NO.2詩(shī)歌怎么讀

1、質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀(一一)把握標(biāo)題信息把握標(biāo)題信息 (二二)帶著標(biāo)題去讀詩(shī)帶著標(biāo)題去讀詩(shī)質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來

2、語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀卷別卷別詩(shī)題詩(shī)題重要信息重要信息2014年年四川卷四川卷秋秋暮暮吟吟望望點(diǎn)明了時(shí)間點(diǎn)明了時(shí)間(秋暮秋暮)；交代了詩(shī)歌的內(nèi)容交代了詩(shī)歌的內(nèi)容(望望)；暗示了詩(shī)歌的感情基調(diào)暗示了詩(shī)歌的感情基調(diào)(吟吟)。2014年年廣東卷廣東卷望江怨望江怨送別送別交代了詩(shī)歌的題材交代了詩(shī)歌的題材(送別詩(shī)送別詩(shī))；暗示了全詞的感情基調(diào)暗示了全詞的感情基調(diào)(怨怨)。秋秋暮暮點(diǎn)明了時(shí)間點(diǎn)明了時(shí)間(秋暮秋暮)；吟吟交代了詩(shī)歌的內(nèi)容交代了詩(shī)歌的內(nèi)容(望望)；暗示了詩(shī)歌的感情基調(diào)暗示了詩(shī)歌的感情基調(diào)(吟吟)。望望怨怨暗示了全詞的感情基調(diào)暗示了全詞的感情基調(diào)(怨怨)。送別送別交代了詩(shī)

3、歌的題材交代了詩(shī)歌的題材(送別詩(shī)送別詩(shī))；質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀卷別卷別詩(shī)題詩(shī)題重要信息重要信息2012年新課年新課標(biāo)全國(guó)卷標(biāo)全國(guó)卷思遠(yuǎn)人思遠(yuǎn)人交代了寫作目的交代了寫作目的( )；暗示詩(shī)歌的感情基調(diào)暗示詩(shī)歌的感情基調(diào)( )；表明詩(shī)歌題材表明詩(shī)歌題材( )。2011年年山東卷山東卷詠山泉詠山泉交代了寫作對(duì)象交代了寫作對(duì)象( )；點(diǎn)明了詩(shī)歌題材類別點(diǎn)明了詩(shī)歌題材類別( )；暗示了寫作手法暗示了寫作手法( )。懷念遠(yuǎn)方之人懷念遠(yuǎn)方之人思念之情思念之情懷人詩(shī)懷人詩(shī)山泉山泉詠物詩(shī)詠物詩(shī)托物言志托物言志質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)

4、贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀 我們?cè)谠?shī)中就看到了我們?cè)谠?shī)中就看到了“覺聞繁露覺聞繁露墜，開戶臨西園墜，開戶臨西園”。 (點(diǎn)題點(diǎn)題)標(biāo)題里有月，詩(shī)中第二聯(lián)就有標(biāo)題里有月，詩(shī)中第二聯(lián)就有“寒月上寒月上東嶺，泠泠疏竹根東嶺，泠泠疏竹根”。作者作者“望望”時(shí)是怎樣的心情呢？于是尾時(shí)是怎樣的心情呢？于是尾句有交代句有交代“倚楹遂至旦，寂寞將何言倚楹遂至旦，寂寞將何言”。作者的心

5、情很寂寞。那么，作者為何會(huì)寂作者的心情很寂寞。那么，作者為何會(huì)寂寞呢？再聯(lián)系寫作背景就可知曉了。帶著寞呢？再聯(lián)系寫作背景就可知曉了。帶著對(duì)標(biāo)題的疑問，我們讀懂了該詩(shī)。對(duì)標(biāo)題的疑問，我們讀懂了該詩(shī)。 作者為什么半夜的時(shí)候站在自己作者為什么半夜的時(shí)候站在自己的房間里望著西園呢？的房間里望著西園呢？他是不是聽到了他是不是聽到了什么呢？什么呢？ 時(shí)間是中夜時(shí)間是中夜(半夜半夜)；地點(diǎn)是地點(diǎn)是西園；西園；人物動(dòng)作：中夜起來后望著西園人物動(dòng)作：中夜起來后望著西園的月亮。的月亮。讀標(biāo)題讀標(biāo)題猜想猜想讀詩(shī)讀詩(shī)質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀信息信

6、息3:動(dòng)動(dòng)作為作為“啼啼” 信息信息1:物物象為象為“烏烏”信息信息2:時(shí)時(shí)間為間為“夜夜” 猜想：作者為什么夜猜想：作者為什么夜里不睡？心情如何？里不睡？心情如何？ 質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀手拿團(tuán)扇在潔白的月下，紗巾被風(fēng)吹起手拿團(tuán)扇在潔白的月下，紗巾被風(fēng)吹起像輕輕的煙霧一樣。高高的槐樹葉子非像輕輕的煙霧一樣。高高的槐樹葉子非常茂密，清新雨后天氣很好。拿著筆胡常茂密，清新雨后天氣很好。拿著筆胡亂寫著字，喝醉了放下簾子閑適地小睡亂寫著字，喝醉了放下簾子閑適地小睡一會(huì)兒。一夜沒有更聲來打擾，只是在一會(huì)兒。一夜沒有更聲來打擾，只

7、是在枕頭上靜靜地聽蟬鳴。枕頭上靜靜地聽蟬鳴。 質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀(一一)懂得結(jié)構(gòu)章法和基本特點(diǎn)懂得結(jié)構(gòu)章法和基本特點(diǎn) (二二)讀懂讀懂“詩(shī)家語詩(shī)家語” (三三)抓關(guān)鍵詞句品情態(tài)抓關(guān)鍵詞句品情態(tài) 質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀分別寫了石、竹、分別寫了石、竹、牧童、老

8、牛四個(gè)物牧童、老牛四個(gè)物象，構(gòu)成一幅完整象，構(gòu)成一幅完整的畫面。的畫面。第一層第一層第二層第二層寫了作者由畫中的寫了作者由畫中的內(nèi)容而生發(fā)出的感內(nèi)容而生發(fā)出的感想。想。質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未

9、來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.

10、2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)獨(dú)夜舟夜舟”中的中的“獨(dú)獨(dú)”字就是字就是情感語言情感語言，它，它揭示出了詩(shī)人的揭示出了詩(shī)人的孤獨(dú)感孤獨(dú)感；“獨(dú)行獨(dú)行穿落葉，穿落葉，閑閑坐數(shù)流螢坐數(shù)流螢”中的中的“獨(dú)獨(dú)”“”“閑閑”就是就是情感語言情感語言，揭，揭示出詩(shī)人的示出詩(shī)人的孤獨(dú)、無聊孤獨(dú)、無聊之感。之感。詩(shī)詞中的一兩個(gè)字往詩(shī)詞中的一兩個(gè)字往往揭示了其情感，這樣的往揭示了其情感，這樣的字叫字叫“情感語言情感語言”。如抓。如抓住了這些字，把握思想感住了這些字，把握思想感情往往既快又準(zhǔn)

11、。它不單情往往既快又準(zhǔn)。它不單單是詩(shī)眼詞眼，有時(shí)藏在單是詩(shī)眼詞眼，有時(shí)藏在寫景敘事句中。寫景敘事句中。王維的王維的山居秋暝山居秋暝最后一最后一聯(lián)聯(lián)“隨意春芳歇，王孫自可隨意春芳歇，王孫自可留留”是詩(shī)眼句，而是詩(shī)眼句，而“留留”則是詩(shī)眼，則是詩(shī)眼，全詩(shī)要表達(dá)的對(duì)山水田園的全詩(shī)要表達(dá)的對(duì)山水田園的留戀留戀和對(duì)官場(chǎng)的厭惡都通過和對(duì)官場(chǎng)的厭惡都通過“留留”字字表現(xiàn)了出來。表現(xiàn)了出來。結(jié)句和其他表明詩(shī)眼結(jié)句和其他表明詩(shī)眼的字句，往往直接透露了的字句，往往直接透露了詩(shī)的主旨。詩(shī)的主旨。舉例舉例方法方法質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品

12、牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀表達(dá)了詩(shī)人身處異表達(dá)了詩(shī)人身處異鄉(xiāng)的孤獨(dú)、凄涼鄉(xiāng)的孤獨(dú)、凄涼 表達(dá)了生活在邊塞表達(dá)了生活在邊塞艱苦環(huán)境中的凄苦艱苦環(huán)境中的凄苦 表達(dá)了人生不如意的表達(dá)了人生不如意的郁悶、無奈郁悶、無奈 質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀有變的，有不變的，人世滄桑巨變，自然有變的，有不變的，人世滄桑巨變，自然景物亙古永恒，古今對(duì)比，詩(shī)人景物亙古永恒，古今對(duì)比，詩(shī)人抒發(fā)了古

13、抒發(fā)了古今興亡盛衰之感今興亡盛衰之感。情情詩(shī)人游鳳凰古臺(tái)，看到吳宮上演的今昔變?cè)娙擞硒P凰古臺(tái)，看到吳宮上演的今昔變化，感受晉代衣冠成冢。寫的是化，感受晉代衣冠成冢。寫的是南京作為南京作為六朝古都經(jīng)歷由盛到衰的變化六朝古都經(jīng)歷由盛到衰的變化。事事空蕩蕩的臺(tái)，千古自流的江水，落日下的空蕩蕩的臺(tái)，千古自流的江水，落日下的山巒、青天、長(zhǎng)江水，水中白鷺洲。寫的山巒、青天、長(zhǎng)江水，水中白鷺洲。寫的是是南京的自然景色依舊南京的自然景色依舊。景景吳宮花草埋幽徑，吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，三山半落青天外，一水中分白鷺洲。一水中分白鷺洲。質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來

14、品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀愁愁情情詩(shī)人望長(zhǎng)安而詩(shī)人望長(zhǎng)安而不見。不見。事事“浮云蔽日浮云蔽日”有深意，有深意，飄浮不定飄浮不定的的“云云” ，與，與左右逢源左右逢源的的奸邪小人奸邪小人相相似；似；“日日”為天的代表，為天的代表，指指皇帝天子皇帝天子。浮云蔽日使自己不得見浮云蔽日使自己不得見長(zhǎng)安，自然因不被統(tǒng)治長(zhǎng)安，自然因不被統(tǒng)治者重用而憂愁。者重用而憂愁。浮云、太陽。浮云、太陽。景景總為浮云能蔽日，總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁。長(zhǎng)安不見使人愁。質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品

15、牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀描繪的是一幅初秋邊關(guān)描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。寓意陰沉凝重的夜景。寓意邊境局勢(shì)的緊張。邊境局勢(shì)的緊張。 秋風(fēng)吹入漢關(guān)，寒云秋風(fēng)吹入漢關(guān)，寒云飄拂，冷月照亮西山；飄拂，冷月照亮西山； 沙場(chǎng)將士在夜晚奮勇沙場(chǎng)將士在夜晚奮勇追擊殘寇；追擊殘寇； 守邊將士，斗志昂揚(yáng)、守邊將士，斗志昂揚(yáng)、堅(jiān)信必勝的豪邁情懷。堅(jiān)信必勝的豪邁情懷。 質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀一挖一挖作者信息作者信息 二挖二挖注釋信息注釋信息三挖三挖題干的暗示題干的暗示 質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄

16、就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀與詩(shī)人仕途失意、對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，與詩(shī)人仕途失意、對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，或報(bào)國(guó)無門、壯志難酬、憤懣孤或報(bào)國(guó)無門、壯志難酬、憤懣孤寂深層原因有關(guān)寂深層原因有關(guān)提供與提供與“此詩(shī)作于貶官或此詩(shī)作于貶官或流放之際流放之際”類似的注解類似的注解暗示本詩(shī)的思想情感或?qū)懽黠L(fēng)格暗示本詩(shī)的思想情感或?qū)懽黠L(fēng)格介紹作者介紹作者暗示本詩(shī)的用典或意境暗示本詩(shī)的用典或意

17、境介紹相關(guān)詩(shī)句介紹相關(guān)詩(shī)句暗示本詩(shī)的思想主旨暗示本詩(shī)的思想主旨介紹寫作背景介紹寫作背景幫助讀懂詩(shī)句幫助讀懂詩(shī)句介紹疑難詞語、地名介紹疑難詞語、地名作用作用注釋注釋質(zhì)量鑄就品牌質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來品質(zhì)贏得未來語文語文結(jié)束結(jié)束NO.2 詩(shī)歌怎么讀詩(shī)歌怎么讀 “ “人間能人間能得幾回聞得幾回聞”隱含警示之隱含警示之意，意謂這意，意謂這種享受難于種享受難于長(zhǎng)久。長(zhǎng)久。 “ “此曲只此曲只應(yīng)天上有應(yīng)天上有”是是說花卿僭用天說花卿僭用天子音樂，不當(dāng)子音樂，不當(dāng)受之。受之。 此詩(shī)贈(zèng)花卿的目的是給此詩(shī)贈(zèng)花卿的目的是給花卿以委婉的諷刺?；ㄇ湟晕竦闹S刺。贈(zèng)贈(zèng) 花花 卿卿注注杜甫杜甫錦城絲管日紛紛，錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。人間能得幾回聞。 注注花卿，名敬定，成都府花卿，名敬定，成都府尹崔光遠(yuǎn)的部將，平叛中立過尹崔光遠(yuǎn)的部將，平叛中立過功；后居功自傲，目無朝廷，僭功；后居功自傲，目無朝廷，僭用天子音樂。用天子音樂。借助注釋理