人教版七年級(jí)上冊(cè)生物《觀察植物細(xì)胞PPT課件》

1、一、知識(shí)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)臨時(shí)裝片的制作方法，闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；二、二、能力目標(biāo)能力目標(biāo)（1）嘗試自己制作臨時(shí)裝片。（2）運(yùn)用顯微鏡觀察生物細(xì)胞（3）嘗試?yán)L制植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。三、情感目標(biāo)三、情感目標(biāo)（1）培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；（2）鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)勇于質(zhì)疑和嘗試改革的精神；（3）體驗(yàn)表達(dá)交流和與人合作帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 鞏固使用顯微鏡的要點(diǎn)，學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法和步驟。初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。 教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)： 制作臨時(shí)裝片的基本方法和步驟，初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): :閱讀教材閱讀教材P42，思考如下

2、問(wèn)題，思考如下問(wèn)題1、在光學(xué)顯微鏡下，對(duì)進(jìn)行觀察的材料有何要求？2、常用的玻片標(biāo)本可分為哪三種？ 觀察的材料一定要觀察的材料一定要薄而透明薄而透明。玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成裝片上述三種玻片標(biāo)本都可以做成永久上述三種玻片標(biāo)本都可以做成永久的或臨時(shí)的。玻片標(biāo)本的制作，需的或臨時(shí)的。玻片標(biāo)本的制作，需要載玻片和蓋玻片要載玻片和蓋玻片1、用潔凈的紗布用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片把載玻片和蓋玻片擦擦拭干凈拭干凈2、把載玻片放在試驗(yàn)、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片臺(tái)上，用滴管在載玻片的的中央

3、中央滴滴一滴一滴清水。清水。制作步驟制作步驟一、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作用用鑷子從洋蔥鱗片葉鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)內(nèi)側(cè)撕撕取一小塊取一小塊透明透明薄膜薄膜內(nèi)表皮內(nèi)表皮。把把撕下的內(nèi)表皮浸入撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中，用載玻片的水滴中，用鑷子把它鑷子把它展展平。平。用用鑷子夾起蓋玻片，鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩片上的水滴，然后緩緩地放下，地放下，蓋蓋在要觀察的在要觀察的材料上。材料上。思考：這樣做的原因？思考：這樣做的原因？染色步驟染色步驟把一滴稀碘液把一滴稀碘液滴滴在在蓋玻片的蓋玻片的一側(cè)一側(cè)。用吸水紙從蓋玻片用吸水紙從蓋玻片的的另

4、一側(cè)另一側(cè)吸吸引引，使，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。二、制作和觀察臨時(shí)裝片 觀察時(shí)，應(yīng)先低倍再高倍洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞動(dòng)動(dòng)腦 請(qǐng)你用七個(gè)字歸納出洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程：擦擦 滴滴撕撕展展蓋蓋染染吸吸1 擦：擦拭載玻片和蓋玻片擦：擦拭載玻片和蓋玻片2 滴：用滴管在滴：用滴管在載玻片中央載玻片中央滴一滴清水滴一滴清水3 撕：用鑷子從洋蔥鱗片撕：用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮內(nèi)表皮葉上撕取一塊葉上撕取一塊4 展：展平放于展：展平放于水滴中央水滴中央5 蓋：蓋蓋玻片，從蓋：蓋蓋玻片，從水滴一邊水滴一邊逐漸放下，逐漸放下， 防止產(chǎn)生氣泡防止產(chǎn)生氣泡6 染：把一滴碘液滴在蓋玻片的染

5、：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)一側(cè)7 吸吸: 用吸水紙從蓋玻片的用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)另一側(cè)吸引吸引, 使染液浸潤(rùn)標(biāo)本使染液浸潤(rùn)標(biāo)本閱讀教材閱讀教材P44，思考如下問(wèn)題，思考如下問(wèn)題1、怎樣才能畫(huà)好生物圖，有哪些注意事項(xiàng)？（1）圖的大小要適當(dāng)，在紙上的位置要適中，一般稍偏左上方，以便右側(cè)和下方留出注字各寫(xiě)圖名的地方；（2）先用削尖的鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。務(wù)必使圖像真實(shí)；（3）圖中比較暗的地方，用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來(lái)表示（越暗的地方，細(xì)點(diǎn)越多。不能涂陰影表示暗處）；（4）字盡量注在畫(huà)的右側(cè)。用尺引出水平的指示線，然后注字；（5）在圖的下方寫(xiě)出所畫(huà)圖形的名稱。如下圖所示

6、：顯微鏡低倍鏡下的植物細(xì)胞臨時(shí)裝片顯微鏡低倍鏡下的植物細(xì)胞臨時(shí)裝片：洋蔥鱗片葉洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞內(nèi)表皮細(xì)胞黑藻葉片細(xì)胞黑藻葉片細(xì)胞洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、黃瓜表層洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、黃瓜表層果肉細(xì)胞和黑藻葉片細(xì)胞三者有哪果肉細(xì)胞和黑藻葉片細(xì)胞三者有哪些相同的結(jié)構(gòu)？些相同的結(jié)構(gòu)？黃瓜表層果肉細(xì)胞黃瓜表層果肉細(xì)胞保護(hù)和支持保護(hù)和支持保護(hù)并控制物保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)行光合作用進(jìn)行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液內(nèi)含細(xì)胞液緩緩流動(dòng)，加緩緩流動(dòng)，加速細(xì)胞與外界速細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換的物質(zhì)交換植物細(xì)胞模式植物細(xì)胞模式圖圖練習(xí)練習(xí): : 1、制作臨時(shí)裝片時(shí)，染色會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)制作臨時(shí)裝片時(shí)

7、，染色會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生什么影響？在什么情況下應(yīng)該使用生什么影響？在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)過(guò)染色的臨時(shí)裝片？不經(jīng)過(guò)染色的臨時(shí)裝片？ 對(duì)活細(xì)胞的生物活性會(huì)有很大影響，對(duì)活細(xì)胞的生物活性會(huì)有很大影響，有時(shí)甚至是致死的。有時(shí)甚至是致死的。 因此，在觀察活的細(xì)胞及其生物活性因此，在觀察活的細(xì)胞及其生物活性時(shí)，應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時(shí)裝片。時(shí)，應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時(shí)裝片。 2 2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡？和氣泡？ 一般來(lái)說(shuō)，氣泡在顯微鏡視野一般來(lái)說(shuō)，氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，里面往像，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白，用鑷子尖輕輕壓一往是一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下，氣泡就會(huì)變形或移動(dòng)。下，氣泡就會(huì)變形或移動(dòng)。 3 3、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)。你、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)。你有什么辦法判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上有什么辦法判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上還是在目鏡上？還是在目鏡上？ 邊觀察邊邊觀察邊移動(dòng)玻片移動(dòng)玻片，如果臟東西也，如果臟東西也跟著移動(dòng)，則臟東西在玻片上；跟著移動(dòng)，則臟東西在玻片上； 邊觀察邊邊觀察邊移動(dòng)目鏡移動(dòng)目鏡，如果臟東西也，如果臟東西也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則臟東西在目鏡上；跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則臟東西在目鏡上； 如果以上都試了，臟東西未跟著轉(zhuǎn)