畢業(yè)頂崗實習學生手冊

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上實 習 學 生 信 息學生基本信息姓 名性 別專 業(yè)家 庭地 址聯(lián) 系電 話頂 崗實 習時 間年 月 日 年 月 日實 習單 位名 稱住 宿情 況住 宿方 式單位提供 家庭 自行租房詳 細地 址聯(lián) 系方 式手 機QQE-mail頂崗實習單位變更情況變更時間變更單位、崗位單位負責人簽字畢業(yè)項目變動情況變更內容變更原因指導教師意見時間 實習要求實習目的與任務一、實習教學目的1、將所學知識及技能應用于崗位實踐，全面地了解企業(yè)生產過程和生產技術。2、熟悉行業(yè)運行情況，深入了解企業(yè)生產的設備、工藝、工裝、產品等相關知識。3、詳細了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與市場銷售等

2、方面的知識和運作過程。4、理論聯(lián)系實踐，學以致用，使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高，同時為企業(yè)生產盡自己一份力量，體現(xiàn)自己的社會價值。5、積累工作經驗和社會經驗，提高職業(yè)素養(yǎng)和獨立工作能力，提高職業(yè)核心競爭力，為畢業(yè)后走向工作崗位打下堅實的基礎。二、實習教學任務1、每周如實填寫實習周記。2、實習結束前完成頂崗實習報告，字數(shù)3000字左右。3、完成指導老師布置的其它實習作業(yè)，每周至少與指導教師聯(lián)系一次。崗位變更后應及時上報，保持通信暢通。4、畢業(yè)頂崗實習學生按學院規(guī)定完成畢業(yè)項目，并按規(guī)定時間返校參加答辯。三、頂崗實習主要遞交材料：對象材料內容收件人學生1.頂崗實習安全承諾書校內指導教師2.頂

3、崗實習協(xié)議書校內指導教師3.頂崗實習手冊校內指導教師4.自主聯(lián)系實習單位申請表校內指導教師教師校內教師1.頂崗實習教師手冊教學秘書2.指導佐證材料教學秘書校外教師企業(yè)兼職教師登記表（學生代交）教學秘書教研室頂崗實習計劃教學秘書專業(yè)頂崗實習總結教學秘書檢查、走訪、巡查佐證材料教學秘書院、系頂崗實習工作計劃教務處檢查、走訪、巡查佐證材料教務處學生工作站工作材料教務處頂崗實習工作總結教務處學生實習紀律一、學生在企業(yè)頂崗實習期間是企業(yè)的準員工（或稱實習員工），要同時接受企業(yè)與學院的管理。二、嚴格遵守國家的法律、法規(guī)，維護社會安定。三、遵守實習單位規(guī)章制度，不遲到、早退，不擅自離崗、竄崗；有事須向實習單

4、位指導人員和實習指導教師雙方請假，獲得批準后，方可離開。四、尊重實習單位的員工，服從實習單位的安排，團結同事，禮貌待人，虛心向他們學習和接受他們的指導，嚴禁與實習單位人員發(fā)生沖突。五、嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全。六、按時優(yōu)質完成實習過程記錄、問卷調查和實習報告。七、主動和校內外指導老師保持聯(lián)系，虛心接受指導老師的詢問、指導和批評。八、嚴格遵守學院與實習單位有關實習事宜的協(xié)調處理程序，遇到矛盾和爭端應向指導老師反映，按照規(guī)定程序處理，不得擅自處理或集體起哄。九、實習期間注意人身安全、財產安全。上下班時要注意交通安全，遵守交通規(guī)則；嚴禁私自下河游泳；嚴禁夜不歸

5、宿；嚴禁酗酒、打架、斗毆、賭博。十、自己聯(lián)系實習單位的學生，離校前應與院（系）、實習單位簽署協(xié)議，并對校外實習期間的行為及其產生的后果負責。十一、不得從事國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動；不得到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習。實習考核一、考核內容1實習周記：實習周記是學生撰寫實習報告的主要依據(jù)，也是檢查學生實習情況的一個重要方面。實習生必須認真描述主要工作過程和實習感悟，每周完成1次實習工作周記的填寫。2實習報告：學生在實習期間，必須完成一份描述清晰、思考縝密、感悟深刻的實習報告，字數(shù)應在3000字左右。3實習單位評價：企業(yè)相關部門根據(jù)學生的出勤情況

6、、職業(yè)素養(yǎng)、適應能力、專業(yè)技能和工作績效五個方面進行考核，并將各項成績記入畢業(yè)實習鑒定表，加蓋公司人力資源部印章。4.問卷調查：畢業(yè)生質量跟蹤調查是學院教育教學改革的一項重要制度，希望同學和用人單位予以支持，用人單位填寫的問卷加蓋公司人力資源部印章。5.聯(lián)絡交流：實習學生應經常主動與學院指導教師和班主任保持聯(lián)系和溝通，及時取得指導教師對頂崗實習的指導幫助。二、權重分配1實習報告：20%2實習單位評價：40%3. 實習周記：10%4. 聯(lián)絡交流：10%。5. 校內教師評價：20%三、成績記錄：實習成績采用百分制登記，60分以上及格，60分以下不及格。四、凡出現(xiàn)下列情況之一的一律取消考核資格，不能

7、取得畢業(yè)資格：1實習時間未達到計劃規(guī)定實習時間的2/3者。2實習期間嚴重違反實習紀律，給學院聲譽造成不良影響。3由于個人違規(guī)操作，給實習單位造成重大損失。4無故不按時遞交實習手冊。畢業(yè)項目主要要求一、畢業(yè)項目類型1.畢業(yè)論文。主要內容一般應包括引言或緒言、正文、結論、致謝和參考文獻等。2.畢業(yè)設計。主要形式有工藝設計、程序設計、工廠設計等，主要內容一般包括設計圖紙、計算機程序、測試數(shù)據(jù)、照片資料、設計報告等。藝術類專業(yè)（動漫設計等專業(yè)）學生可選擇獨立完成一部畢業(yè)作品。學生需提交計算機程序、DVD光盤、畢業(yè)作品創(chuàng)作總結報告等，作品時長應在5分鐘以上。畢業(yè)作品創(chuàng)作總結報告應包括作品名稱、內容介紹、

8、創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作心得與體會等內容。3.工業(yè)案例。工業(yè)案例編寫指學生結合實習崗位，對公司某種產品、公司服務或管理流程的描述與分析。主要內容一般包括案例背景、案例描述、實施過程、革新建議、附件等。具體如產品的工作原理、功能、生產流程、對工具設備的要求、對軟件環(huán)境的要求、操作技術要求、主要操作過程、圖紙照片以及對案例的評價分析等。4.社會調查報告。社會調查報告選題應結合本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，針對某社會實際問題進行調查研究，主要內容一般包括概述、調查方案、數(shù)據(jù)分析、討論與引申、結論等。5.項目策劃報告。理工類專業(yè)學生可結合專業(yè)撰寫項目可行性報告，主要內容一般包括項目概述、項目需求分析、項目可行性分析、項目總體

9、規(guī)劃、參考文獻等；文經類專業(yè)學生可結合專業(yè)撰寫營銷策劃方案等。6.實習專題報告。指學生結合實習，運用專業(yè)知識對實習崗位進行描述與分析。主要內容一般包括：實習單位的基本情況，如工廠概況、車間概況、主要產品、人員組成等；典型產品的加工工藝過程，包括產品規(guī)格、工序、工裝、加工設備、檢測方法、數(shù)控編程方法等；本人在實習中的收獲、體會及對公司的合理化建議等。文經類專業(yè)學生可結合實習崗位對公司的服務流程、經營管理等方面寫出實習專題報告。7.實習成果。畢業(yè)實習期間，獲得省級以上技能競賽獎勵、政府頒發(fā)的勞動競賽證書、發(fā)明專利及技術應用成果等。選擇此畢業(yè)項目類型的學生須在答辯前2個月通過指導教師向學院申請。二、

10、畢業(yè)項目材料內容畢業(yè)項目任務按既定計劃完成后，每位學生應按順序裝袋提交如下材料：1.畢業(yè)項目封面2.畢業(yè)項目開題報告3.畢業(yè)項目任務書4.畢業(yè)項目指導記錄表5.畢業(yè)項目成績評定表6.項目報告或畢業(yè)論文正文或畢業(yè)成果選擇畢業(yè)項目類型7的同學，所需提交的材料請通過指導教師申請，按學院要求提供。三、畢業(yè)項目的考核方法1.采用百分制記分，并評定優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。五個等級依次對應的百分制分值區(qū)間為：90100、8089、7079、6069、059 。2.畢業(yè)項目的成績應由指導教師考核成績、評閱教師評閱成績與答辯成績三部分組成。三部分的權重為：指導教師評分占25%、評閱人評分占25%

11、、答辯小組評分占50%。3.畢業(yè)項目成績不及格的學生，作結業(yè)處理，發(fā)給結業(yè)證書。學生可在離校后二年內回校申請重新完成畢業(yè)項目及畢業(yè)答辯(限一次)，成績合格者，可換發(fā)畢業(yè)證書。四、頂崗實習與畢業(yè)項目管理平臺學生須注冊和經常登錄學院頂崗實習與畢業(yè)項目管理平臺，進行頂崗實習狀態(tài)信息、畢業(yè)項目進展情況及時更新管理。通過在線交流，與指導教師保持溝通，接受教師指導。登錄方法：江蘇食品職業(yè)技術學院網站教務處實踐教學頂崗實習與畢業(yè)項目管理平臺。實習任務進度表任務名稱 接受時間所屬崗位任務目標實習任務任務內容預計時間實際完成時間提交的成果企業(yè)指導教師簽字實習任務進度表任務名稱 接受時間所屬崗位任務目標實習任務任

12、務內容預計時間實際完成時間提交的成果企業(yè)指導教師簽字院（系）畢業(yè)項目工作計劃時   間環(huán) 節(jié)說    明年 月 日- 年 月 日準備年 月 日- 年 月 日選題年 月 日- 年 月 日開題報告年 月 日- 年 月 日初稿年 月 日- 年 月 日終稿年 月 日- 年 月 日成績評定年 月 日- 年 月 日準備答辯年 月 日- 年 月 日答辯年 月 日- 年 月 日查詢成績實習記錄頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等

13、合理化建議、感受體會等企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第

14、 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點

15、崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日頂崗實習周記第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等第 周 年 月 日實習地點崗位工作描述、取得的成果、問題及解決辦法等合理化建議、感受體會等企業(yè)指導教師簽字： 年 月 日實習報告企業(yè)指導教師姓名：崗位：職務：電話：學院指導教師姓名：崗位：職稱：專業(yè)：撰 寫 要 求1、實習報告按統(tǒng)一格式撰寫，實習報告應3000字左右。2、報告應手寫，字跡工整，語言通暢，可用黑色鋼

16、筆或簽字筆書寫。3、報告內容應包括：頂崗實習單位基本情況、工作崗位任務描述、頂崗實習感受與收獲、對實習崗位的問題分析與建議、對專業(yè)和課程建設的意見與建議等。4、頂崗實習感受與收獲部分的字數(shù)應不少于1000字。5、撰寫內容條理不清、不符合要求、字跡潦草者，不予評閱。6、紙張不夠可附頁粘貼。企業(yè)指導教師評定評閱意見：成績： 企業(yè)蓋章年 月 日學院指導教師評定評閱意見：成績： 年 月 日總評（企業(yè)教師評定成績與學院教師評定成績各占50%）總評成績： 實習報告評閱表頂 崗 實 習 報 告一、頂崗實習單位基本情況（單位名稱、地點、性質、規(guī)模、業(yè)務范圍、效益等） 二、工作崗位任務（工作環(huán)境、主要崗位、任務

17、、業(yè)務流程、知識技能要求、完成情況等） 頂 崗 實 習 報 告三、工作感受與收獲（企業(yè)文化適應、專業(yè)能力提升、職業(yè)素質養(yǎng)成、收獲、努力方向） 頂 崗 實 習 報 告 頂 崗 實 習 報 告四、對企業(yè)工作崗位的問題分析與建議 五、對學院學生頂崗實習工作及其他教育教學工作的意見與建議 實習評價頂崗實習鑒定表學生姓名專業(yè)班 級學 號實習單位實習部門實習時間實習單位鑒定評價內容出勤情況（20分）職業(yè)素養(yǎng)（20分）適應能力（20分）專業(yè)技能（20分）工作績效（20分）評分總分鑒定意見： 指導教師簽字：年 月 日企業(yè)審核意見：鑒定部門簽字（章）：年 月 日校內指導教師鑒定評價內容聯(lián)絡交流（100分）實習周

18、記（100分）實習報告（100分）評分成績總評聯(lián)絡交流（10%）實習周記（10%）實習報告（20%）單位鑒定（40%）校內評價（20%）總評成績：班主任意見： 班主任簽字： 年 月 日專業(yè)組意見：專業(yè)負責人簽字： 年 月 日實習成果展示一、成果說明二、業(yè)績/獎勵/作品/成品/產品/視頻截圖 照片、復印件粘貼處畢業(yè)項目指導記錄卡院、系 專業(yè) 班級： 姓 名 學號： 指導教師： 企業(yè)指導教師： 實習單位名稱： 聯(lián)系電話： 時間指導方式指導內容存在問題教師、學生簽名備注：指導方式指：返校、電話、Email、其它 附件附件1：頂崗實習工作流程圖作 業(yè) 流 程活 動材 料實習準備1、統(tǒng)一安排或學生自主聯(lián)

19、系實習單位2、制訂實習大綱、計劃3、編印實習手冊4、召開實習動員大會5、明確指導教師職責專業(yè)實習大綱專業(yè)實習計劃頂崗實習學生手冊頂崗實習教師手冊自主聯(lián)系實習單位申請表審批和安排1、簽訂實習安全承諾書2、簽署實習協(xié)議書3、自主聯(lián)系實習申請審批4、發(fā)放實習手冊5、安排實習指導教師6、組織實習生報到頂崗實習安全承諾書頂崗實習協(xié)議書過程監(jiān)控和指導安排Y1、學生完成頂崗實習任務2、教師指導、院系巡查3、學生工作站駐站安排4、填寫實習手冊5、畢業(yè)頂崗實習生撰寫畢業(yè)項目書學生頂崗實習信息匯總表實習手冊記錄網絡交流記錄院系走訪巡查記錄實習工作站工作記錄企業(yè)指導教師信息表N異常和異動1、學生因故終止實習審批2、

20、重大違紀情況處理3、重大安全事故處理學生終止實習申請表學生意外事故（事件）應急處理預案學生意外事故（事件）處理備忘錄結束和總結1、安排實習生返校2、頂崗實習報告評閱3、頂崗實習鑒定、成績錄入4、畢業(yè)項目答辯5、頂崗實習工作總結頂崗實習手冊相關調查表頂崗實習成績匯總表專業(yè)頂崗實習工作總結院系頂崗實習工作總結附件2：學生頂崗實習管理辦法第一章 性質和地位第一條 頂崗實習是高職教育教學過程中的重要環(huán)節(jié)，是其他各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗，是畢業(yè)生順利走上社會和上崗前全面提高職業(yè)能力的有效途徑。為了規(guī)范我院學生頂崗實習工作，加強對頂崗實習工作的管理，保護學生在實習期間的合法權益，提高實習教學質量

21、，特制定本辦法。第二條 本辦法所稱頂崗實習，主要是指我院學生按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃的安排，到企業(yè)等用人單位的生產服務一線、在真實工作崗位上進行的實習。第三條 頂崗實習屬于必修課，不得免修。畢業(yè)頂崗實習一般從第五學期下半學期開始學生頂崗實習,總計時間不少于6個月，實習崗位要與所學專業(yè)對口。第四條 頂崗實習可以由學院安排和學生自主聯(lián)系實習單位兩種形式。學生自己聯(lián)系實習單位的，實習前學生本人提出書面申請，家長簽字，向所在教學院系提交由實習單位開具的書面證明，并經過所在院系和職能部門同意后方可離校實習，其實習一并納入學院的統(tǒng)一管理。 第五條 頂崗實習由學院和頂崗實習單位共同合作實施，校企共同管

22、理。頂崗實習的學生具有雙重身份，既是一名學生，又是一名企業(yè)的準員工。第六條 組織安排學生頂崗實習，要嚴格遵守國家有關法律法規(guī)，提供必要的實習條件和安全健康的實習勞動環(huán)境。第二章 職責分工頂崗實習實行學院、教學院系、專業(yè)組三級分級負責制。學院成立學生就業(yè)與頂崗實習工作委員會，各教學院系成立學生就業(yè)與頂崗實習工作組。第七條 教務處職責1、統(tǒng)籌、規(guī)劃全院頂崗實習工作，與有關職能部門協(xié)調，共同做好學生頂崗實習崗位落實、頂崗實習過程管理工作。2、擬定有關頂崗實習管理工作的文件。2、組織印制學生頂崗實習手冊、學生頂崗實習教師工作手冊等實習資料。3、督促、檢查各院系就業(yè)與頂崗實習工作組的頂崗實習管理工作。4

23、、負責規(guī)劃、協(xié)調學生工作站開展工作。5、維護與管理頂崗實習與畢業(yè)項目管理平臺網站。6、管理學生頂崗實習教學組織、成績鑒定考核工作。第八條 招生就業(yè)處職責1、制定年度實習、預就業(yè)工作計劃，根據(jù)持續(xù)提高畢業(yè)生就業(yè)質量的原則，聯(lián)系落實優(yōu)質實習就業(yè)單位。2、組織各種專場和綜合性人才需求洽談會，做好學生走上實習、預就業(yè)崗位前的各項服務工作。3、配合各教學院系安排好學生頂崗實習期間的就業(yè)工作，協(xié)助各院系做好學生與就業(yè)單位的就業(yè)協(xié)議、就業(yè)合同的簽訂。4、與實習就業(yè)單位保持經常性溝通，組織院系相關人員到企業(yè)走訪。會同相關部門處理實習就業(yè)中出現(xiàn)的問題，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。5、做好學生實習就業(yè)信息統(tǒng)計工作，實時管理

24、數(shù)據(jù)庫，定期向相關部門公布數(shù)據(jù)。第九條 學生工作處職責1、督促、檢查各院系學生管理人員保持與實習學生的聯(lián)系，掌握學生在頂崗實習期間的表現(xiàn)情況。2、組織實施學生實習期間的思想教育、安全教育和紀律教育。按照國家有關規(guī)定，為學生投保相對應的實習責任保險。3、負責協(xié)調處理學生在實習過程中出現(xiàn)的工傷等意外事故。4、負責學生實習過程中重大違紀情況的處理。第十條 教學院系職責1、組織制定本院系年度實習計劃，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，制定各專業(yè)頂崗實習教學大綱、頂崗實習課程標準和頂崗實習計劃等實習教學文件，并組織實施。2、配合招生就業(yè)處做好學生實習單位的聯(lián)系工作。3、建立由校企雙方人員共同參與的本院系就業(yè)與頂崗實習工

25、作組。做好本院系實習工作的人員分工，分派各專業(yè)組長具體負責本專業(yè)學生實習期間的實習指導、課程教學、畢業(yè)項目的組織管理工作。4、負責對學生進行頂崗實習動員和生產安全培訓，避免各種意外事故發(fā)生。維護學生的合法權益，確保學生在實習期間的人身安全和身心健康。5、督促實習指導老師、輔導員和班主任與企業(yè)管理部門、企業(yè)指導老師的有效溝通，保證對實習學生的指導和管理。6、定期走訪企業(yè)，組織實習集中區(qū)域的學生座談交流，及時獲取學生實習過程中的信息反饋。7、做好頂崗實習期間教學工作的組織安排。對于工學交替、“廠中校”等頂崗實習模式，要落實好教學場地、授課教師、教學時間等，調整后的教學計劃經分管領導審批后執(zhí)行，并報

26、教務處備案。8、做好學生實習成績的評定，匯總后經院系主管領導簽字后交教務處備案。9、負責畢業(yè)頂崗實習期間學生畢業(yè)項目的指導、管理及答辯考核工作。 第十一條 學生工作站職責1、建立學校、企業(yè)、學生的有效溝通渠道，及時反饋實習重要信息。2、走訪企業(yè)，了解區(qū)域人才市場需求，為實習學生落實實習崗位。3、與企業(yè)加強聯(lián)系，促進校企產學研合作深入發(fā)展。配合相關院系，做好校外實習基地的建設與管理。4、聯(lián)系實習學生，開展學生座談，指導學生職業(yè)生涯發(fā)展，協(xié)助解決學生實習中的問題。5、開展畢業(yè)生跟蹤調查、企業(yè)人才需求調查、人才培養(yǎng)質量調查。6、對實習工作進行評估總結，及時向院系反饋，不斷改進頂崗實習教學質量，促進院

27、系專業(yè)建設。第十二條 實習單位職責1、為頂崗實習學生提供對口的生產一線的專業(yè)技術崗位。 2、實習單位要指定專人負責學生實習工作，根據(jù)需要安排有經驗的技術或管理人員擔任實習指導教師。3、實習單位要與學院保持聯(lián)系，接待學院實習指導教師的走訪，客觀真實地向學院實習指導教師反映學生在單位的實習情況。4、實習單位應向實習學生支付合理的實習津貼，維護學生的合法權益，不得扣發(fā)或拖欠學生的實習津貼。 5、實習單位負責對實習學生進行勞動安全教育，增強學生安全意識，提高其自我防護能力。6、要為實習學生購買意外傷害保險等相關保險，確保學生在實習期間的人身安全（具體事宜由教學院系和實習單位協(xié)商辦理，實習期間學生人身傷

28、害事故的賠償，依據(jù)學生傷害事故處理辦法和有關法律法規(guī)處理）。7、實習期滿，實習單位應當對實習生做出書面鑒定。第十三條 院系指導教師職責1、在實習前熟悉專業(yè)頂崗實習方案和專業(yè)實習計劃，及時與學生取得聯(lián)系，做好實習前的各項準備工作。2、密切聯(lián)系實習單位指導教師，爭取實習單位的支持和幫助，及時解決實習中的問題。3、及時了解、掌握及檢查學生完成實習的情況，指導學生撰寫實習總結、調查報告等。4、在業(yè)務指導的同時應注重培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質，對在實習中違反紀律且情節(jié)嚴重的學生，指導教師要對其進行批評教育，并及時向所在教學院系領導匯報。5、批閱學生實習記錄、實習報告，負責學生實習成績的評定工作。6、實習教學

29、任務完成后，認真聽取實習單位對實習工作的意見，做好實習總結，形成書面材料，對下一年頂崗實習工作和專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程改革提出建議。7、學院鼓勵實習指導教師到企業(yè)掛職鍛煉。8、畢業(yè)頂崗實習指導教師即學生畢業(yè)項目指導教師，指導教師要指導學生結合實習崗位，做好畢業(yè)項目的選題、開題、撰寫、答辯等工作。第十四條 班主任和輔導員職責1、經常和學生保持聯(lián)系，掌握學生在頂崗實習期間的表現(xiàn)情況。2、組織實施學生實習期間的思想教育、安全教育和紀律教育，并認真填寫相關指導記錄。3、督促學生及時認真填寫學生頂崗實習手冊。4、實習結束時，配合指導教師考核評定學生實習成績。第十五條 實習單位指導教師職責1、按照頂崗實習

30、方案指導學生頂崗實習，提供技術指導。3、在業(yè)務指導中注意培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)，并詳細做好實習指導記錄。4、在學生實習結束后指導學生撰寫實習報告。5、接待校內指導教師來訪，協(xié)助校內指導老師解決實習生在頂崗實習中出現(xiàn)的問題。6、實習結束時，代表實習單位做好實習生的鑒定與成績評定工作。第三章 實習紀律第十六條 學生實習紀律1、學生在企業(yè)頂崗實習期間是企業(yè)的準員工，要接受企業(yè)與學校的管理。2、嚴格遵守國家的法律、法規(guī)，維護社會安定。3、遵守實習單位規(guī)章制度，不遲到、早退，不擅自離崗、竄崗；有事須向實習單位指導人員和實習指導教師雙方請假，獲得批準后，方可離開。4、尊重實習單位的員工，服從實習單位的指揮，團結同事，禮貌待人，虛心向他們學習和接受他們的指導，嚴禁與實習單位人員發(fā)生沖突。5、嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全。6、按時優(yōu)質完成實習過程記錄、問卷調查和實習報告。7