APA參考文獻(xiàn)格式_第1頁
APA參考文獻(xiàn)格式_第2頁
APA參考文獻(xiàn)格式_第3頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【參考文獻(xiàn)】文獻(xiàn)引用,有兩種主要方法,其中之一是作為直接參考的名字,如改為:Razik(1995)的研究.,另一種是直接參照或參數(shù)的研究,如結(jié)果:教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)副主席的重要職能(康威,1993年)校長.阿帕對(duì)文學(xué)的格式引用主要是11種(見該手冊(cè),207-214),分述如下:(一)基本格式:在同一段中,已被引用作者,第一次寫的日期,第二時(shí)代之后,日期可以省略。1。英國文學(xué):在最近的反應(yīng)時(shí)間的研究,沃克(2000年)所描述該方法.沃克還發(fā)現(xiàn).2。華文文學(xué):秦夢群(中國90)的重點(diǎn)是教育券的重要性上,.;秦夢群還建議.(二)作者為一個(gè)人時(shí),格式為:1. 英文文獻(xiàn):姓氏(出版或發(fā)表年代)或(姓氏,出版或發(fā)表

2、年代).例如:Porter(2001)或(Porter,2001).2. 認(rèn)識(shí)APA格式3中文文獻(xiàn):姓名(出版或發(fā)表年代)或(姓名,出版或發(fā)表年代).例如:吳清山(民90)或(吳清山,民90).(三)作者為二人以上時(shí),必須依據(jù)以下原則撰寫(括弧中注解為中文建議格式):1. 原則一:作者為兩人時(shí),兩人的姓氏(名)全列.例如:WasserteinandRosen(1994)或-(Wassertein&Rosen(1994)例如:吳清山與林天佑(民90)或(吳清山,林天佑,民90)原則二:作者為三至五人時(shí),第一次所有作者均列出,第二次以后僅寫出第一位作者并加etal.(等人).例如:第一次出現(xiàn)Was

3、serstein,Zappula,Rosen,Gerstman,andRock(1994)found或(Wasserstein,Zappula,Rosen,Gerstman,&Rock,1994)-.第二次以后Wassersteinetal.(1994)或(Wassersteinetal.,1994)-.例如:第一次出現(xiàn)吳清山,劉春榮與陳明終(民84)指出或(吳清山,劉春榮,陳明終,民84).第二次以后吳清山等人(民84)指出或(吳清山等人,民84).原則三:作者為六人以上時(shí),每次僅列第一位作者并加etal.(等人),但在參考文獻(xiàn)中要列出所有作者姓名.原則四:二位以上作者時(shí),文中引用時(shí)作者之間

4、用and(與)連接,在括弧內(nèi)以及參考文獻(xiàn)中用&()連接.(四)作者為組織團(tuán)體或單位時(shí),依下列原則撰寫:1. 易生混淆之單位,每次均用全名.簡單且廣為人知的單位,第一次加注其縮寫方式,第二次以后可用縮寫,但在參考文獻(xiàn)中一律要寫出全名.例如:第一次出現(xiàn)NationalInstituteofMentalHealthNIMH(1999)或(NationalInstituteofMentalHealthNIMH,1999).第二次以后NIMH(1999)或(NIMH,1999)-.例如:第一次出現(xiàn)行政院教育改革審議委員會(huì)行政院教改會(huì)(民87)或(行政院教育改革審議委員會(huì)行政院教改會(huì),民87).認(rèn)識(shí)APA

5、格式4第二次以后行政院教改會(huì)(民87)或行政院教改會(huì)(民87).(五)未標(biāo)明作者(如法令報(bào)紙社論)或作者為無名氏(anonymous)時(shí),依據(jù)下列原則撰寫:未標(biāo)明作者的文章,把引用文章的篇名或章名當(dāng)作作者,在文中用斜體(粗體)在括弧中用雙引號(hào)顯示.例如:EducationalLeadership(1994)或(EducationalLeadership,”1994).例如:領(lǐng)導(dǎo)效能(民84)或-(領(lǐng)導(dǎo)效能”,民84).師資培育法(民83)或(師資培育法,民83).1. 作者署名為無名氏(anonymous)時(shí),以無名氏當(dāng)作作者.例如:(Anonymous,1998).例如:(無名氏,民87).

6、(六)夕卜文作者姓氏相同時(shí),相同姓氏之作者於文中引用時(shí)均引用全名,以避免混淆例如:R.D.Luce(1995)andG.E.Luce(1988)(七)括弧內(nèi)同時(shí)包括多筆文獻(xiàn)時(shí),依姓氏字母(筆畫)年代印制中等優(yōu)先順序排列,不同作者之間用分號(hào)”;號(hào)分開,相同作者不同年代之文獻(xiàn)用逗號(hào)”,”分開.例如:(Pautler,1992;Razik&Swanson,1993a,1993b,inpress-a,inpress-b).例如:(吳清山林天佑,民83,民84a,民84b;劉春榮,民84,印制中-a,印制中-b).(八)引用資料無年代記載或古典文獻(xiàn)時(shí),(1)當(dāng)知道作者姓氏,不知年代,以無日期.)代替年代

7、,(2)知道作者姓氏,不知原始年代,但知道翻譯版年代時(shí),引用譯版年代并於其前加trans.,(3)知道作者姓氏,不知原始年代,但知現(xiàn)用版本年代時(shí),引用現(xiàn)用版本年代并於其后注明版本別,古典文件不必列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中,文中僅說明引用章節(jié)例如:Aristotle.)argued,或(Aristotle,trans.1945)或(Aristotle,1842/1945).例如:論語子路篇.(九)引用特定文獻(xiàn)時(shí),如資料來自特定章節(jié)圖表公式,要一一標(biāo)明特定出處,如引用整段原文獻(xiàn)資料,要加注頁碼.例如:(Shujaa,1992,chap.8)或(Lomotey,1990,p.125)或(Lomotey,1990

8、)-(p.125).例如:(陳明終,民83,第八章)或(陳明終,民83,頁8).(十)引用個(gè)人通訊紀(jì)錄如書信,日記,筆記,電子郵件等,不必列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中,但引用時(shí)要注明:作者個(gè)人紀(jì)錄類別以及詳細(xì)日期.認(rèn)識(shí)APA格式5例如:(T.A.Razik,Diary,May1,1993).例如:(林天佑,上課講義,民83年5月1日).(十一)引用翻譯著作時(shí),要同時(shí)注明原出版年與翻譯本出版年.例如:(Laplace,1814/1951).(十二)網(wǎng)路等電子化資料:請(qǐng)參閱APA格式一網(wǎng)路等電子化資料引用及參考文獻(xiàn)的寫法一文.(十三)其他方面:例如:(seeTable2ofRazik&Swanson,1993,

9、forcompletedata).例如:(詳細(xì)資料請(qǐng)參閱:林天佑,民84,表1).【參考文獻(xiàn)】APA參考文獻(xiàn)的格式與其他寫作格式比較,雖然比較單純但也相當(dāng)復(fù)雜,以下先介紹文獻(xiàn)的排列順序,其次介紹幾種常用文獻(xiàn)的格式,其他格式請(qǐng)參閱該手冊(cè),第215至281頁.必須注意的是,參考文獻(xiàn)部份與文獻(xiàn)引用部份息息相關(guān),引用過的文獻(xiàn)必須出現(xiàn)在參考文獻(xiàn)中,而且參考文獻(xiàn)中的每一筆文獻(xiàn)都被引用過,兩者的作者姓氏(名)以及年代也必須完全一致.另外,在引用英文文獻(xiàn)時(shí),僅寫出作者姓氏,但在參考文獻(xiàn)中則須同時(shí)寫出姓氏以及名字(字首),中文文獻(xiàn)則都寫出全名.參考文獻(xiàn)的排列順序,如為中文文獻(xiàn),以作者姓名筆畫為依據(jù),大致上不會(huì)有

10、什麼問題,如為英文文獻(xiàn),則較復(fù)雜.英文文獻(xiàn)的排列順序有十個(gè)標(biāo)準(zhǔn):(一)依作者姓氏字母順序排列,如以文章篇名或書名當(dāng)作者,而該篇名或書名是以數(shù)字開頭時(shí),以國字之字母順序比較,如21stcenturyeducation是以Twenty-firstcenturyeducation作為比較的基準(zhǔn).(二)第一位作者姓名相同時(shí),如為同一作者,依年代先后順序排列:例如:Hewlett,L.S.(1996)Hewlett,L.S.(1999)(三)一位作者永遠(yuǎn)排在多位作者之前:例如:Razik,T.A.(1991)Razik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1995)(四)當(dāng)有多位作者必須比較時(shí),依序由第二或

11、第三第四作者姓氏字母順序排列:例如:Gosling,J.R.,Jerald,K.,&Belfar,S.F.(2000)Gosling,J.Y.,&Tevlin,D.F.(1996)(五)相同作者且相同年代,則依(去除A,The等冠詞之后)篇名或書名字母順序排列,并於年代之后附a,b,c,等注記:例如:Razik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1990a).Fundamentalconcepts-Razik,T.A.,&Lin,T.-Y.(1990b).Humanrelations-(六)作者姓氏相同,名字不同時(shí),依名字字母順序排列:認(rèn)識(shí)APA格式6例如:Liu,C.-R.(1993).Liu

12、,M.-C.(1990).(七)作者為機(jī)關(guān)團(tuán)體時(shí),以機(jī)關(guān)團(tuán)體全名字母作為比較的基礎(chǔ),當(dāng)作者為機(jī)關(guān)團(tuán)體的附屬團(tuán)體時(shí),全名要以主團(tuán)體先,附屬團(tuán)體后來呈現(xiàn):例如:StateUniversityofNewYorkatBuffalo,DepartmentofEducationalOrganization,Administration,andPolicy.(1994).不可寫為DepartmentofEducationalOrganization,Administration,andPolicy,StateUniversityofNewYorkatBuffalo.(1994).(八)作者署名為Anonym

13、ous以Anonymous來比較.(九)沒有作者時(shí),把(去除冠詞之后的)篇名或書名視為作者來比較.(十)引用后設(shè)分析(meta-analysis)之文獻(xiàn)時(shí),不必以附錄一一列舉,但融入於參考文獻(xiàn)中并在文獻(xiàn)前加注*號(hào),且在參考文獻(xiàn)一開始時(shí)說明加注星號(hào)者為后設(shè)分析的相關(guān)文獻(xiàn):例如:*Bretschneider,J.G.,&McCoy.N.L.(1968).Sexualinterestandbehaviorinhealth80-102-year-olds.ArchivesofSexualBehavior,14,343-350.APA出版手冊(cè)把參考文獻(xiàn)分為(1)期刊雜志新聞文章,摘要資料,(2)書籍手冊(cè)

14、書的一章,(3)專門或研究報(bào)告,(4)會(huì)議專刊或?qū)n}座談會(huì)論文,(5)學(xué)位論文,(6)其他未出版之著作或不普遍之出版物,(7)評(píng)論,(8)視聽媒體資料,(9)電子媒體資料,(10)法令等十類,每一類文獻(xiàn)的格式都不一樣,其重要者條列及舉例說明如下.(一)期刊雜志新聞,摘要文獻(xiàn):1. 中文期刊格式A:作者(年代).文章名稱.期刊名稱,期別,頁別.例如:沈姍姍(民85).教育選擇與控制理念的另類思考.教育資料與研究,4,14-15.中文期刊格式B:(作者超過6人)作者等人(年代).文章名稱.期刊名稱,期別,頁別.例如:林天佑,虞志長,張志毓,余瑞陽,邱春糖,楊士賢等人(民85).教育政策執(zhí)行及制訂過

15、程之分析.初等教育學(xué)刊,5,1-40.2. 中文期刊格式C:(文章已獲同意刊登,但尚未出版)作者(印制中).文章名稱.期刊名稱.例如:吳清山,林天佑(印制中).教學(xué)領(lǐng)導(dǎo).教育資料與研究.3. 英文期刊格式A:Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.(1999).Titleofarticle.Title認(rèn)識(shí)APA格式7ofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.例如:Powers,J.M.,&Cookson,P.W.Jr.(1999).Thepoliticsofschoolchoiceresearch.EducationalPolicy,13(1),1

16、04-122.英文期刊格式B:(作者超過6人)Author,A.A.,Author,B.B.,Author,C.C.,Author,D.D.,Author,E.E.,Author,F(xiàn).F.,etal.(2000).Titleofarticle.TitleofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.例如:Wolchik,S.A.,West,S.G.,Sandler,I.N.Tein,J.,Coatsworth,D.,Lengua,L.,etal.(2000).Anexperimentalevaluationoftheory-basedmotherandmother-childprog

17、ramsforchildrenofdivorce.JournalofConsultingandClinicalPsychology,68,843-856.英文期刊格式C:(文章已獲同意刊登,但尚未出版)Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.(inpress).Titleofarticle.TitleofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.例如:Zuckerman,M.,&Kieffer,S.C.(inpress).Racedifferencesinface-ism.JournalofPersonalityandSocialPsychology.

18、4. 中文雜志格式:作者(年月日).文章名稱.雜志名稱,期別,頁別.例如:王力行(民90年2月20日).落在世界隊(duì)伍的后面遠(yuǎn)見雜志,6,14-16.5. 英文雜志格式:Author,A.A.,&Author,B.B.(2000,November10).Articletitle.MagazineTitle,xxx,xx-xx.例如:Kandel,E.R.,&Squire,L.R.(2000,November10).Neuroscience:Breakingdownscientificbarrierstothestudyofbrainandmind.Science,290,1113-1120.6.

19、 中文報(bào)紙格式A:記者或作者(年月日).文章名稱.報(bào)紙名稱,版別.例如:陳揚(yáng)盛(民90年2月20日).基本學(xué)力測驗(yàn)考慮加考國三下課程.臺(tái)灣立報(bào),第6版.中文報(bào)紙格式B:(無作者,用【】符號(hào)標(biāo)示文章性質(zhì))文章名稱(年月日).報(bào)紙名稱,版別.例如:推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展須腳踏實(shí)地【社論】(民89年9月5日).中國時(shí)報(bào),第2版.7. 英文報(bào)紙格式A:Author,A.A.(1993,September30).Articletitle.NewspaperTitle,pp.xx-認(rèn)識(shí)APA格式8xx.例如:Schwartz,J.(1993,September30).Obesityaffectseconomic

20、,socialstatus.TheWashingtonPost,pp.A1,A4.英文報(bào)紙格式B:(無作者)Articletitle.(1993,July15).NewspaperTitle,p.xx.例如:Newdrugappearstosharplycutriskofdeathfromheartfailure.(1993,July15).TheWashingtonPost,p.A12.8. 英文摘要資料格式A:Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.(1999).TitleofarticleAbstract.TitleofPeriodical,xx(xx),

21、xxx-xxx.例如:Woolf,N.J.Young,S.L.,Fanselow,M.S.,&Butcher,L.L.(1991).Map-2expressionincholinoceptivepyramidcellsofrodentcortexandhippocampusisalteredbyPavlovianconditioningAbstract.SocietyforNeuroscienceAbstracts,17,480.英文摘要資料格式B:(二手資料)Author,A.A.,Author,B.B.,&Author,C.C.(1999).TitleofarticleTitleofPer

22、iodical,xx(xx),xxx-xxx.AbstractobtainedfromSecondarySource.例如:Nakazato,K.,Shimonaka,Y.,&Homma,A.(1992).Cognitivefunctionsofcentenarians:TheTokyoMetropolitanCentenarianStudy.JapaneseJournalofdevelopmentalPsychology,3,9-16.AbstractobtainedfromPsycSCAN:Neuro-psychology,1993,2,AbstractNo.604.(二)書籍手冊(cè)書的一章

23、:1. 中文書籍格式A:作者(年代).書名.出版地點(diǎn):出版商.例如:林文達(dá)(民81).教育行政學(xué).臺(tái)北市:三民.中文書籍格式B:(注明版別)作者(年代).書名(版別).出版地點(diǎn):出版商.例如:吳明清(民89).教育研究-基本觀念與方法分析(3版).臺(tái)北市:五南.2. 中文書籍格式C:(作者為政府單位,政府出版)單位(年代).書名(編號(hào)).出版地點(diǎn):作者.例如:教育部(民89).中華民國教育統(tǒng)計(jì)(編號(hào):0070).臺(tái)北市:作者.3. 中文書籍格式D:(無作者或無編輯者)書名(年代).出版地點(diǎn):出版商.4. 認(rèn)識(shí)APA格式9例如:(略)英文書籍格式A:Author,A.A.(1993).Bookt

24、itle.Location:Publisher.例如:Barnard,C.I.(1971).Thefunctionsoftheexecutive.Cambridge,MA:HarvardUniversityPress.英文書籍格式B:(注明版別)Author,A.A.(1993).Booktitle.(2nded.).Location:Publisher.例如:Rosenthal,R.(1987).Meta-analyticproceduresforsocialresearch(2nded.).NewburyPark,CA:Sage.5. 英文書籍格式C:(作者為政府單位,政府出版)Insti

25、tute.(1991).Booktitle.(No.xxx).Location:Author.例如:AustralianBureauofStatistics.(1991).Estimatedresidentpopulationbyageandsexinstatisticallocalareas,NewSouthWales,June1990(No.Canberra,AustralianCapitalTerritory:Author.英文書籍格式D:(無作者或無編輯者)Booktitle.(1993).Location:Publisher.例如:Merriam-Websterscollegiate

26、dictionary(10thed.).(1993).Spring-field,MA:Merriam-Webster.6. 中文書文集格式:(多位作者,并有主編)作者(主編)(年代).書名.出版地點(diǎn):出版商.例如:吳清山(主編)(民85).有效能的學(xué)校.臺(tái)北市:國立教育資料館.英文書文集格式A:(多位作者,并有主編)Author,A.A.(Ed.).(1991).Booktitle.Location:Publisher.例如:Gibbs,T.J.(Ed).(1991).Childrenofcolor.SanFrancisco:Jossey-Bass.英文書文集格式B:(主編二位以上)Autho

27、r,A.A.,&Author,B.B.(Eds.).(1991).Booktitle.Location:Publisher.例如:Gibbs,J.T.,&Huang,L.N.(Eds.).(1991).Childrenofcolor:Psychologicalinterventionswithminorityyouth.SanFrancisco:Jossey-Bass.7. 中文百科全書或辭書格式:作者(主編)(年代).書名(第4版,第5冊(cè)).出版地點(diǎn):出版商.例如:黃永松等人(主編)(民74).漢聲小百科(第4版,第5冊(cè)).臺(tái)北市:英文漢聲.8. 英文百科全書或辭書格式:認(rèn)識(shí)APA格式10A

28、uthor,A.A.(Ed.).(1980).Title(6th.ed.,Vols.1-20).Location:Publisher.例如:Sadie,S.(Ed.).(1980).ThenewGrovedictionaryofmusicandmusicians(6thed.,Vols.1-20).London:Macmillian.中文翻譯書格式A:(原作者有中文譯名)原作者中文譯名(譯本出版年代).書名(版別)(譯者譯).出版地點(diǎn):出版商.(原著出版年:1992年)例如:李察普雷特(民82).不可思議的剖面.(漢聲雜志社譯).臺(tái)北市:英文漢聲.(原著出版年:1992年)中文翻譯書格式B:(

29、原作者無中文譯名)書名(譯者譯)(譯本出版年代).出版地點(diǎn):出版商.(原著出版年:1984年)例如:二十世紀(jì)教育的回顧(教育出版社譯)(民90).臺(tái)北市:大千.(原著出版年:2000年)英文翻譯書格式:(注明翻譯者及原著出版年)Author,A.A.(1951).Booktitle(B.Author,Trans.).Location:Publisher.(Originalworkpublished1814)例如:Llaplce,P.-S.(1951).Aphilosophicalessayonprobabilities(F.W.Truscott&F.L.Emory,Trans.).NewYor

30、k:Dover.(Originalworkpublished1814)中文書文集文章格式A:(文集中的一篇文章,注明頁碼)作者(年代).篇名.載於編者(主編),書名(頁碼).地點(diǎn):出版商.例如:鐘才元(民90).生涯規(guī)劃:新手老師的就業(yè)準(zhǔn)備與珍視須知.載於黃正杰,張芬芬(主編),學(xué)為良師一在教育實(shí)習(xí)中成長(425-457頁).臺(tái)北市:師大書苑.英文書文集文章格式A:(文集中的一篇文章,注明頁碼)Author,A.A.(1993).Articletitle.InB.B.Author(Ed.),Booktitle(pp.xx-xx).Location:Publisher.例如:Bjork,R.A.

31、(1989).Retrievalinhibitionasanadaptivemechanisminhumanmemory.InH.L.RoedigerIII&F.M.Craik(Eds.),Varietiesofmemory&consciousness(pp.309-330).Hillsdale,NJ:Erlbaum.(三)專門及研究報(bào)告:中文報(bào)告格式A:(國科會(huì)研究報(bào)告,未出版)作者(年代).報(bào)告名稱.行政院國家科學(xué)委員會(huì)專題研究成果報(bào)告(編號(hào):xx),未出版.認(rèn)識(shí)APA格式11例如:吳清山,林天佑,黃三吉(民89).國民中小學(xué)教師專業(yè)能力的評(píng)鑒與教師遴選之研究.行政院國家科學(xué)委員會(huì)專題研究

32、成果報(bào)告(報(bào)告編號(hào):NSC88-2418-H-133-001-F19),未出版.中文報(bào)告格式B:(教育部委托之研究報(bào)告,已出版)作者(年代).報(bào)告名稱.教育部委托之專題研究成果報(bào)告(編號(hào):xx).出版地點(diǎn):出版商/者.例如:黃政杰,李春芳,周愚文,潘慧玲(民81).大陸小學(xué)教育政策與教育內(nèi)容之研究總結(jié)報(bào)告(編號(hào):F0033518).臺(tái)北市:教育部.英文報(bào)告格式A:(作者為單位)Institute(1990).Reporttitle(Rep.No.).Location:Publisher.例如:NationalInstituteofMentalHealth.(1990).Clinicaltrai

33、ninginseriousmentalillness(DHHSPublicationNo.ADM901679).Washington,DC:.GovernmentPrintingOffice.英文報(bào)告格式B:(作者為個(gè)人)Author,A.A.(1991).Reporttitle(Rep.No.).Location:Publisher.例如:Broadhurst,R.G.,&Maller,R.A.(1991).Sexoffendingandrecidivism(Tech.Rep.No.3).Nedlands,WesternAustralia:UniversityofWesternAustral

34、ia,CrimeResearchCentre.報(bào)告格式:(四) Author,A.A.(1995).Reporttitle(ReportNo.xxxx-xxxxxxxxx).Location:ResearchCenter.(ERICDocumentReproductionServiceNo.EDxxxxxx)例如:Mead,J.V.(1992).Lookingatoldphotographs:Investigatingtheteachertalesthatnoviceteachersbringwiththem(ReportNo.NCRTL-RR-92-4).EastLansing,MI:Nat

35、ionalCenterforResearchonTeacherLearning.(ERICDocumentReproductionServiceNo.ED346082)會(huì)議???qū)n}研討會(huì)論文:1. 已出版之會(huì)議??恼赂袷剑阂佬再|(zhì)分別與書文集或期刊格式相同中文專題研討會(huì)文章格式:作者(年月).論文名稱.研討會(huì)主持人(主持人),研討會(huì)主題.研討會(huì)名稱,舉行地點(diǎn).例如:張芬芬(民84年4月).教育實(shí)習(xí)專業(yè)理論模式的探討.毛連琨(主持人),教師社會(huì)化的過程.師資培育專認(rèn)識(shí)APA格式12業(yè)化研討會(huì),臺(tái)北市立師范學(xué)院.2. 英文專題研討會(huì)文章格式:Author,A.A.(1990,June).Repo

36、rttitle.InB.B.Author.(Chair),Symposiumtopic.Symposiumtitle,Place.例如:Lichstein,K.L.,Johnson,R.S.,Womack,T.D.,Dean,J.E.,&Childers,C.K.(1990,June).Relaxationtherapyforpolypharmacyuseinelderlyinsomniacsandnoninsomniacs.InT.L.Rosenthal(Chair),Reducingmedicationingeriatricpopulations.Symposiumconductedatt

37、hemeetingoftheFirstInternationalCongressofBehavioralMedicine,Uppsala,Sweden.3. 英文會(huì)議發(fā)表論文格式:Author,A.A.(1995,April).Papertitle.PaperpresentedattheMeetingTitle,Place.例如:Lanktree,C.,&Briere,J.(1991,January).EarlydataontheTraumaSymptomChecklistforChildren(TSC-C).PaperpresentedatthemeetingofAmericanProfes

38、sionalSocietyontheAbuseofChildren,SanDiego,CA.4. 英文會(huì)議海報(bào)發(fā)表格式:Author,A.A.,&Author,B.B.(1992,June).Papertitle.PostersessionpresentedattheMeetingtitle,Place.例如:Ruby,J.,&Fulton,C.(1993,June).Beyondredlining:Editingsoft-warethatworks.PostersessionpresentedattheannualmeetingoftheSocietyforScholarlyPublishi

39、ng,Washington,DC.(五) 學(xué)位論文:微縮片格式:(博士論文,資料來源為大學(xué))Author,A.A.(1995).Dissertationtitle(Doctoraldissertation,UniversityName,1990).DissertationAbstractsInternational,xx,xx.例如:Ross,D.F.(1990).Unconscioustransferenceandmistakenidentity:Whenawitnessmisidentifiesofafamiliarbutinnocentpersonfromalineup(Doctoral

40、dissertation,CornellUniversity,1990).DissertationAbstractsInternational,51,417.2. 中文未出版學(xué)位論文:作者(年代).論文名稱.。大學(xué)。研究所碩士或博士論文,未出版,大學(xué)地點(diǎn).例如:柯正峰(民88).我國邁向?qū)W習(xí)社會(huì)政策制訂之研究-政認(rèn)識(shí)APA格式13策問題形成,政策規(guī)劃及政策合法化探討.國立臺(tái)灣師范大學(xué)社會(huì)教育學(xué)系博士論文,未出版,臺(tái)北市.3. 英文未出版學(xué)位論文A:Author,A.A.(1986).Dissertationtitle.Unpublisheddoctoraldissertation,Univer

41、sityName,Place.例如:Hungerford,N.L.(1986).Factorsperceivedbyteachersandadministratorsasstimulativeandsupportiveofprofessionalgrowth.Unpublisheddoctoraldissertation,StateUniversityofMichigan,EastLansing,Michigan.英文未出版學(xué)位論文B:(美國以外之歐美語系國家)Author,A.A.(1995).Dissertationtitle.Unpublisheddoctoraldissertation

42、,UniversityName,Place,Country.例如:Almeida,D.M.(1990).Fathersparticipationinfamilywork:Consequencesforfathersstressandfather-childrelations.Unpublishedmastersthesis,UniversityofVictoria,Victoria,BritishColumbia,Canada.(六) 未出版之原始資料:1. 中文未出版統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)格式:(用中括弧注明內(nèi)容性質(zhì))作者(年代).【數(shù)據(jù)說明】.未出版之統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).例如:教育部(民90).【原住民教師分布情

43、形】.未出版之統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).英文未出版統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)格式:(用中括弧注明內(nèi)容性質(zhì))Author,A.A.,&Author,B.B.(1993).Descriptionofcontent.Unpublishedrawdata.例如:Bordi,F.,&LeDoux,J.E.(1993).Auditoryresponselatenciesinratauditorycortex.Unpublishedrawdata.(七) 視聽媒體資料:1. 中文影片格式:制作人姓名(制作人),導(dǎo)演姓名(導(dǎo)演)(年代).影片名稱【影片】(影片來源,及詳細(xì)地址)例如:(略)英文影片格式A:(注明不同國別之影片)Producer

44、(Producer),Director(Director).(2000).MovietitleMotionpicture.Picturescountryorigin:Moviestudio.例如:Scorsese,M.(Producer),&Lonergan,K.(Writer/Director).(2000).YoucancountonmeMotionpicture.UnitedStates:ParamountPicture.2. 英文影片格式B:(注明詳細(xì)取得來源)認(rèn)識(shí)APA格式14Producer(Producer),&Director(Director).(1992).Movietit

45、leMotionpicture.(AvailablefromCompanyName,Address)例如:Harrison,J.(Producer),Schmiechen,R.(Director).(1992).Changingourminds:ThestoryofEvelynHookerMotionpicture.(AvailablefromChangingOurMinds,Inc.,170WestEndAvenue,Suite25R,NewYork,NY10023)中文電視節(jié)目格式:節(jié)目制作人姓名(制作人)(年月日).節(jié)目名稱.電視臺(tái)地點(diǎn):電視臺(tái)名稱.3. 例如:(略)英文電視廣播節(jié)目格式

46、:ExecutiveProducer.(ExecutiveProducer).(1993,October11).ProgramtitleTelevisionbroadcast.Place:TelevisionCompany.例如:Crystal,L.(ExecutiveProducer).(1993,October11).TheMacNell/LehrernewshourTelevisionbroadcast.NewYorkandWashington,DC:PublicBroadcastingService.4. 英文電視連續(xù)劇格式:Producer.(Producer).(1989).Pro

47、gramtitleTelevisionseries.Place:TelevisionCompany.例如:Miller,R.(Producer).(1989).ThemindTelevisionseries.NewYork:WNET.5. 英文音樂CD格式A:Writer(1992).Musictitle.OnCDtitleCD.Location:Label.例如:Shocked,M.(1992).Overthewaterfall.OnArkansastravelerCD.NewYork:PolyGramMusic.英文音樂CD格式B:(非原著者錄制,注明最新錄制日期)Writer(1982)

48、.MusictitleRecordedbyRecorder.OnCDtitleCD.Location:Label.(1990)例如:Goodenough,J.B.(1982).TailsandtrottersRecordedbyG.(八) Bok,A.Mayor,&E.Trickett.OnAndsowillweyetCD.Sharon,CT:Folk-LegacyRecords.(1990)網(wǎng)路等電子化資料:請(qǐng)參閱APA格式一網(wǎng)路等電子化資料引用及參考文獻(xiàn)的寫法一文.1. 法令:(詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參閱開手冊(cè)第397-410頁)中文法令格式A:法令名稱(公布或發(fā)布年代).認(rèn)識(shí)APA格式15例如:師資

49、培育法(民年).2. 中文法令格式B:法令名稱(修正公布或發(fā)布年代).例如:師資培育法施行細(xì)則(民年修正).3. 英文法院判例格式:Namevs.Name,VolumeSourcePage(CourtDate).4. 例如:Lessardv.Schmidt,349F.Supp.1078.Wis.1972)英文法令格式:NameofAct,VolumeSourcexxx(Year).例如:MentalHealthSystemsAct,429401(1988).以上介紹常見的中英文參考文獻(xiàn)的格式并提供實(shí)例,以供讀者參考.讀者在撰寫參考文獻(xiàn)之前,必須查看所要投稿的中文期刊是否有自定的格式,如有,則從

50、其規(guī)定,否則可參考上述格式撰寫.此外,英文參考文獻(xiàn)還牽涉到縮寫字的規(guī)定,如:chap.,ed.,Ed.,Eds.,Trans.,p.,pp.,Rep.等(請(qǐng)參閱該手冊(cè),第217頁),以及美國各州及特區(qū)之縮寫,如:AL,CA,IL,MI,NY,TX,WI,DC等(請(qǐng)參閱該手冊(cè),第218頁).三圖表制作在中文口語,先圖后表極為自然,但在APA格式中,由於研究論文或報(bào)告表多於圖,因此目次之后,先表次再圖次,以下先簡介表格的制作,其次介紹圖的制作.表格的制作資料繪制成表格,一方面可以節(jié)省空間,另一方面可方便資料的比較,所以太簡單的資料無需繪制成表格.繪制表格時(shí),應(yīng)把握下列原則,(1)呈現(xiàn)在表格中的資料

51、,更能顯現(xiàn)某種一致趨勢或特殊事例,(2)必須進(jìn)行比較的資料,以上下對(duì)照而非左右對(duì)照方式呈報(bào),(3)表格的安排,能使讀者易於掌握重要的資料(請(qǐng)參閱該手冊(cè),第147-176頁),(4)且通常文字解釋先於圖表,(5)APA格式因供期刊論文之用,通常在表格內(nèi)不畫縱向直線,但為求美觀,一般學(xué)位論文也可畫縱向直線.不論是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或質(zhì)性資料的歸納,表格結(jié)構(gòu)均包括:標(biāo)題內(nèi)容以及注記三個(gè)部份,格式如下:1. 中文表格標(biāo)題的格式:表1標(biāo)題或表1-1標(biāo)題,等.標(biāo)題置於置於表格之上.2. 例如:表1-1國小教師對(duì)於九年一貫課程認(rèn)同情形英文表格標(biāo)題的格式:3. Table1.TableTitle或Table.Table

52、Title(標(biāo)題置於置於表格之上)例如:Table1.ErrorRatesofOlderandYoungerGroups認(rèn)識(shí)APA格式16中英文表格內(nèi)容的格式:(1) 格內(nèi)如無適當(dāng)?shù)馁Y料,以空白方式處理;格內(nèi)如有資料,但無需列出,則劃上-號(hào);相關(guān)系數(shù)列連表的對(duì)角線一律劃上-號(hào);列數(shù)可酌予增加,但行數(shù)愈少愈好;同一行的小數(shù)位的數(shù)目要一致.4. 中文表格注記的格式:於表格下方靠左對(duì)齊第一個(gè)字起,第一項(xiàng)寫總表的注解,如:本資料系由九位評(píng)審依五等第計(jì)分法,資料來源:);第二項(xiàng)另起一列寫特定行或列的注解,如:n1=25.n2=32.;(3)第三項(xiàng)另起一列寫機(jī)率的注解,如:*p.05.*p.01.*p.0

53、01.;一般屬於雙側(cè)檢定(two-tailedtest),但如同一表格內(nèi)有單側(cè)(one-tailed)及雙側(cè)檢定時(shí),則可用*注解雙側(cè)而用+注解單側(cè)檢定,如:*p.05.(雙側(cè))+p.01.(單側(cè)).5. 英文表格注記的格式:與中文格式原則相同,但以英文敘述,第一項(xiàng)為Note.;第二項(xiàng)為n1=20.n2=30.,等;第三項(xiàng)為*p.05.*p.01.*p.001.一般屬於雙側(cè)檢定(two-tailedtest),但如同一表格內(nèi)有單側(cè)(one-tailed)及雙側(cè)檢定時(shí),則可用*注解雙側(cè)而用+注解單側(cè)檢定,如:*p.05,two-tailed.+p.01,one-tailed.6. 中文表格資料來源

54、的格式A:(來自期刊文章類)資料來源:文章名稱,作者,年代,期刊名稱,期別,頁別.例如:資料來源:網(wǎng)路成癮,吳清山,林天佑,民90,教育資料與研究,42,111.7. 中文表格資料來源的格式B:(來自書籍類)資料來源:書名(頁別),作者,年代,出版地:出版商.例如:資料來源:初等教育(23-24頁),吳清山,民87,臺(tái)北市:五南.英文表格資料來源的格式A:(來自期刊文章類)Note.FromTitleofArticle,byA.A.Author,1995,TitleofJournal,xx(xx),p.xx.Copyright1993bytheNameofCopyrightHolder.Rep

55、rintedorAdaptedwithpermission.例如:Note.FromRelationshipofPersonal-SocialVariablestoBeliefinPaternalisminParentCaregivingSituations,byV.G.Cicirelli,1990,PsychologyandAging,5,436.Copyright1990bytheAmericanPsychologicalAssociation.Adaptedwithpermissionoftheauthor.認(rèn)識(shí)APA格式17英文表格資料來源的格式B:(來自書籍類)Note.FromTi

56、tleofBook(p.xxx),byA.A.Author,1995,Place:Publisher.Copyright1993bytheNameofCopyrightHolder.ReprintedorAdaptedwithpermission.例如:Note.FromThefunctionsoftheexecutive(p.26),byC.I.Barnard,1971,Cambridge,MA:HarvardUniversityPress.Reprintedwithpermissionoftheauthor.表格參考圖例:(APA格式要求復(fù)雜統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之呈現(xiàn)以簡要為原則,如ANOV漏要表僅需

57、摘要自由度df及F值,而回歸分析僅需摘要未標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)B及其標(biāo)準(zhǔn)誤SEB,以及標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)6即可,請(qǐng)參閱該手冊(cè)第160-169頁,但國內(nèi)學(xué)位論文仍習(xí)慣於詳細(xì)列出統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))表1-1不同規(guī)模國小教育人員對(duì)九年一貫課程贊同程度之變異數(shù)分析摘要表變異來源SSdfMSF組間2*組內(nèi)27整體29*p.01.表1-2學(xué)經(jīng)歷品評(píng)等遴選方法之分析分析標(biāo)準(zhǔn)遴選方法效度公平性應(yīng)用性成本學(xué)經(jīng)歷高中高低自傳高中高低推薦函低未知高低資料來源:以評(píng)估中心法甄選汽車業(yè)務(wù)人員效益之研究(頁8),張塞麟,民79,私立中原大學(xué)企業(yè)管理研究所碩士論文,桃園縣.表1-3【生活課程】三個(gè)單元的單元目標(biāo)舉隅單元主題單元目標(biāo)我的家庭1.認(rèn)識(shí)家人的關(guān)系.2. 培養(yǎng)和家人和睦相處的態(tài)度.3. 發(fā)展做家事的能力.好玩的玩具1.認(rèn)識(shí)玩具的種類并了解玩具會(huì)動(dòng)的原因.2. 表現(xiàn)玩玩具的正確態(tài)度.3. 發(fā)展制作玩具的能力.植物長大了1.了解植物成長的情形.2. 培養(yǎng)關(guān)心植物成長和愛護(hù)植物態(tài)度.3. 認(rèn)識(shí)APA格式18發(fā)展記錄植物成長的能力.資料來源:談國民小學(xué)九年一貫課程中的社會(huì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程,簡后聰,民90,國教新知,48(1),18.Table.Summ

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論