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文檔簡介

1、中國地圖出版社SINOMAPS PRESS義務(wù)教育課程標準實驗教科書 地理 七年級 下冊學習目標學習目標:1、認識自然資源、認識自然資源 ,知道自然資源的種類及,知道自然資源的種類及分類。分類。2、了解地球上各種水體的分布,知道人類、了解地球上各種水體的分布,知道人類可利用的淡水的分布和比重??衫玫牡姆植己捅戎?。3、了解水資源是有限的,知道我國水資源、了解水資源是有限的,知道我國水資源的現(xiàn)狀。的現(xiàn)狀。4、通過學習,我們要全面正確認識水資源、通過學習,我們要全面正確認識水資源的價值,從而樹立節(jié)水、惜水、保護水資的價值,從而樹立節(jié)水、惜水、保護水資源的觀念。源的觀念。一、自然資源一、自然資源

2、1、什么是自然資源?、什么是自然資源?人類人類直接從自然界直接從自然界獲得、用于生活和獲得、用于生活和生產(chǎn)的物質(zhì)和能量,叫做自然資源。生產(chǎn)的物質(zhì)和能量,叫做自然資源。主要包括水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、主要包括水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、氣候資源、生物資源、海洋資源等等。氣候資源、生物資源、海洋資源等等。下面列出的物體,哪些是自然資源,哪些不是自然資源?汽油汽油 石油石油 煤煤 煤氣煤氣 手機手機 湖泊湖泊 橋梁橋梁 銅礦銅礦 空氣空氣 酒精酒精海鹽海鹽 洗衣粉洗衣粉 紙張紙張 自然資源的種類礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源土地資源土地資源生物資源生物資源氣候資源氣候資源海洋資源海洋資源水資源水資源abcde

3、fghijabcedfhgij教材第四頁思考活動教材第四頁思考活動2、自然資源的分類:、自然資源的分類: 可再生資源可再生資源 非可再生資源非可再生資源指能夠持續(xù)利用,利用后能循環(huán)再生或者不指能夠持續(xù)利用,利用后能循環(huán)再生或者不斷更新的自然資源。斷更新的自然資源。指用一點就少一點,不可更新也不能再生,指用一點就少一點,不可更新也不能再生,越用越少的自然資源。越用越少的自然資源。如:陽光、空氣、土地、水、生物等等。如:陽光、空氣、土地、水、生物等等。如:煤炭、石油、天然氣、礦產(chǎn)等等。如:煤炭、石油、天然氣、礦產(chǎn)等等??稍偕Y源非可再生資源A森林B石油C鐵礦D土地E湖泊水F陽光G氣候ADEFGBC

4、自然資源按性質(zhì)分類自然資源按性質(zhì)分類 據(jù)科學家研究,一個人如果停止喝水,最多能活7天,而一個人不吃飯雖然也會餓死,但只要有水喝,至少可活30多天。國外曾有10多個探險者作過空腹旅行的嘗試,即只喝水,不吃飯,身上還要背十幾千克重的東西,每天步行幾十千米,但都活了30多天還沒有死亡。生命之源二、水是重要的自然資源:二、水是重要的自然資源:我們通常所說的水資源,指陸地上的淡水資源,目前技術(shù)條件下,為人們可利用的那一部分淡水,包括江河、淡水湖泊水和江河、淡水湖泊水和淺層地下水淺層地下水。第五頁閱讀,看圖第五頁閱讀,看圖A地球上水量的地球上水量的 為咸水,淡水只占為咸水,淡水只占 ,且且68.7的淡水以

5、的淡水以 形式存在。形式存在。怎樣衡量怎樣衡量水資源的水資源的多少?多少?陸地上的淡陸地上的淡水主要來自水主要來自哪里?哪里?陸地陸地海洋海洋水的循環(huán)水的循環(huán)地表徑流地表徑流地下徑流地下徑流ABC陸地上的淡水資源陸地上的淡水資源,主要來自于主要來自于 。大氣降水大氣降水三、我國的水資源三、我國的水資源 1 1、從數(shù)量上看:、從數(shù)量上看:總量居世界第總量居世界第 位。位。人均占有量居世界平均水平的人均占有量居世界平均水平的 。28%2、我國水資源的時空分布:、我國水資源的時空分布:1 1)時間上:分配不均勻)時間上:分配不均勻2 2)空間上:分布不平衡)空間上:分布不平衡被列為全球被列為全球13

6、個人均水資源貧乏國家之一。個人均水資源貧乏國家之一。 1 1)時間上:分配不均勻)時間上:分配不均勻2 2)空間上:分布不平衡)空間上:分布不平衡三、我國水資源的時空分布:三、我國水資源的時空分布:1.1.時間時間:分配不均勻:分配不均勻2.2.空間空間:分布不平衡:分布不平衡夏秋多、冬春少夏秋多、冬春少。季節(jié)變化大、年際。季節(jié)變化大、年際變化大。變化大。東部多西部少、南方多北方少,從東南東部多西部少、南方多北方少,從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。沿海向西北內(nèi)陸遞減。合理用水 保護水資源 造成水資源緊缺的原因:自然原因:水資源時空分布不均、部分地區(qū)氣候反常等。人為原因:用水量迅速增加、浪費、水質(zhì)污染

7、。水資源短缺中國某山區(qū)極其缺水,課間學生們在分喝一壺水 缺水缺水! 跋涉跋涉3、4個小時取水個小時取水 干干 旱旱!排排 隊隊 領(lǐng)領(lǐng) 水水我國污染最嚴重的河流:淮河、海河、遼河。我國污染最嚴重的河流:淮河、海河、遼河。2012年年3月月22日是第二十屆日是第二十屆世界水日世界水日 宣傳主題是:宣傳主題是:水水與與糧食糧食安全安全 。 3月月2228日是第二十五屆日是第二十五屆中國水周中國水周。 宣傳主題為:宣傳主題為:大力加強農(nóng)田水利,保大力加強農(nóng)田水利,保障國家糧食安全障國家糧食安全 。 綠色的圓形代表地球綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。中間留白部分代表人人動手節(jié)中間留白部分代表人人動手節(jié)約每一滴水。約每一滴水。還象征滴水匯成江河。還象征滴水匯成江河。J、S跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水修修 建建 水水 庫庫對策對策對策對策空間分布不均空間分布不均時間分布不均時間分布不均 (南水北調(diào))(南水北調(diào)) (三峽工程)(三峽工程) 我國主要的調(diào)水工程:我國主要的調(diào)水工程:引黃入晉引黃入晉引灤入津引灤入津引灤入唐引灤入唐引黃濟青引黃濟青南水北調(diào)東線方案南水北調(diào)東線方案南水北調(diào)中線方案南水北調(diào)中線方案南水北調(diào)西線方案南水北調(diào)西線方案水庫的作

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