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文檔簡介
1、 陽邏街武湖小學(xué)年秋教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期教務(wù)處將以區(qū)教研室工作意見和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)管理精細為抓手,讓教學(xué)管理更規(guī)范,教師專業(yè)有發(fā)展,課堂教學(xué)出成效,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。二、工作重點:1、加強教學(xué)日常管理工作,使各項管理走向規(guī)范化、常態(tài)化,打造學(xué)校的教學(xué)管理特色水平。2、加強各科教學(xué)研究,借教材重整的機會,重視對教材的研讀,讓全體教師熟知教材,深度領(lǐng)會教材,提高課堂教學(xué)效率。3、加強備課組建設(shè),規(guī)范備課組活動程序,增強兩組活動成效,開設(shè)兩組活動陣地,做到一活動一展示,彰顯備課組活動特色。4、加強教師培訓(xùn)力度,促進
2、教師專業(yè)成長,充分建好骨干班,著重培養(yǎng)青年班,競賽帶動中老年教師,促進教師專業(yè)水平提升。5、堅持走科研興教之路,本學(xué)期將發(fā)揮教科研團隊作用,深入開展課堂教學(xué)研究,全面推進電子白板課堂教學(xué)模式。三、教學(xué)工作目標(biāo):、開學(xué)之初制定學(xué)校教學(xué)工作計劃學(xué)科計劃。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)課、代課由學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格按手續(xù)辦理。3、每位教師要做好教學(xué)五認真工作。課表所列課程都要認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實際。就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體、采取有效的教學(xué)方法提高課堂教學(xué)效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動,通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。一年級在教給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明
3、習(xí)慣、寫字、說話、口算、廣播操。各學(xué)科要做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。二年在教給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、應(yīng)用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣。做到一課一練,一學(xué)期作業(yè)不少于50次。各學(xué)科要做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。三年級在教給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、大作文、片斷練習(xí)、應(yīng)用題、讀算式、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于60次。各學(xué)科要做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并批改。四年級在教給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、讀算式、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)
4、慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科要做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。五年級在教給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力、培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科要做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。六年級在教給學(xué)生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力、自學(xué)能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科要做補充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師
5、影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。5、鼓勵教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵教師進修業(yè)務(wù);鼓勵教師多寫心得和小論文,以期總結(jié)和提高教學(xué)理論水平。6、加強教科研工作,我校在完成課題的研究工作時,還要進一步加強其它方面教科研工作,逐步形成校級、區(qū)級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔(dān)獨立課題。7、教導(dǎo)處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課學(xué)習(xí);采取請進來、走出去的方式幫助我校教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力、水平。8、全體教師嚴(yán)格按區(qū)教研室下發(fā)的備課格式備課、改作業(yè),堅持“月查”制度,并由教導(dǎo)處負責(zé)組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師,要使這項工作常規(guī)化,進一步提高教
6、研活動的針對性和實效性。9、教導(dǎo)處組織好月考、期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。10、做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進讀書活動。11、加強對學(xué)生的競賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過程、重實效,從開學(xué)之初確定訓(xùn)練“苗子”,組織專任教師加強輔導(dǎo),師生力爭取得好成績。12、加強學(xué)習(xí)用先進的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強校本培訓(xùn)工作,通過各種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績,提高教學(xué)質(zhì)量。13、豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。14、抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律,抓好學(xué)校的常規(guī)管理。15、開展“億萬
7、學(xué)生陽光體育運動”。學(xué)校進行周密安排,時間上作合理安排,確保學(xué)生每天有一個小時的課外文體活動時間。16、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。17、及時組織師生進行競賽活動。四、具體工作安排:九月份:、做好開學(xué)工作:“四個一”工作;三表一列上墻備課達一章節(jié)或五課時。制定好各項計劃檢查學(xué)校設(shè)施安全情況,及時消除隱患。2、迎接上級、區(qū)級主管部門組織的開學(xué)之初工作的檢查。3、進行校本研訓(xùn),傳達教育局會議精神。4、組織教師學(xué)習(xí)教研室下發(fā)的教學(xué)視導(dǎo)要求,各教研組分別召開任課教師會議,及早準(zhǔn)備,迎接教學(xué)視導(dǎo)。5、加強對新教師的指導(dǎo)和結(jié)隊幫扶,讓其盡快適應(yīng)角色,提高教學(xué)質(zhì)量。6、物色競賽苗子重點培養(yǎng)7、組織教師進行說
8、課和賽課;組織數(shù)學(xué)教師參加教材培訓(xùn)。8、組織教師進行校本培訓(xùn)。9、組織教師撰寫小班化論文。10、啟動學(xué)校學(xué)生讀書活動。11、六年級的班科聯(lián)席會,完善校園文化的建設(shè)。十月份:1、師德學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)2、開展校內(nèi)教研活動,每周確定教研主題,做到開口小、切入深,特別是綜合學(xué)科的教研活動,要求任課教師全員參與。3、迎接中心校隨機督查教學(xué)進度和教學(xué)“五認真”檢查工作。4、組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)與生活及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力比賽。十一月份:1、 根據(jù)工作安排,組織本校期中考試。2、 組織集體備課。3、 師德學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)4、 組織教學(xué)觀摩活動。5、 舉行家長開放日活動。十二月份:1、 組織學(xué)生參加街級語文六項傳統(tǒng)選拔賽。2、 組織校本培訓(xùn)3、 召開課題組會議。4、 組織作文、朗讀比賽。5、 組織數(shù)學(xué)競賽活動。6、 師德學(xué)習(xí)。元月份:1、師德學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)2、
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