麥當勞：把所有經(jīng)理的椅子靠背鋸掉麥當勞：把所有經(jīng)理的椅子靠背鋸掉2007 南極光 Page 38潛伏肯德基：用肯德基：用“特別顧客特別顧客”監(jiān)督分店監(jiān)督分店潛潛伏伏2007 南極光 Page 39哈爾濱市出租車管理制度改革哈爾濱市出租車管理制度改革從從20112011年年0303月月2525日起至日起至1212月月3131日，哈爾濱市出租車管理處將對日，哈爾濱市出租車管理處將對9292家出租車家出租車企業(yè)開展全面整合，引入優(yōu)勝劣汰競爭，資質、服務、管理不達標的出租企業(yè)開展全面整合，引入優(yōu)勝劣汰競爭，資質、服務、管理不達標的出租車企業(yè)，

20、將被取消車輛經(jīng)營權延續(xù)申請資格。車企業(yè)，將被取消車輛經(jīng)營權延續(xù)申請資格。哈市目前有哈市目前有9292家出租車企業(yè)，其中家出租車企業(yè)，其中100100臺車以下出租車企業(yè)占臺車以下出租車企業(yè)占40%40%。這。這些企業(yè)存在規(guī)模小、分散、管理能力弱等問題，服務水平難以提高，導致些企業(yè)存在規(guī)模小、分散、管理能力弱等問題，服務水平難以提高，導致市民不滿意。在為期市民不滿意。在為期9 9個月的整合中，凡未領取到個月的整合中，凡未領取到出租汽車經(jīng)營資格證出租汽車經(jīng)營資格證的出租車企業(yè)，所屬車輛不得提前辦理車輛更新；不再享車輛掛靠受委托的出租車企業(yè)，所屬車輛不得提前辦理車輛更新；不再享車輛掛靠受委托管理資格；

21、不得參加出租車經(jīng)營權有償出讓招投標活動；其所屬車輛經(jīng)營管理資格；不得參加出租車經(jīng)營權有償出讓招投標活動；其所屬車輛經(jīng)營權出讓期到期后，不予受理經(jīng)營權出讓期屆滿延續(xù)的申請。權出讓期到期后，不予受理經(jīng)營權出讓期屆滿延續(xù)的申請。3、促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣、促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰汰2007 南極光 目錄目錄 三、消費和消費觀三、消費和消費觀（一）不同的消費行為（一）不同的消費行為（二）常見的消費心理（二）常見的消費心理（三）科學的消費觀（三）科學的消費觀2007 南極光 Page 411 1、求同心理、求同心理2 2、求異心理、求異心理3 3、求名心理、求名心理4 4、求實心理、求實心理

22、（一）（一）常見的消費行為常見的消費行為2007 南極光 Page 421、求同心理、求同心理求同心理求同心理，消，消費者在購買和費者在購買和使用商品時受使用商品時受相關群體購買相關群體購買行為影響，不行為影響，不由自主地與之由自主地與之保持同步的心保持同步的心理。理。2007 南極光 Page 432、求異心理、求異心理求同心理求同心理，消費者在購買商品時，注重所購商品，消費者在購買商品時，注重所購商品的與眾不同，追求新奇、特別、時髦的商品，以的與眾不同，追求新奇、特別、時髦的商品，以此來展示個性。此來展示個性。2007 南極光 Page 443、求名心理、求名心理求名心理求名心理，消費者在

23、購買商品時，追求名牌，信消費者在購買商品時，追求名牌，信任名牌、甚至癡迷某品牌。任名牌、甚至癡迷某品牌。2007 南極光 Page 454、求實心理、求實心理求實心理求實心理，消費者消費者在選擇商品時，往在選擇商品時，往往考慮商品是否價往考慮商品是否價廉物美、服務是否廉物美、服務是否熱情周到、操作是熱情周到、操作是否簡單方便、功能否簡單方便、功能是否齊全實用，根是否齊全實用，根據(jù)自己的實際需要據(jù)自己的實際需要選擇商品。選擇商品。2007 南極光 Page 46 聚焦學生名牌消費聚焦學生名牌消費目標：認識合理消費的重要性，樹立積極合理的消目標：認識合理消費的重要性，樹立積極合理的消費觀，培養(yǎng)健康

24、的生活方式，具備積極、健康的消費觀，培養(yǎng)健康的生活方式，具備積極、健康的消費習慣。費習慣。步驟：觀察日常生活中良好消費行為或不良消費行步驟：觀察日常生活中良好消費行為或不良消費行為；分組寫出小品角色，運用所學的知識，對同學為；分組寫出小品角色，運用所學的知識，對同學中存在的這種消費現(xiàn)象進行分析；每組上課進行表中存在的這種消費現(xiàn)象進行分析；每組上課進行表演，堅持正確消費觀，反對錯誤消費觀；自由發(fā)言，演，堅持正確消費觀，反對錯誤消費觀；自由發(fā)言，教師總結評價。教師總結評價。情景表演情景表演2007 南極光 Page 47注意：一方面，消費支出應該與注意：一方面，消費支出應該與自己的收入相適應，自己的收入自己的收入相適應，自己的收