工會(huì)活動(dòng)總結(jié)2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工會(huì)總結(jié).doc

1、工會(huì)活動(dòng)總結(jié)2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工會(huì)總結(jié)xx年度，xx學(xué)校工會(huì)在xx鎮(zhèn)教育工會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，根據(jù)教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者?，F(xiàn)將xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：一、提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校的教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年，工會(huì)配合學(xué)校德育處、教學(xué)處開展了一系列活動(dòng)

2、，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周一晚上為教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校工會(huì)積極配合教學(xué)處每月通過(guò)郵件，給全體教職工發(fā)送政治理論的學(xué)習(xí)資料，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。今年工會(huì)組織新教師學(xué)習(xí)了xx在全教會(huì)上的講話、教師法、教育法、未成年人保護(hù)法，以及最新出臺(tái)的小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等文件，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、專業(yè)考核等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住遵紀(jì)守法，謹(jǐn)記總書記的教誨，修煉內(nèi)

3、功，提高師德修養(yǎng)。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)協(xié)助考核組修訂了我校的教師管理?xiàng)l例、班主任管理?xiàng)l例等各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。2、組織各種活動(dòng)，提高教育教學(xué)能力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的保障。我校規(guī)定，每星期各科組組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,星期二下午語(yǔ)文,星期三下午數(shù)學(xué),星期四下午英語(yǔ),星期三上午綜合組。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)的開展，提高了教師們的教育教學(xué)能力。我校提倡高效課堂，提倡精講精練，在課堂上以學(xué)生為主體，注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，使得我們的課堂教學(xué)煥發(fā)了勃勃生機(jī)，教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過(guò)組織

4、各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在開學(xué)前，學(xué)校就組織了一批優(yōu)秀的老教師，對(duì)新老師進(jìn)行培訓(xùn)，使新老師在開學(xué)后能很快地適應(yīng)學(xué)校的工作。接下來(lái)又開展了新教師展示課、新課標(biāo)達(dá)標(biāo)課、科組示范課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等，給老師們提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。其次，工會(huì)大力支持開展教師教學(xué)技能和基本功培訓(xùn)，要求全體教職工立足崗位成才，通過(guò)自學(xué)、函授等方式提高文化素質(zhì)，通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高業(yè)務(wù)水平。在“新五項(xiàng)”基本功培訓(xùn)中，本年度主要集中開展了三筆字比賽、說(shuō)課比賽、英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫、講故事、幼師舞蹈等技能考核。再次，工會(huì)配合教學(xué)處，在教工閱覽室新增加了大量的圖書，為教師科研提供了方便。經(jīng)常組織教師外出去兄

5、弟學(xué)校參觀、取經(jīng)，除此之外，今年還組織了6位英語(yǔ)老師去英國(guó)培訓(xùn)，2位老師去香港等參觀學(xué)習(xí)，組織多位語(yǔ)文老師去深圳學(xué)習(xí)，組織多位數(shù)學(xué)老師去肇慶觀摩，豐富了老師們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬了老師們的教育視野。在校內(nèi)，工會(huì)還組織教職工學(xué)習(xí)了安全知識(shí)，進(jìn)行各種演習(xí)，如消防演習(xí)、逃生演習(xí)，地震演習(xí)等等，使校園安全得到進(jìn)一步的保障。二、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。每年學(xué)校董事會(huì)都給予工會(huì)人均2500的經(jīng)費(fèi)，用于工會(huì)的運(yùn)作，從經(jīng)濟(jì)上保障工會(huì)的工作開展。1、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)我

6、校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)為首召開“新教師座談會(huì)”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。學(xué)校為每一位新入職的職工免費(fèi)提供家居用品、個(gè)人基本生活用品，解除他們的生活問(wèn)題，使得教職工能夠很快投入工作。工會(huì)委員會(huì)的委員還與新教師結(jié)成幫教對(duì)子，時(shí)常找他們談心，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng)，使新教師克服了剛進(jìn)校好高騖遠(yuǎn)、躁動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長(zhǎng)為合格的教師。2、關(guān)心教師的身體健康情況工會(huì)每年組織所有教師進(jìn)行健康檢查，還從廣州請(qǐng)來(lái)健康專家為教師們進(jìn)行健康講座，為教職工購(gòu)置大量的體育器材

7、，組織大家鍛煉身體，讓老師們都擁有健康的身體。3、關(guān)心教職工的實(shí)際困難近年來(lái)，隨著教職工人數(shù)的增加，學(xué)校住房十分緊張，工會(huì)積極主動(dòng)想辦法，從花城員工樓租了一層樓的房子，并斥資重新裝修，配置了新的家電和家具，為老師們解決了住房問(wèn)題，消除了老師們的后顧之憂。教師宿舍樓中，部分空調(diào)、熱水器因使用多年，開始出現(xiàn)老化現(xiàn)象，工會(huì)得知這一情況，積極向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，為老師們換上了新的熱水器和空調(diào)。除此之外，工會(huì)還考慮到教師的工作方便，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，將原辦公室的臺(tái)式電腦全部更換為手提電腦，在教師宿舍也安裝了無(wú)線上網(wǎng)設(shè)施，使老師們?cè)谒奚嵋材苌暇W(wǎng)。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn)，把學(xué)校的關(guān)

8、心送到每個(gè)教職工的心坎上。使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。三、開展各種文體活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)1、開展各種藝術(shù)活動(dòng)。為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝娛樂(lè)活動(dòng)計(jì)劃，組織教師參加。成立了健身操培訓(xùn)班，請(qǐng)舞蹈老師每星期兩次教教職工跳健身操，成立了教工合唱團(tuán)，請(qǐng)音樂(lè)老師教大家唱歌。每年的教師節(jié)和元旦，學(xué)校工會(huì)還組織慶祝晚會(huì)，為老師們提供展示才藝的平臺(tái)；此外，工會(huì)還多次組織教師唱卡拉ok、節(jié)日聚餐和郊游燒烤等活動(dòng)，讓大家創(chuàng)造溝通感情，交流心得的機(jī)會(huì)。“十一”組織教師到從化泡溫泉、廣州

9、夜游珠江，暑假組織老師前往海南、珠海等地旅游，使老師們愉悅了身心又增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)校的精神文明建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。2、開展各類體育活動(dòng)。全民健身是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校工會(huì)充分發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng)，開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了愛校精神。學(xué)校開展了教工籃球賽、軟式排球賽、拔河等各種競(jìng)賽，夏天每周定時(shí)開放學(xué)校游泳池給教職工進(jìn)行游泳，還開設(shè)具有特色的教工之家，添置了電視、dvd、棋牌等娛樂(lè)設(shè)施。這些舉措，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。學(xué)校工會(huì)，一直關(guān)心教職工生活，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。積極組織教工參加鎮(zhèn)教育

10、工會(huì)的各類文體活動(dòng)。年初，工會(huì)組織教職工參加了順德區(qū)教育局舉辦的“民辦學(xué)校教師千人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和鎮(zhèn)教育線“跨年音樂(lè)會(huì)”，三月，參加了xx鎮(zhèn)舉行的“三八”節(jié)教師風(fēng)采大賽，大賽中，我校幼兒園的節(jié)目“時(shí)裝秀”獲金獎(jiǎng)，學(xué)校的節(jié)目“春江花月夜”獲銀獎(jiǎng)；在十一月份xx鎮(zhèn)舉辦的教師合唱比賽中，我校歌曲山丹丹開花紅艷艷獲一等獎(jiǎng)。全年工會(huì)共組織文娛活動(dòng)十余場(chǎng)，體育活動(dòng)五場(chǎng)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)同事之間的友誼，營(yíng)造一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境。四、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生

11、活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。1、實(shí)施民主管理每學(xué)期學(xué)校都召開一次教職工代表大會(huì)，讓教職工積極地以主人翁的精神參與學(xué)校的管理。正是由于群策群力，才使我校的建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。2、堅(jiān)持校務(wù)公開學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行鎮(zhèn)政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。本學(xué)年共召開三次座談會(huì)，會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾聽教職員工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。會(huì)后，設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，設(shè)置學(xué)校“校務(wù)公開”郵件通道。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面深入的了解，調(diào)動(dòng)了廣大教職員的工作積極性，增強(qiáng)了廣

12、大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。我校校務(wù)公開的渠道有三。一是在教代會(huì)上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教職工代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、等情況，接受代表的詢問(wèn)。二是有暢通的校務(wù)溝通渠道，接受群眾的監(jiān)督、意見和建議。三是深入各部門，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。一年來(lái)，校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。3、參與學(xué)校的決策工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改

13、完善，保證實(shí)施效果。學(xué)校的重要決策和重大活動(dòng)都由教代會(huì)參與商討，如課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)常規(guī)檢查準(zhǔn)則、學(xué)校工作計(jì)劃、xx學(xué)校教職工福利待遇條例、xx學(xué)校教工宿舍與停車場(chǎng)管理?xiàng)l例等。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校各層級(jí)干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評(píng)評(píng)價(jià)。發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生潛能，學(xué)校教師積極組織學(xué)生興趣活動(dòng)，提升學(xué)生特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)全面發(fā)展。這一年，先后有43篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，英語(yǔ)能力競(jìng)賽、繪畫比賽、舞蹈、豎笛比賽、電子小報(bào)、小學(xué)生動(dòng)畫制作、電腦網(wǎng)頁(yè)制作、小發(fā)明等都分別獲得好成績(jī)。xx年度，全校教職工在xx鎮(zhèn)工會(huì)的大力支持和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)向上，為學(xué)校的發(fā)展奮斗、拼搏，取得了一系列的

14、好成績(jī)。學(xué)校和幼兒園雙雙被評(píng)為“順德區(qū)十佳民辦學(xué)校”和“順德區(qū)十佳民辦幼兒園”。劉志偉老師在順德區(qū)初中古詩(shī)歌鑒賞優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)；謝翠平老師在xx鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)素材片段設(shè)計(jì)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；蔣雙雙老師在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng)；鄧小芳老師獲順德區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師綜合素質(zhì)大賽xx鎮(zhèn)低年級(jí)段一等獎(jiǎng)；吳鵬老師獲順德區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師綜合素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)；成月明老師在順德區(qū)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材及教學(xué)運(yùn)用設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，在xx鎮(zhèn)生物課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，植物向性運(yùn)動(dòng)的整合實(shí)驗(yàn)獲xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)制作比賽一等獎(jiǎng)；張峰老師參加“南粵校園黨旗紅”書法、繪畫、攝影比賽，獲一等獎(jiǎng)；譚加文、代天良兩位老師被評(píng)為順德區(qū)第二屆優(yōu)秀民辦教師，代天良老師、沈波老師被評(píng)為鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人；趙定國(guó)老師被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師,并榮獲順德區(qū)校訊通應(yīng)用先進(jìn)管理者、先進(jìn)教師獎(jiǎng)；李明輝老師被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任；余江平老師鎮(zhèn)師德修養(yǎng)先進(jìn)個(gè)人；劉春燕、馮旭紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀德育工作者；朱小琳、黃洪師被評(píng)為順德