初三物理電學實驗專題復習課件

1、電學實驗專題電學實驗專題VA初三物理復習研討課初三物理復習研討課電學實驗電學實驗探究性實驗探究性實驗測定性實驗測定性實驗串聯(lián)電流關(guān)系串聯(lián)電流關(guān)系.電壓關(guān)系電壓關(guān)系并聯(lián)電流關(guān)系并聯(lián)電流關(guān)系.電壓關(guān)系電壓關(guān)系電流跟電壓電流跟電壓.電阻關(guān)系電阻關(guān)系電阻跟材料、長度、橫電阻跟材料、長度、橫截面積關(guān)系截面積關(guān)系伏安法測電阻伏安法測電阻伏安法測電功率伏安法測電功率1 1、基本實驗、基本實驗2 2、電路故障的分析與排除、電路故障的分析與排除3 3、根據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律、根據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律4 4、根據(jù)要求設(shè)計實驗、根據(jù)要求設(shè)計實驗實驗類型實驗類型分析實驗問題兩步走第一步 解決基本實驗 對一些物理

2、器材的選用，使用規(guī)則，讀數(shù)，量程的選取，器材的安裝和電路的連接，如電流表、電壓表、滑動變阻器、變阻箱等。這類問題對能力要求不高，但要求大家對實驗器材必須很熟悉，確保不能失分。第二步 解決探究性問題這類問題考察大家的實圖能力，處理數(shù)據(jù)能力，排除實驗障礙的能力，分析誤差的能力，如實物圖和電路圖的比較，圖像尋找探究規(guī)律，實驗設(shè)計不足如何改進等。這類問題要求深，拓展寬，要仔細分析盡量不失分。讀出電壓表和電流表的示數(shù)讀出電壓表和電流表的示數(shù) （ ） （ ）2.6A13.5V類型一 基礎(chǔ)實驗 某同學測某同學測3.8V小燈泡的額定功率，小燈泡的額定功率， 已知燈泡電阻約為已知燈泡電阻約為10歐，則電流表歐，

3、則電流表 應選擇（應選擇（ ）量程，）量程， 電壓表應選擇（電壓表應選擇（ ）量程。）量程。00.6 A015 V 如圖是測量如圖是測量2.5V字樣小燈泡電阻的電路圖。字樣小燈泡電阻的電路圖。1.在圖甲中圓圈內(nèi)填入電壓表電流表符號。在圖甲中圓圈內(nèi)填入電壓表電流表符號。2.移動滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)移動滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)是（如圖乙所示，其示數(shù)是（ ）A，小燈泡正，小燈泡正常發(fā)光時電阻為（常發(fā)光時電阻為（ ）歐姆。）歐姆。3.如果使小燈泡變暗，滑動變阻器的滑片應向（如果使小燈泡變暗，滑動變阻器的滑片應向（ ）端移動。端移動。4.利用這個實驗也能

4、測出小燈泡的額定功率為利用這個實驗也能測出小燈泡的額定功率為（ ）W0.38.3B0.75甲甲乙乙AV 如圖電路，指出在實驗中出現(xiàn)的操如圖電路，指出在實驗中出現(xiàn)的操作錯誤或發(fā)生故障原因作錯誤或發(fā)生故障原因1.電流表指針偏向刻度盤的左方電流表指針偏向刻度盤的左方（ ）2.電壓表指針偏過最大刻度線電壓表指針偏過最大刻度線 （ ）3.連電路過程中，當連接最后一根導連電路過程中，當連接最后一根導線時發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出明亮的光線時發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出明亮的光 （ ）（ ）4.閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)，燈泡不閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表無示數(shù)亮，電壓表無示數(shù) （ ）5.閉合開關(guān)，電流表無示數(shù)，燈泡

5、不閉合開關(guān)，電流表無示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)很大亮，電壓表示數(shù)很大 （ ）正負接線柱接反正負接線柱接反量程選小了量程選小了連接電路時開關(guān)沒有斷開連接電路時開關(guān)沒有斷開滑動變阻器滑片沒有調(diào)到阻值最大處滑動變阻器滑片沒有調(diào)到阻值最大處燈泡短路燈泡短路燈泡斷路燈泡斷路VA類型二 電路故障 如圖是測小燈泡電阻的電路，完成如圖是測小燈泡電阻的電路，完成電路連接（燈泡上標有電路連接（燈泡上標有2.5V電阻約電阻約為為10歐）歐）指出電路中接法錯誤指出電路中接法錯誤1.2.滑動變阻器同時接下方接線柱?；瑒幼冏杵魍瑫r接下方接線柱。電流表正負接線柱接反。電流表正負接線柱接反。 在測小燈泡額定功率的實驗中，電源

6、電壓在測小燈泡額定功率的實驗中，電源電壓為為6V，小燈泡上標有，小燈泡上標有3.8V字樣，電壓表字樣，電壓表 0-15V量程已損壞，只有量程已損壞，只有0-3V量程完好，量程完好，要想測出小燈泡額定功率畫出實驗電路圖。要想測出小燈泡額定功率畫出實驗電路圖。電壓表示數(shù)為（電壓表示數(shù)為（ ）V時小燈泡正常發(fā)光。時小燈泡正常發(fā)光。 常見電路故障：常見電路故障： 狀態(tài)狀態(tài) 電路中電流電路中電流用電器用電器通路通路有電流有電流工作工作斷路斷路無電流無電流不工作不工作短路短路有大電流有大電流不工作不工作斷路、短路斷路、短路 （電路連接錯誤）（電路連接錯誤）電壓表沒示數(shù)：電壓表沒示數(shù)：（1 1）電壓表以外發(fā)

7、生斷路）電壓表以外發(fā)生斷路（2 2）電壓表以內(nèi)發(fā)生短路）電壓表以內(nèi)發(fā)生短路電流表沒示數(shù)：電流表沒示數(shù)：（1 1）電流表以外發(fā)生斷路）電流表以外發(fā)生斷路（2 2）電流表被短路）電流表被短路根據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律的方法根據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律的方法1 1、認真讀題，明確實驗的目的；、認真讀題，明確實驗的目的；2 2、回憶、提取相關(guān)規(guī)律；、回憶、提取相關(guān)規(guī)律；3 3、觀察實驗數(shù)據(jù)，識別變量；、觀察實驗數(shù)據(jù)，識別變量；4 4、分析變量間的關(guān)系，用科學、準確、分析變量間的關(guān)系，用科學、準確的語言描述規(guī)律。的語言描述規(guī)律。類型三 電壓電壓U U/V/V3.0 3.0 長度長度L L/m/m1.01.

8、02.02.03.03.0電流電流I I/A/A0.600.600.320.320.200.20電阻電阻R R/5.05.09.49.415.015.0 例例1、在探究某種導體的導電性時，某同學、在探究某種導體的導電性時，某同學將一根粗細均勻的這種導體剪成長度不同的三段將一根粗細均勻的這種導體剪成長度不同的三段進行了實驗，實驗記錄的數(shù)據(jù)見下表進行了實驗，實驗記錄的數(shù)據(jù)見下表:分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是： 例例2 2、兩同學在探究、兩同學在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實的實驗時，將他們各自的實驗數(shù)據(jù)記錄在同一張表格內(nèi)。驗時，將他們各自的實驗數(shù)

9、據(jù)記錄在同一張表格內(nèi)。次數(shù)次數(shù)電壓（電壓（V V）電阻（電阻（）電流（電流（A A）1 12 210100.20.22 24 410100.40.43 36 610100.60.64 42 25 50.40.45 54 45 50.80.86 66 65 51.21.2根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)：根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)：通過分析比較通過分析比較_，可以得到電流與電壓的關(guān)系，可以得到電流與電壓的關(guān)系_通過分析比較通過分析比較 ，可以得，可以得到電流與電阻的關(guān)系到電流與電阻的關(guān)系根據(jù)要求設(shè)計實驗根據(jù)要求設(shè)計實驗類型四 設(shè)計實驗1、用什么儀器？、用什么儀器？2、測什么物理量？、測什么物理量？3、用什么符號表示？、用

10、什么符號表示？測量性實驗步驟要寫清：測量性實驗步驟要寫清： 例、現(xiàn)有電壓不變的電源，電流表，電壓例、現(xiàn)有電壓不變的電源，電流表，電壓表，滑動變阻器和待測電阻表，滑動變阻器和待測電阻R Rx x各一個，開關(guān)兩各一個，開關(guān)兩個，導線若干，請按要求畫出測個，導線若干，請按要求畫出測R Rx x阻值的電路阻值的電路圖，要求：圖，要求：寫出簡要的實驗步驟和所需測量的物理量及寫出簡要的實驗步驟和所需測量的物理量及R Rx x的表達式。的表達式。探究性實驗設(shè)計的關(guān)鍵：探究性實驗設(shè)計的關(guān)鍵： 誰是自變量？自變量怎么變？怎么測？誰是自變量？自變量怎么變？怎么測？ 誰是因變量？因變量怎么測？誰是因變量？因變量怎么

11、測？ 誰是控制變量？怎么控制？誰是控制變量？怎么控制？ 研究電流隨電壓的變化規(guī)律：研究電流隨電壓的變化規(guī)律： 自變量：自變量： 電壓電壓 因變量：因變量： 電流電流 控制變量：控制變量： 電阻電阻 研究電阻跟導體長度的關(guān)系：研究電阻跟導體長度的關(guān)系： 自變量：自變量： 導體長度導體長度 因變量：因變量： 電阻電阻 控制變量：控制變量： 材料、橫截面積材料、橫截面積研究電流與電阻的關(guān)系研究電流與電阻的關(guān)系6 6個阻值不同的定值電阻個阻值不同的定值電阻R R1 1、R R2 2、R R3 3，滑動變阻器、電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、電壓表、電流表、開關(guān)、導線。開關(guān)、導線。 （1 1）寫出所需要的實驗器材。）寫出所需要的實驗器材。（2 2）畫出實驗電路圖。）畫出實驗電路圖。V V（3 3）完成實驗步驟。）完成實驗步驟。按電路圖連接實物，按電路圖連接實物， ； 移動變阻器滑片，觀察移動變阻器滑片，觀察 ，記錄實驗數(shù)據(jù)；，記錄實驗數(shù)據(jù)；用用R R2 2代替代替R R1 1，移動滑動變阻器滑片，使，移動滑動變阻器滑片，使 ，觀察觀察 ；記錄實驗數(shù)據(jù)；記錄實驗數(shù)據(jù)；用其它電阻代替用其它電阻代替R R2 2，重復實驗步驟，重復實驗步驟 , ,記錄實記錄實驗數(shù)據(jù)。驗數(shù)據(jù)。 在電路中只用一只電壓表或電流表，在電路中只用一只電壓表或電流