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文檔簡介

1、演說表達(dá)基本功主講:張玲平 副教授北京師范大學(xué)珠海分校Tel說基本功一,腦的訓(xùn)練 二,口語表達(dá)的訓(xùn)練三,態(tài)勢語的訓(xùn)練 四,演說心理訓(xùn)練 一,腦的訓(xùn)練(有話可說) 腦訓(xùn)練的目的: 腦訓(xùn)練的目的: 有效地開發(fā)了智力; 有效地開發(fā)了智力; 鍛煉了腦的快速擇語反映能力; 鍛煉了腦的快速擇語反映能力; 獲得了腦的猛烈聯(lián)想. 獲得了腦的猛烈聯(lián)想. 了解快語語智,促進(jìn)快速表達(dá). 快語語智訓(xùn)練法 1, 第一:“火車掛鉤”訓(xùn)練 首字拈,末字拈,首字?jǐn)?shù)序拈,首字成句拈 首字拈,末字拈,首字?jǐn)?shù)序拈, 第二:巧接話茬訓(xùn)練 第三: 意相承 正反說 2,對對子訓(xùn)練 3,近義語描摹訓(xùn)練 4,單字聯(lián)

2、想訓(xùn)練:字,詞,句,段,篇 單字聯(lián)想訓(xùn)練 互動訓(xùn)練: 動作:以食指指臉; 歸納:抹布 桔子 馬桶 字典 類比:杯子 山洞 書包 湖泊 拓展:機(jī)場 拖鞋 情侶路二,口語表達(dá)的訓(xùn)練 (一)發(fā)聲與正音訓(xùn)練良好的音質(zhì) 標(biāo)準(zhǔn)的普通話 1,發(fā)聲訓(xùn)練 : 練氣,練聲,練吐字 2,正音訓(xùn)練: 繞口令,活舌操,方音辯正 (三)朗讀式訓(xùn)練法 低聲 高聲 快速 模仿角色 面對聽眾 (四)梯級陳述訓(xùn)練法 復(fù)述 描述 解釋 闡述 語言表達(dá)技巧 情景再現(xiàn):設(shè)身處地,觸景生情,現(xiàn)身說法 內(nèi)在語:話中話,弦外音,潛臺詞 對象感:面對話筒,目中無人,心中有人 停 連:南京市長江大橋 重 音:誰動了我的奶酪? 語 氣:思想感情,

3、語氣分量 節(jié) 奏:抑揚頓挫,輕重緩急,回環(huán)往復(fù) (揚抑,停連,輕重,快慢) 三,態(tài)勢語的訓(xùn)練 伴隨有聲語言的表 達(dá),還存在一種依靠面 部表情,手勢和身體姿 態(tài)動作來輔助表達(dá)思想 感情的無聲語言,我們 稱之為態(tài)勢語言. 自 信 掛 在 臉 上 ! 胸 中 涌 動 激 情 ! 舉手投足常練習(xí)! 嬉笑怒罵有歸依! 解放思想,揮灑風(fēng)采! 振臂一呼,應(yīng)者云集! 堂堂正在,蕩滌心靈! 幾種主要態(tài)勢語言 1,眼神 2,表情 3,手勢 4,站姿 眼 神 1,眼神交流七法前視,環(huán)視,側(cè)視,點視,虛視,閉目法,仰視, 前視,環(huán)視,側(cè)視,點視,虛視,閉目法,仰視,俯視 2,如果大家眼神里還有疑惑的 目光, 就需要再

4、解釋一遍 3,看鼻梁,看眉心讓他聽見, 看眼睛聽到心里去表 情 1,自然,放松 2,要與所講的內(nèi)容一致 手 勢 1,上,中,下三區(qū)的運用 2,場面大,手勢大;場面小,手勢小 3,肩發(fā)力,表示力量;肘發(fā)力,表示親切 4,手勢應(yīng)該停留足夠長的時間 5,“倉庫”里應(yīng)存儲3到5個手勢 , 原則:自然,協(xié)調(diào) 手勢區(qū)位練習(xí): 1,一只手,手心向上中區(qū) , 我早期的生活經(jīng)歷像流動的小溪, 我在 里邊盡情玩耍. 真情,榮譽,正義是他的動機(jī). 2,兩只手,手心向上中區(qū) , 向所有的人宣布這一消息. 讓我們奏起歡樂的音樂,跳舞吧! 3,一只手,手心向上上區(qū) , 樂曲的音調(diào)越奏越高 越奏越高. 攀登吧!無限風(fēng)光在險

5、峰. 4,兩只手,手心向上上區(qū) 你這美麗的國土,我又回到了你的身邊. 歡呼,跳躍吧!我們成功了! 5,一只手,手心向上下區(qū) 偉大的人物也是躺在他們倒下 地方. 他這人太卑鄙了,無法和他相處. 6,兩只手,手心向上下區(qū) 高大的建筑物突然陷入地下. 仁慈的人大聲疾呼:和平! 和平! 但是沒有和平. 7,一只手,手心向上中區(qū) 月光灑落的小溪和樹林上. 沿著這寂寞 的小路他快步走去. 8,雙手,手心向上中區(qū) 死一般的沉寂籠罩著大地. 她輕輕地躺倒 在草地上,仰望著藍(lán)天. 9,單手,手心向上上區(qū) 風(fēng)助火勢,火乘風(fēng)威,火苗越升越高 他們對城市即將面臨的危險絲毫不知 10,雙手,手心向上上區(qū) 夜幕籠罩了群山

6、. 環(huán)繞他的四周,升起了無形的墻. 11,單手,手心向上下區(qū) 這是很有誘惑力,不過,讓它見鬼去吧! 你這個膽小鬼,行進(jìn)起來像條蟲. 12,雙手,手心向上下區(qū) 憤怒的人們會把你從這里清掃出去 我要同他們所有 所有的人斷絕關(guān)系. 13,單手,手掌豎立中區(qū) 不要過分利用我的愛. 他用胳膊擋住了攻擊. 14,雙手,手掌豎立中區(qū) 放棄這愚蠢的夢想吧! 他們的分離是決定性的. 15,單手,手掌豎立上區(qū) 天啊! 別做傻事! 唱吧!這是塊自由 自由的土地. 16,雙手,手掌豎立上區(qū) 人們歡呼:勝利了!勝利了! 年輕的朋友們,我們的事業(yè)是偉大的, 我們的前途是光明的 讓我們?yōu)閷崿F(xiàn) 這崇高的目標(biāo)而奮力拼搏吧! 站

7、 姿 1,要站穩(wěn),也可走動 2,雙腳與肩同寬,手自然下垂 3,身體前傾表親切 態(tài)勢語大原則: 一切做開放式動作, 除非特定內(nèi)容 ,不做封閉式動作. 態(tài)勢語具體參照記憶訣 :直面聽眾表陳述,側(cè)位以視顧全部; 昂首動情發(fā)正言,低頭思索復(fù)悲憐; 點頭yes搖頭No ,眉眼姿態(tài)把心扣; 面部開合隨心跡,手勢動作應(yīng)注意: 伸手前方表號召,拳頭上舉強(qiáng)有力; 腳步前移表希冀,后退暗含消極意; 四,演說心理訓(xùn)練 金房銀房不如走進(jìn)人的心房; 己所不欲,勿施于人; 要想搞定別人,首先搞定自己; 克服緊張訓(xùn)練 1,自卑積極的心理暗示 2,準(zhǔn)備不夠充分充分準(zhǔn)備 , 3,怕出錯求完美 宏觀駕馭 4,恐高多講多練 5,太

8、在意別人的看法做優(yōu)秀的自己 6,在陌生場合及不同的環(huán)境我有發(fā)言權(quán) 7,在人多的時候?qū)W⒛闼f的克服緊張訓(xùn)練 (一)無語練膽 (二)隨意練口 (三)命題表達(dá) 如何應(yīng)對演說中的錯誤原則: 1,掩飾錯誤而不是強(qiáng)化錯誤 2,不要慌張,要鎮(zhèn)定 不要慌張, 方法: 方法: 1,不明顯的錯誤好似沒錯 2,稍明顯的錯誤重說一遍或找機(jī)會改正 3,非常明顯的錯誤道歉 4,將錯就錯 提高你的演說震撼力1,聲音大一點 2,語速快一些3,語氣長一口 4,感覺要興奮 5,手勢要大氣 如何練習(xí)演說 1,多背誦詩詞散文,多朗讀報刊新聞作品 2,面對鏡子或攝像機(jī)演練 3,多分享,做教練型領(lǐng)導(dǎo)人 4,站著開會及布置工作 5,多找機(jī)會實踐 各種問題 1,有人挑刺怎么辦? 2,忘了詞怎么辦 3,時間到了沒說完怎么辦? 4,突然被叫起來說幾句怎么辦? 1,有人挑刺怎么辦? 搞清楚大前提: 善 耐心解釋,重復(fù)他的觀點 惡 換位思考,將球回傳給他 2,忘了詞怎么辦? (1)頭中尾的講話技巧 (2)還有的聽我下回分享 (3)手指法 (4)拉到自己熟悉的領(lǐng)域 3,時間到了沒說完怎么辦? 對以上發(fā)言講最后一句話; 想好

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