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文檔簡介

1、.紙制品工段蜂窩板組火災(zāi)應(yīng)急救紙制品工段蜂窩板組火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案演練援預(yù)案演練.預(yù)案演練機構(gòu)和人員職責(zé)分工預(yù)案演練機構(gòu)和人員職責(zé)分工l預(yù)案演練小組l組長:組長:l 職責(zé):對本次演練負(fù)全面責(zé)任并負(fù)責(zé)本次演練人力資源配置。l副組長:副組長:l 職責(zé):協(xié)助組長做好本次演練工作,負(fù)責(zé)車間人力資源的調(diào)配工作。l成員:參加火災(zāi)應(yīng)急救援演練人員成員:參加火災(zāi)應(yīng)急救援演練人員 職責(zé):做好演練的組織、通訊、聯(lián)絡(luò)、資源配置、人員調(diào)配等具體工作。.l搶險組:搶險組:l主要職責(zé)主要職責(zé):負(fù)責(zé)撲救起火點火源。l疏散組:疏散組:l主要職責(zé):主要職責(zé):負(fù)責(zé)人員安全、有序的疏散。所有被疏散人員從安全通道(樓梯)向主廠道安全區(qū)

2、域疏散。(疏散演練時間2分鐘).l救護(hù)組:救護(hù)組:l主要職責(zé):主要職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的救治和報120送醫(yī)院急救,受傷人員由救護(hù)組負(fù)責(zé)人事前指派。l保衛(wèi)組保衛(wèi)組:l主要職責(zé):主要職責(zé):負(fù)責(zé)損失控制,物資搶救,對事故現(xiàn)場劃定警戒區(qū),疏通救援通道,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)事故現(xiàn)場不遭破壞。.l后勤組:后勤組:l主要職責(zé):主要職責(zé):負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障、演練后現(xiàn)場清理整頓,器材器具的收納。l調(diào)查組調(diào)查組:l主要職責(zé):主要職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及經(jīng)濟損失等,將調(diào)查的情況及時上報公司和上級主管部門,兼職演練時的攝影攝像。.參演人員人員注意事項參演人員人員注

3、意事項l本次演練定于2月29日13:00,各參演人員必須于2月29日12:30前做好一切準(zhǔn)備工作。 l所有參演人員攜帶手機,并保持開機。l指揮小組設(shè)立在蜂窩板休息室門口處 。l參演人員一律穿工作服、著裝整齊、個人防護(hù)裝備齊全。l演練時各負(fù)責(zé)人測定人員各項活動完成情況的時間,做好記錄。.演練過程分解演練過程分解l1、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)人高燦:“著火啦,著火啦,大家快來救火!”。迅速撥打工段主任(孫鐵華)和班組長電話,并使用身邊的工具(木條)開始滅火(敲打)。l2、工段主任(孫鐵華)和班組長(崔齊林)接電話后已最快速度趕到現(xiàn)場,組織滅火,工段主任(孫鐵華)并撥打廠長電話:“報告廠長,紙制品蜂窩板組車間發(fā)生火

4、災(zāi),火勢正在蔓延,一時難以撲滅請指示?!?l3、廠長接電話后,通知安保后勤部組織人員前來救援,并組織分廠義務(wù)消防隊員投入滅火,同時拉響警報。l4、分廠義務(wù)消防隊投入滅火,搶險組2人手各持一瓶干粉滅火器和二氧化碳滅火器迅速跑到火堆上風(fēng)側(cè)3米的位置,開啟滅火器對準(zhǔn)火堆根部進(jìn)行滅火。另外迅速架設(shè)水帶,開啟室外消防栓進(jìn)行滅火。在滅火之前負(fù)責(zé)關(guān)閉車間電源開關(guān)。.l5、滅火同時疏散組組織人員從車間南、北兩側(cè)消防通路進(jìn)行疏散,一樓疏散負(fù)責(zé)人,二樓疏散負(fù)責(zé)人,三樓疏散負(fù)責(zé)人,遇見濃煙,貼地用毛巾或衣物捂住鼻子迅速轉(zhuǎn)移到新廠房東大道新廠房東大道安全區(qū)域。l6、滅火的同時救護(hù)組迅速趕到現(xiàn)場,救護(hù)受傷員工。從火災(zāi)現(xiàn)

5、場救出被困員工頭部、右手臂被燒傷,進(jìn)行簡單包扎救治撥打120,楊洪豹在路口進(jìn)行接應(yīng),救護(hù)車到,盛岳明、曹學(xué)坤協(xié)助醫(yī)務(wù)人員將傷員送到救護(hù)車。.l7、火災(zāi)發(fā)生時,保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)組織人員對物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移,施建文、費銀元、夏建英負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場劃定警戒區(qū),疏通救援通道,阻止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)事故現(xiàn)場不遭破壞。l8、火災(zāi)發(fā)生后,后勤組人員(負(fù)責(zé)人)、負(fù)責(zé)運送搶險物資、器材器具到火災(zāi)現(xiàn)場(從職工宿舍拿拖把、掃帚、提桶等),演練后現(xiàn)場清理整頓,器材器具的收納。.l9、點燃另一個已先準(zhǔn)備好的著火桶。l10、火災(zāi)發(fā)生后,鑒于火勢不斷地擴大,分廠領(lǐng)導(dǎo)和安保部協(xié)調(diào)后,報火警,并安排在三岔路口接警,警衛(wèi)阻

6、止一切外來人員和車輛進(jìn)入廠區(qū)。.l11、消防隊達(dá)到后,、2人手各持一瓶干粉滅火器和二氧化碳滅火器迅速跑到火堆上風(fēng)側(cè)3米的位置,開啟滅火器對準(zhǔn)火堆根部進(jìn)行滅火,共同撲滅火災(zāi)。而后搶險組安排對周邊的環(huán)境進(jìn)行洗消,防止次生事故發(fā)生。l12、工段主任:“報告廠長,紙制品蜂窩板組車間火災(zāi)已經(jīng)被撲滅?!眑13、調(diào)查組調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及經(jīng)濟損失等,將調(diào)查的情況上報主管部門和領(lǐng)導(dǎo)。.演練收尾工作演練收尾工作l所有參加演練人員在蜂窩板休息室門口集中,領(lǐng)導(dǎo)講話(現(xiàn)場發(fā)揮)。l演練結(jié)束后,各部門清理現(xiàn)場,整理器材,組織演練人員進(jìn)行評審,并形成評審意見。.人有了知識,就會具備各種分析能力,人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見

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