小學(xué)二年級語文上冊期中試卷[1]

1、小學(xué)二年級語文上冊期中試卷姓名 得分一、看拼音寫詞語。（10分）qí guài yng bào b làng( ) ( ) ( )hú li shn bàn gào sù( ) ( ) ( )zuò jng gan tin cn sè mn yuán（ ） （ ）二、把表格寫完整。（3分）字 音序 音節(jié) 共幾畫扎: ( ) ( ) ( )服： （ ） ( ) ( )三、寫出帶有下列部首的字。（4分）亻（ ） （ ） 木 （ ） （ ）扌（ ） （ ） 纟 （ ） （ ）四、給下面的字加

2、上偏旁組成新字，再組成詞語。（6分）人（ ）（ ） 半（ ）（ ） 生（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 青（ ）（ ）五、填上合適的詞。（6分）一（ ）樹 一（ ）書 一（ ）葡萄一片（ ） 一塊（ ） 一輛（ ）六、把能搭配的詞語用線連起來。（3分）數(shù) 圖畫 洗 出來種 星星 看 干凈畫 葫蘆 造 準(zhǔn)確七、選合適的字填在括號里，再把句子讀一讀。（5分）1. 像 向我們要（ ）雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。秋葉（ ）那飛翔的小鳥。2. 在 再小林進(jìn)步很大，不但不（ ）遲到了，還經(jīng)常做好事。同學(xué)們（ ）海邊等候日出。3. 做 作這是語文（ ）業(yè)本。手工課上，王老師教我們（ ）風(fēng)箏。（1）葉子上生了蚜

3、蟲，你要趕快（ ）。（2）小鳥口（ ）了，飛到井（ ）上想（ ）水。八按照課文內(nèi)容填空。（10分）1寒徑斜，家。停晚，霜葉。(4分)我知道這首詩的題目是 描寫的是（ ）的景色，作者是（ ）代詩人（ ），（2分）2植物媽媽真有辦法！蒲公英媽媽是靠 傳播種子的。（1分）3小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！鼻嗤苋绻鼍跁吹?，會說：“。”（3分）九、排列句子的順序。（5分）（ ） 一檢查，就發(fā)現(xiàn)有一道題沒填。（ ） 我趕快把那道題填好。（ ） 考試時，我可用心了，不到三十分鐘就把試卷做完了。（ ） 好險啊，要不檢查，又要丟掉好幾分了。（ ） 我剛想把試卷交給老師，

4、忽然想起媽媽的叮囑，我開始認(rèn)真檢查起來。十、照樣子寫詞語，再選一個詞語寫一句話。（5分）1平平安安 歡歡喜喜 又香又甜 又細(xì)又長我選的詞是： （ ）我寫的句子是：十一、讀下面一段話，按要求做題。 （6分）天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。1.這段話一共有幾句？（1分）2.這段話中都寫了哪幾種顏色？ （3分）十二、用多音字、形近字組詞。( 12分 )wéi ( ) d( ) zhun( )為 都 轉(zhuǎn)wèi( ) du( ) zhuan( )蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )洼 ( ) 治 ( ) 極 (

5、 )國 ( ) 次 ( ) 候 ( )圖 ( ) 歡 ( ) 猴 ( )十三、認(rèn)真閱讀短文，回答問題.（15分）（一） 冼(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四歲冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動，被譽(yù)為學(xué)校開除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個工作，就趁這個機(jī)會到時去法國巴黎(lí)，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還幫別人看孩子、守電話、抄樂譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。后來，冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂家的賞識，她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個考進(jìn)這個班的東方人。還得了榮譽(yù)獎。1.用動詞填空。（5分）( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂譜 ( )提琴2.用“ “畫出冼星海生活艱苦的句子。（2分）3.你認(rèn)為冼星海是個怎樣的孩子？寫一寫。（1分）（二）讀下面一段話，再回答問題。早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進(jìn)來的陽光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。1.這段共有 句話，寫了早晨 的景色。（2分）2.表示顏色的詞語有 、 。（2分）3.從