C語言改錯題分類總結(jié)

1、計(jì)算機(jī)等級C語言上機(jī)考試改錯題分類總結(jié)為錯題總的出錯分為兩大類：語法出錯和邏輯出錯，此類題目是比較簡單的題型，因此也是最容易把握的知識點(diǎn)。注意：錯誤都是出現(xiàn)在/*found*/下面的這一行。只是下面的這一行，其他行都沒有錯誤。不能修改其他行。做題方法：1. 首先拿到題目，先將題目詳細(xì)看看，看清題目對做題時很有幫助的，特別是一些邏輯性較強(qiáng)的題目很有用。有的同學(xué)可能會覺得題目太難了不想去讀，其實(shí)在做改錯題目時即便你不會也能把題目做對。2. 按照以下的步驟解決題目中的錯誤的內(nèi)容，對應(yīng)著修改。修改完之后保存即可。一、語法錯誤1. 關(guān)鍵字出錯：在二級C語言考試中僅僅考查學(xué)生對基本的關(guān)鍵字掌握情況，比如：

2、整型就是int不是Int,知識點(diǎn)簡單。2. 格式出錯：在考試中主要考查學(xué)生細(xì)心的程度，最喜歡考簡單的知識點(diǎn)。(1) 少分號：考查的知識點(diǎn)：分號是語句結(jié)束的標(biāo)志。(2) for語句的格式：for(;)中間用分號隔開不是用逗號隔開。(3) if語句的格式：if(表達(dá)式)，if后面必須加上小括號。(4) 命令行格式出錯：如include命令少了#，正確的形式應(yīng)該是#include“stdio.h”；常用函數(shù)格式：A.函數(shù)名后面一定是花括號，不能是方括號，方括號只有在數(shù)組下標(biāo)中用到。B.要同時定義兩種以上不同的數(shù)據(jù)類型的時候必須在不同類型的數(shù)據(jù)中間加上分號。C.scanf(“d”,aij);應(yīng)該改為s

3、canf("d",&aij)。考查scanf輸入函數(shù)的格式。(5) 數(shù)組：A.數(shù)組下標(biāo)引用時候只能用反括號。B.二維數(shù)組中的列下標(biāo)不能省略。(6) 常用符號出錯：A.C語言中大丁等丁符號是“>=”，但是在考試的時候可能出現(xiàn)將它寫為“=>”B.當(dāng)題目中需要比較某個字符是否是大寫字母或是小寫字母、數(shù)字時，必須將“與”、“或”、第1頁共5頁“非”記住。判斷某個字符是否是大寫字母：charch;if(ch>='A'&&ch<='Z')printf("c”，ch);判斷某個字符是否是小寫字母：c

4、harch;if(ch>='a'&&ch<='z')printf(“c”,ch);判斷某個字符是否是數(shù)字：charch;if(ch>='0'&&ch<='9')printf(“c”，ch);判斷某個數(shù)字是否能同時被5和7整除：inti=35;if(i%5=0&&i%7=0)printf("d”，i);判斷某個數(shù)字是否能被5或7整除：inti=35;if(i%5=0|i%7=0)printf("d”,i);判斷某個數(shù)字是否是偶數(shù)或奇數(shù)：int

5、i=35;if(i%2=0)printf("d是一個偶數(shù)”，i);elseprintf(“d是一個奇數(shù)”,i);:、邏輯錯誤1. 使用了沒有定義過的變量：這種題目可以通過編譯查找出出錯的地方并改之。(1) 0(零)和o(字母歐)的區(qū)別：(2) P(大)和p(小)的區(qū)別：(3) 普通變量大小寫的區(qū)別：A.有的變量在定義的時候是小寫但是在使用的時候是大寫，或是在定義的時候是大寫在使用的時候卻是小寫。B.大小寫沒有出錯，程序中直接使用了沒有定義過的變量，要求學(xué)生更加細(xì)心的讀題目。2. 運(yùn)算符號出錯：(1) C語言中除號是“/”不是“”(2) 賦值號(=)和等號(=)混淆，記住在if語句中出

6、現(xiàn)賦值號(=)一般是講它改為等號(=)。3. 表達(dá)式的取值范圍出錯：當(dāng)遇到計(jì)算表達(dá)式的累加或是累減時，一定用到循環(huán)來完成相應(yīng)的操作。例如：要求計(jì)算t=1-1/2*2-1/3*3-.-1/m*m這個表達(dá)式，在這個題目中第一空有這樣的for語句：for(i=2;i<m;i+)y-=1/(i*i);從題目中不難發(fā)現(xiàn)i是一個變量，它的取值范圍從整數(shù)2開始到m-1結(jié)束，最終計(jì)算的結(jié)果為y=1-1/2*2-1/3*3-.-1/(m-1)*(m-1)和題目要求的不符，因此將i<m改為i<=m。做這計(jì)算機(jī)等級C語言上機(jī)考試改錯題分類總結(jié)樣的題目看兩點(diǎn)：一看題目中的表達(dá)式，二看for語句中變量

7、的取值范圍。4. C語言中的除法運(yùn)算：這個考點(diǎn)同樣考查表達(dá)式的相關(guān)知識。例如：要求計(jì)算t=1-1/2*2-1/3*3-.-1/m*m這個表達(dá)式，在這個題目中第一空有這樣的for語句：for(i=2;i<m;i+)y-=1/(i*i);剛才我們將了表達(dá)式的范圍，現(xiàn)在我們考慮y-=1/(i*i);是否正確？賦值號左邊問題不大，我們看看右邊1/(i*i),其中i是整數(shù)，那么i*i也是整數(shù)，在C語言中1除以比它大的數(shù)時值為零。這樣和題目的要求就不相符。記?。?/2的值為零,只有1.0/2或是1.0/2.0的值為0.5。5. 找最大值和排序問題：遇到這種題目在改錯題中最容易考查的是大丁(>)

8、、小丁(<)等符號的變化，當(dāng)你查找出錯的地方?jīng)]有語法錯誤，也沒有使用了未定義的變量時，記住這個口訣：將大丁改為小丁，將小丁改為大?。?. 函數(shù)的返回值及其參數(shù)：重點(diǎn)intfun(intx,inty)main()if(x>y)returnx;inta,b,c;elsereturny;scanf(“d%d”，&a,&b);c=fun(a,b);printf(“最大值為：%d”,c);函數(shù)的返回類型：在上面的例子中fun函數(shù)的返回值是int,如果將int改為double,很明顯是錯誤的。從兩個地方來看，首先returnx;中x的類型必須和fun函數(shù)中的返回值相同，x是整型

9、。其次c=fun(a,b);中fun函數(shù)將一個返回值賦值給了變量C,說明函數(shù)返回的值一定是整型。記?。汉瘮?shù)調(diào)用、函數(shù)的返回值和ruturn中數(shù)據(jù)類型必須一致！(1) return后面的表達(dá)式及其類型：函數(shù)傳遞的參數(shù)：intfun(int*x,int*y)main()(if(*x>*y)return*x;inta,b,c;elsereturn*y;scanf(“d%d",&a,&b);c=fun(&a,&b);printf(“最大值為：%d”，c);一定注意：傳遞的是值還是地址。比較上面兩個例子大家很容易區(qū)別傳遞的是值還是地址，第一個例子調(diào)用函數(shù)的

10、時候傳遞的是值，因此在fun函數(shù)的形參中x和y僅僅是普通的變量，而第二個例子中調(diào)用函數(shù)的時候傳遞的是地址，因此在fun函數(shù)的形參中x和y就是兩個指針變量。5(4) 指針的使用：intfun(int*x,int*y)(if(*x>*y)return*x;elsereturn*y;在此例中fun函數(shù)的形參是x和y,它們的類型是整型的指針，那么在fun函數(shù)的函數(shù)體中使用到x和y的值時一定要區(qū)分：x>y比較的是x和y所存變量地址的大小，*x>*y才是比較值的大小。如果存在*x=x+y;的類似情況一定是錯誤的，必須要將賦值號的左右兩邊的類型變?yōu)橐恢隆?. 數(shù)組：數(shù)組下標(biāo)的初始值：數(shù)組下

11、標(biāo)從零開始，到長度減一結(jié)束。考試技巧：當(dāng)出錯行在定義部分時，先檢查該定義語句有沒有語法錯誤，再看定義語句中的變量有沒有賦初始值，最后看變量賦的初始值有沒有正確。定義初始值有竅門，遇到累加時，用來存放累加和的變量一般賦值為零,遇到求階乘時，用來存放階乘值的變量一般賦值為一。(1) 普通變量的初始值：依照上面的技巧，我們同樣可以將它延伸到普通變量中。(2) 數(shù)組和字符申長度減一：當(dāng)使用數(shù)組中的元素時，最大值只能到數(shù)組長度減一。字符申以'0'作為字符申的結(jié)束標(biāo)志，因此取值最大也只能到字符申長度減一(3) 數(shù)組下標(biāo)往后走：當(dāng)題目要求將一個數(shù)組中的元素直接賦值或是以某種方式復(fù)制到另一個數(shù)

12、組中時，接受數(shù)據(jù)的數(shù)組中的下標(biāo)要自增。8. 特例：部分題目的解答很特殊，需要根據(jù)上下文中的內(nèi)容來解答題目;9. 素?cái)?shù)掌握求素?cái)?shù)的格式：判斷一個數(shù)是否是素?cái)?shù)的方法很多，的是只用掌握一種即可，首先掌握判斷一個素?cái)?shù)的方法；素?cái)?shù)的定義：1、是自然數(shù)2、只能被1和本身整除，2到本身減一之間的數(shù)不能整除該數(shù)。判斷m是否為素?cái)?shù)的格式：for(i=2;i<m;i+)if(m%i=0)break;if(m=i)表明m是素?cái)?shù)；素?cái)?shù)只能被1和m,那么用2到m-1之間的數(shù)除m,如果有一個數(shù)能整除m,說明m不是一個素?cái)?shù)，就不用再判斷后面的數(shù)值了，用一條break語句提前結(jié)束函數(shù)；如果一直都不能整除，則說明m是一個素?cái)?shù)。那么用循環(huán)語句表示2到m-1之間的數(shù)的語句為：for(i=2;i<m;i+),如果在這個范圍內(nèi)的數(shù)值有一個數(shù)值能整除m,說明m不是一個素?cái)?shù)，則可以提前結(jié)束循環(huán)，break；那么結(jié)束之后這個循環(huán)中的變量I的值小丁m,如果m是一個素?cái)?shù)的時候，則一直都不執(zhí)行break語句；則循環(huán)語句結(jié)束的時候是在i=m的時候退出循環(huán)。結(jié)束循環(huán)以后，進(jìn)行i和