一年級蘇教版語文下冊古詩閱讀課堂知識練習題

1、一年級蘇教版語文下冊古詩閱讀課堂知識練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 按下列要求填空或回答問題1生紫煙的“紫”字，用部首查字法，應查的部首是（ ）部，余下的部分是（ ）畫；用音序查字法，應查的音序字母是（ ）。2.登鸛雀樓這首詩告訴我們的道理是：_。2. 快樂閱讀。白鵝下河東邊一條河，西邊一群鵝。鵝兒鵝兒唱著歌，一只狐貍跑過去，鵝兒飛快跳下河。（1）河在村子的 _ 邊，鵝在村子的 _ 邊。（2）鵝兒為什么要跳進河里？（ ）A. 因為它們想游泳。 B. 因為狐貍跑過來了。3. 讀古

2、詩，完成練習。詠鵝（ ）鵝，鵝，鵝，（ ）紅掌撥清波。（ ）白毛浮綠水，（ ）曲項向天歌。1讀古詩，用序號給詩句排列順序。2下面哪幅圖能表達古詩的內容？在正確的圖下畫“”。（ ）   （ ） （ ）3下面這些字是大白鵝身上的什么地方？連一連。掌項   4. 閱讀兒歌，回答問題?；ǘ涞膵寢屖谴蟮兀切堑膵寢屖翘炜?，浪花的媽媽是大海，我們的媽媽是祖國。我們愛媽媽，我們更愛祖國。（1）這首兒歌共有   句話。（2）選一選，填一填。天空 大地 祖國 大?；ǘ涞膵寢屖?#160;

3、60; ，星星的媽媽是   ，浪花的媽媽是   ，我們的媽媽是   。5. 快樂閱讀。蝴蝶蝴蝶，像雪花一樣輕盈。她飛過田野，幾乎不留痕跡。她那透明的翅膀，飛過小草，小草就開花了。飛過小樹，小樹就結果了。她是春天的姑娘，她說：“我要把我的愛，全給春天，讓春天變得更美麗?！保?）蝴蝶要把春天變得_。（2）根據小詩，連一連。6. 讀兒歌，做習題。夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，魚兒歡跳捉迷藏。小青蛙，呱呱唱，坐上荷葉乘風涼。花蜻蜓，來拍照，拍了很多真漂亮。（1）兒歌描寫了_（季）的景象。（2）兒歌中描寫了

4、哪幾種小動物？用“ ”畫出來。（3）魚兒、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？連一連。魚兒   青蛙  蜻蜓 拍照  捉迷藏  乘涼7. 讀詩歌，完成練習。公路邊的大楊樹，是小喜鵲的傘；水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘；下雨了，大家都有一把傘。1連一連。公路邊   大荷葉   小螞蟻的傘水塘里   大蘑菇   小青蛙的傘山坡上   大楊樹 &

5、#160; 小喜鵲的傘2仿照詩歌寫一寫。（_）的（_），是（_）的傘。8. 讀一讀古詩，再回答問題。畫遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。1寫出下列詞語的反義詞。遠（_）有（_）去（_）2為什么春天已經過去了，花還沒謝？()A.因為這是一幅畫。 B.因為花開得時間長。9. 古詩閱讀。贈汪倫（唐）李白李 乘舟將欲行，忽聞岸 踏歌聲。桃   潭_深千 ，及汪倫送   。1把古詩填完整。2這是唐代詩人李白寫的一首（ ）詩。A.送別  B.抒情  C.

6、寫人3其中，第（ ）是廣為傳誦的佳句。A.一、二兩句 B.三、四兩句10. 背一背，做一做。詠鵝唐駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。1這首詩寫的是什么？在正確答案的括號里打上“”。雞  鵝（  ）  （  ）2用“_”畫出詩中表示顏色的詞。11. 讀兒歌，回答問題。唱歌嘰嘰喳喳小山雀，唱首山林飛翔歌。嗡嗡嗡嗡小蜜蜂，唱首采花釀蜜歌。叮叮咚咚小溪流，唱首奔跑奮進歌?？炜鞓窐沸⊥尥蓿鬃鎳粡姼?。（1）這首兒歌一共有_句話。（2）連一連。嘰嘰喳喳   小溪流  嗡嗡嗡嗡   小

7、娃娃  叮叮咚咚   小山雀  快快樂樂   小蜜蜂  （3）小娃娃唱首什么樣的歌？（填序號）（ ）A.奔跑奮進歌。 B.祖國富強歌。12. 我會認真讀短文，按要求答題。夢小草愛做夢，夢是綠綠的。花兒愛做夢，夢是紅紅的。大海愛做夢，夢是藍藍的。云兒愛做夢，夢是白白的。小朋友愛做夢，夢是五顏六色的。1這首詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢呢？用“   ”畫出來。3讀了這首詩，我會連一連?；▋?夢是藍藍的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是白白的小朋友 夢是紅紅的13. 讀一讀，想一想，

8、做一做。四季花鳥春天開桃花，夏天開蓮花。秋天開菊花，冬天開梅花。小燕嘰嘰喳，翠鳥吱啦啦。大雁叫嘎嘎，喜鵲叫喳喳。1一年有哪幾個季節(jié)？請在文中用橫線畫出。2連一連。春天  菊花   翠鳥   叫喳喳夏天  桃花   喜鵲   嘰嘰喳秋天  梅花   大雁   吱啦啦冬天  蓮花   小燕   叫嘎嘎3春天除了桃花以外還有哪些花？請例舉出3個。_4你還知道哪些鳥兒？知道它們怎樣叫的嗎？請寫出一個或兩個。_14. 課內閱讀。小池泉眼無