廣東省2015年高二學業(yè)水平測試模擬試題一(文科班物理)

1、.高二學業(yè)水平物理測試練習班別： 姓名： 分數(shù)：一、單項選擇題： 1、關于參考系的選取，下列說法正確的是 A、 參考系必須選取靜止不動的物體 B、參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的C、在空中運動的物體不能作為參考系 D、任何物體都可以作為參考系2、下列情況中的物體，不可以看作質(zhì)點的是 A、研究繞地球飛行的航天飛機 B、研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況C、研究長北京開往上海的一列火車的運行時間 D、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期的地球3、小球從離地板5m高處自由落下，又被地板豎直彈起，在離地板2m高處被接住，則關于小球通過的位移和路程的說法中正確的是 （ ）A、位移大小為3m，方向向下；路程為3m B

2、、位移大小為2m，方向向上；路程為7mC、位移大小為3m，方向向下；路程為7m D、位移大小為7m，方向向下；路程為7m4、有如下一些關于時間與時刻的說法，以下說法中指時刻的是 （ ） 7點30分上課 一節(jié)課上45分鐘 飛機12點整起飛 汽車從南京開到上海需4個小時A、 B、 C、 D、5、一物體做勻變速直線運動，在2s內(nèi)從8m/s減少到4m/s，方向不變，則物體的加速度的大小為 A、4m/s2 B、6m/s2 C、2m/s2 D、3m/s26、關于瞬時速度，下列說法正確的是 A、是物體在某段時間內(nèi)的速度 B、是物體通過某一位置時的速度C、是物體在通過某一段位移過程中的速度 D、是速度計指針所

3、指的數(shù)值7、某同學從樓頂讓一石塊自由下落，測得石塊到達地面的時間是2s，則樓房的高度為（g=10m/s） A.20m B.40m C.45m D.60m8、關于胡克定律F=Kx中的x，下列說法正確的是 （ ）A、x是彈簧伸長后或壓縮后的長度 B、x是彈簧原來的長度C、x是彈簧變化（伸長或壓縮）的長度 D、x是彈簧原長加后來的長度9、下列單位中，哪組單位都是國際單位制中的基本單位 （ ）A、千克、秒、牛頓 B、克、千米、秒 C、千克、米、秒 D、牛頓、克、米10、最早根據(jù)實驗提出力不是維持物體運動原因的科學家是 （ ）A.亞里士多德 B.牛頓 C.笛卡爾 D.伽利略11、已知A、B兩物體的質(zhì)量之

4、比為5：3，所受合外力之比為2：1，則A、B的加速度之比為 A、5：6 B、6：5 C、3：10 D、10：312、小球在水平桌面上做勻速直線運動，當它受到如圖所示的力的方向作用時，小球可能運動的方向是： vabdOcFA、 Oa B、 Ob C、Oc D、Od13平拋物體的運動可以看成 （ ） A、水平方向的勻速運動和豎直方向的勻速運動的合成 B、水平方向的勻加速運動和豎直方向的勻速運動的合成 C、水平方向的勻速運動和豎直方向的自由落體運動的合成 D、水平方向的勻加速運動和豎直方向的自由落體運動的合成14、關于自由落體運動的加速度g，下列說法中正確的是 A、重的物體的g值大 B、同一地點，輕

5、重的物體的g值一樣大 C、g值在赤道處大于在北極處 D、g的值在地球上任何地方都一樣大15、不能表示物體作勻速直線運動的圖象是（ ）16、質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動，第1s 內(nèi)的位移是1m，則第1s末的瞬時速度為A.1m/s B.0.5m/s C.2m/s D.2.5m/s17、大小分別為5N和15N的兩個力，同時作用在一個物體上，則它們的合力可能是A、5N B、8N C、15N D、25N18、下列物體處于平衡狀態(tài)的是 A、加速啟動的汽車 B、做勻速圓周運動的小球C、在水平面上減速滑行的木塊 D、靜止在桌面上的文具盒19、坐在小汽車前排的司機和乘客都應系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種

6、情況出現(xiàn) A、車速太快 B、車速太慢 C、突然啟動 D、緊急剎車20、關于物體運動狀態(tài)的改變，以下理解中正確的是 A、物體運動的速度大小不變，其運動狀態(tài)一定不變B、物體運動的方向不變，其運動狀態(tài)一定不變C、物體運動的速度大小和方向，只要有一個變化，物體的運動狀態(tài)就發(fā)生了變化D、物體的加速度不為零，其運動狀態(tài)可能不變21、一輛汽車從甲地開往乙地的過程中，前一半時間內(nèi)的平均速度是30 km/h，后一半時間的平均速度是60 km/h，.則在全程內(nèi)這輛汽車的平均速度是 A、35 km/hB、40 km/h C、45 km/h D、50 km/h22、下列說法中正確的是 A、物體的速度很大，加速度一定不

7、為零 B、勻速飛行的戰(zhàn)斗機速度很大，加速度也很大C、物體的速度為零，加速度就一定為零 D、加速度是描述物體速度變化快慢的物理量23、關于勻加速直線運動，下列說法中正確的是 A、加速度不變的運動 B、位移均勻變化的運動C、加速度不斷變大的運動 D、速度大小和方向不變運動24、在不計空氣阻力的情況下，讓質(zhì)量不等的兩物體從同一高處自由下落，則下列說法中錯誤的是 A在落地前的任一時刻，兩物體具有相同的速度和位移B在落地前的任一時刻，兩物體具有相同的加速度C、質(zhì)量大的物體下落得快，質(zhì)量小的物體下落得慢 D、兩個物體下落的時間相同25、某質(zhì)點的位移隨時間的變化規(guī)律的關系是： s=4t+2t2,s與t的單位

8、分別為m和s，則質(zhì)點的初速度與加速度分別為 A、4 m/s與2 m/s2 B、0與4 m/s2 C、4 m/s與4 m/s2D、4 m/s與026、物體由靜止開始做勻加速直線運動，若第1秒內(nèi)物體通過的位移是0.5m，則第2秒內(nèi)通過的位移是 A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m27、汽車剎車時，可獲得大小為 2.5 m/s2 的加速度，為使汽車在 4s 內(nèi)停下來，其原來行駛的速度不能超 A、20 m/s B、7.5 m/s C、10 m/s D、5 m/s28、籃球放在光滑水平地面上與豎直墻面相靠，且處于靜止狀態(tài)，則籃球的受力情況是A、受重力、水平面的支持力和墻面的彈力 B、受

9、重力、水平面的支持力和墻面的靜摩擦力C、受重力、水平面的支持力和水平面的靜摩擦力D、受重力和水平面的支持力29、下面關于慣性的說法中正確的是 A、物體的運動速度越大，物體的慣性越大 B、物體受的力越大，物體的慣性越大C、物體的質(zhì)量越大，物體的慣性越大 D、物體在地球上的慣性比在月球上大30、質(zhì)量為20Kg的物體在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向右運動，在運動過程中受到水平向左，大小為10N的拉力作用，則物體受到的摩擦力為 A、10N向右 B、10N向左 C、20N向右 D、20N向左31、汽車剎車前的速度為20m/s，剎車的加速度大小為4m/s2，汽車剎車后6s內(nèi)通過的位移為 A.50 m B.

10、 24m C.48m D.35m32、關于分力和合力的關系，下列說法中正確的是 A、分力和合力同時作用在物體上 B、合力的作用效果與分力共同作用的效果一定相同C、兩個分力的合力一定大于任一分力 D、合力一定小于其中一個分力33、一個物體受到三個共點力的作用，如果這三個力的大小如下各組情況，那么不可能使物體處于平衡狀態(tài)的一組是 A、4N, 8N , 7N B、8N, 8N, 1N C、4N, 6N, 1N D、4N, 5N, 1N34、一根彈簧原長10cm，掛上重2N的砝碼時，伸長1cm，這根彈簧掛上重8N的物體時，它的長度為(彈簧的形變是彈性形變) A.4cm B. 44cm C.15cm D

11、. 14cm 35、如圖所示，用水平力F將質(zhì)量為m的木塊壓在豎直墻壁上使木塊保持靜止，下列說法中正確的是 FA、因為木塊靜止，木塊所受的靜摩擦力可能等于0B、木塊所受的靜摩擦力大小等于mg，方向向上C、木塊所受的靜摩擦力可能大于mgD、如果F增大，木塊與墻壁間的靜摩擦力也增大36、運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑，它所受的摩擦力分別為F1和F2，那么 A、F1向下，F(xiàn)2向上，且F1=F2 B、F1向下，F(xiàn)2向上，且F1F2C、F1向上，F(xiàn)2向上，且F1=F2 D、F1向上，F(xiàn)2向下，且F1=F237、如圖所示，水平地面上斜放著一塊木板，在木板上放一木塊處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)使木板的傾角緩

12、慢減小，則木塊所受彈力N和摩擦力F的變化情況是A、N增大，F(xiàn)減小 B、N減小，F(xiàn)增大C、N減小，F(xiàn)減小 D、N增大，F(xiàn)增大Mm38、兩個物體A和B質(zhì)量分別為M和m（M）m），用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上，如圖所示，不計摩擦力，A對繩的作用力的大小與地面對A的支持力的大小分別是 A、mg，（M-m）g B、mg，MgC、（M-m）g，Mg D、（M+m）g，（M-m）g39燈繩將電燈懸掛在天花板下，下述兩個力中是作用力和反作用力的是 A、懸繩對電燈的拉力和電燈的重力 B、懸繩拉天花板的力和電燈的重力C、懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力 D、電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力40、關于物

13、體的運動狀態(tài)與所受的外力的關系,下列說法中正確的是 （ ）A、物體的運動狀態(tài)不變時,物體受到的合外力不為零B、物體受到的合外力不為零時,一定做變速運動C、物體受到的合外力的方向就是物體的運動方向D、物體受到的合外力為零時,一定處于靜止狀態(tài)41、靜止在光滑水平面上的物體，受到一個水平拉力，當力開始作用的瞬間，下列說法正確的是 A、物體同時獲得速度和加速度 B、物體立即獲得速度，但加速度仍為零C、物體的速度和加速度仍為零 D、物體立即獲得加速度，但速度為零42、質(zhì)量為10Kg的物體，在水平地面上向左運動，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，與此同時物體受到一個水平向右的推力F=20N的作用，則物體的

14、加速度為 （ ） A、0 B、4m/s2水平向右 C、2m/s2水平向右 D、2m/s2水平向左43、用豎直向上的力F使物體向上運動，物體獲得的加速度是a，用豎直向上的力2F使同一物體向上運動。不計空氣阻力，物體的加速度是 （ ）A2a B. 2g +2a C. g +2a D. g +a44、一質(zhì)量為的物體，放在粗糙水平面上，受水平推力F的作用產(chǎn)生加速度，物體所受摩擦力為，當水平推力變?yōu)?F時 A物體的加速度小于2B. 物體的加速度大于2C物體的加速度等于2D. 物體的加速度小于2a而大于a45、水平路面上質(zhì)量是30Kg的手推車，在受到60N的水平推力時做加速度是1.5m/s2的勻加速運動，

15、當速度達到2m/s時，撤去推力，車還能滑行的距離是 （ ）A.4m B.1.5m C.2.5m D.3.5m46在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)，剎車線是汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動時留下的滑動痕跡。在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14 m，假設汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)恒為0.7，g取10m/s2，則汽車剎車前的速度為（ ）A. 7 m/s B. 10 m/s C. 14 m/sD. 20 m/sFv47如圖43所示，質(zhì)量為2kg的物塊在水平面上向左運動，已知物塊與水平面間的摩擦因數(shù)為0.4，當物塊受大小為6N、水平向右的力F作用時，物塊的加速度為( ) A

16、大小為4m/s2，方向向右B大小為3m/s2，方向向左C大小為7 m/s2，方向向右D大小為7 m/s2，方向向左48、升降機的彈簧秤上端固定于頂板上，下端掛一重物，升降機靜止時，彈簧秤的示數(shù)為G，后來發(fā)現(xiàn)其示數(shù)比G大了，則升降機運動的可能是： （ ）A向上加速運動或向下加速運動 B. 向上減速運動或向下加速運動C向下加速運動或向下減速運動 D. 向下減速運動或向上加速運動49、下列說法中不正確的是 （ ）A、曲線運動不一定是變速運動 B、做曲線運動的物體的速度方向時刻改變C、曲線運動一定是變速運動 D、某點瞬時速度的方向就在曲線上該點的切線上50、關于運動的合成有下列說法，不正確的是 （ ）

17、 A、合運動的位移為分運動位移的矢量和 B、合運動的速度為分運動速度的矢量和C、合運動和分運動是等效替代關系 D、合運動的時間為分運動的時間之和51、一小船在靜水中的速率是5m/s，要渡過河寬為30m，水流速度為4m/s的河流，則渡河的最短時間是 A、4s B、6s C、7.5s D、10s52、關于豎直上拋運動，下列說法正確的是 A.在最高點速度為零，加速度也為零 B.上升的時間小于下落過程的時間C.從上升到下降的整個過程中加速度保持不變D.上升到某一高度時速度小于下降到此高度時的速度53、重物從地面以10m/s的速度豎直向上拋出，忽略空氣阻力，則物體從拋出到落回地面在空中的運行時間是（g=

18、10 m/s2） A 0.2s B 1s C 2s D 1.8s54、關于平拋物體的運動，下列說法中不正確的是 A、物體只受重力的作用，是a=g的勻變速曲線運動B、初速度越大，物體在空中的飛行時間越長C、平拋運動任一時刻的速度沿水平方向上的分量都相同D、物體落地時的水平位移與拋出點的高度有關55、從同一高度h以不同的速度v1，v2水平拋出的兩個物體落到地面的時間 （ ） A、速度大的物體時間長 B、速度小的物體時間長C、落地時間一定相同 D、由質(zhì)量大小決定56、水平勻速飛行的飛機投彈，若不計空氣阻力和風的影響，下列說法中正確的是 （ ） A、 炸彈落地時飛機的位置在炸彈的前上方 B、炸彈落地點

19、的距離越來越大C、炸彈落地時飛機的位置在炸彈的正上方 D、炸彈落地點的距離越來越小57、將小球以3m/s的速度水平拋出，它落地速度為5m/s，小球在空中運動的時間為（g=10 m/s2）（ ）A、0.2s B、0.3s C、0.4s D、0.5s58、教練員分析運動員百米賽跑的全程錄象帶，測得運動員在第1s內(nèi)的位移是8m，前7s跑了63m，跑到終點共用了10s，則 （ ） A、運動員在全程內(nèi)的平均速度是10m/s B、運動員在第1s末的瞬時速度是8m/sC、運動員在百米終點沖刺速度為10m/s D、運動員在第7s內(nèi)的平均速度是9m/st3t00v0vt059、一輛汽車沿平直公路行駛，其速度圖象

20、如圖所示（ ） A、汽車先做勻加速運動，接著勻加速返回原地B、0t0和t03t0兩段時間內(nèi)加速度大小之比為3：1C、0t0和t03t0兩段時間內(nèi)位移大小之比為2：1 D、0t0和t03t0兩段時間內(nèi)位移大小之比為1：260、一輛汽車從車站以初速度為零勻加速直線開去，開出一段時間之后，司機發(fā)現(xiàn)一乘客未上車，便緊急剎車做勻減速運動.從啟動到停止一共經(jīng)歷t=10 s，前進了15m，在此過程中，汽車的最大速度為 （ ）A1.5 m/s B3 m/s C4 m/s D無法確定答案：1-5：d b c b c 6-10:b a c c d 11-15：b d c b a 16-20 : c c d d c

21、 21-25: c d a c c 26-30 : b c d c d 31-35 : a b c d b 36-40 : c a a d b41-45 : d b c b a 46-50 : c c d a d 51-55 : b c c b c c d a d b 下面是贈送的勵志散文欣賞，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！上面才是您需要的正文。十年前，她懷揣著美夢來到這個陌生的城市。十年后，她的夢想實現(xiàn)了一半，卻依然無法融入這個城市。作為十年后異鄉(xiāng)的陌生人，她將何去何從？筆記本的字跡已經(jīng)模糊的看不清了，我還是會去翻來覆去的看，依然沉溺在當年那些羈絆的年華。曾經(jīng)的我們是那么的無理取鬧，那么的

22、放蕩不羈，那么的無法無天，那么輕易的就可以拋卻所有去為了某些事情而孤注一擲。 而后來，時光荏苒，我們各自離開，然后散落天涯。如今，年年念念，我們只能靠回憶去彌補那一程一路走來落下的再也拾不起的青春之歌。從小，她就羨慕那些能夠到大城市生活的同村女生。過年的時候，那些女生衣著光鮮地帶著各種她從來沒有見過的精致東西回村里，讓她目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一個女孩是她的閨蜜，她時常聽這個女孩說起城市的生活，那里很繁華，到處都是高樓大廈，大家衣著體面這一切都是她無法想像的畫面，但是她知道一定是一個和村子截然不同的地方。她夢想著有一天能夠像這個閨蜜一樣走出村子，成為一個體面的城市人。在她十八歲那年，她不顧父母的

23、反對，依然跟隨閨蜜來到了她夢想中的天堂。盡管在路途中她還在為父母要和她斷絕關系的話感到難過，但是在她親眼目睹城市的繁華之后，她決心要賺很多錢，把父母接到城市，讓父母知道她的選擇是正確的。可是很快，她就發(fā)現(xiàn)真實的情況和她想象的完全不一樣。閨蜜的光鮮生活只是表面，實則也沒有多少錢，依賴于一個紈绔子弟，而非一份正當?shù)墓ぷ鳌６葲]有學歷、又沒有美貌，也不適應城市生活，閨蜜也自顧不暇，沒有時間和多余的錢幫助她。這樣的她，連生活下去都成問題，更別說賺大錢了。倔強的她沒有因此放棄，而是更加堅定要作為一個異鄉(xiāng)人留在這里打拼，相信自己一定可以實現(xiàn)夢想。一開始，她只能做清潔工、洗碗工等不需要學歷的工作，住在樓梯

24、間，一日三餐只吃一餐。周圍的人對于一個年輕女孩做這類型工作都會投以異樣的眼光，在發(fā)現(xiàn)她一口鄉(xiāng)音的時候就立即轉(zhuǎn)為理所當然的表情。自尊心強的她受不了這兩種目光，在工作的時候默默地留意城市人說話的語音語調(diào)，和內(nèi)容。當她做到說話的時候沒有人能聽出她來自鄉(xiāng)下的時候，她開始到各家小企業(yè)應聘。雖然她應聘的崗位都是企業(yè)里最基層的職位，但是她依然到處碰壁。最后終于有一家企業(yè)愿意聘用她，但是工資只有行情的一半，而且工作又多又累。盡管如此，她還是簽了合同上班了。她每天都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待同事們的叫喚，偷偷地觀察別人，謙卑地請教別人關于工作上的問題。也許是她的態(tài)度良好，工作盡責，同事們都愿意在空閑的時候教她一些東西，讓

25、她受益匪淺。她一天一天地學習著、進步著，慢慢脫離了以前鄉(xiāng)下的生活，一步一步地走進城市。十年后，她已經(jīng)是企業(yè)里的第二把手，深得老板器重。誰也想不到十年前的她不過是一個剛從鄉(xiāng)下出來的農(nóng)村女孩?，F(xiàn)在的她有著高收入，有車有房，但是她并不快樂。因為五年前她在鄉(xiāng)下的父母去世了，鄰居聯(lián)絡不到她。直到兩年前她事業(yè)有成之后回鄉(xiāng)接父母才知道這件事。在鄉(xiāng)下，待在沒有父母的家里時，衣著光鮮的她和周圍的環(huán)境格格不入。所以她很快回到了城市，重新投入工作，卻越來越空虛。因為她這十年來所付出的一切都是為了父母，如今父母不在了，她也失去了快樂。她原以為十年的時間能夠讓她徹底變成一個城市人，但是她沒有想到她十年后依然是異鄉(xiāng)的陌生

26、人，無法和父母一起在城市有一個家，依舊孤零零地在城市里寂寞著指尖的香煙 煙草的氣味，不知什么時候就開始蔓延。如同那陣陣襲來的壓抑，慢慢侵蝕我們唯留的一點點青春笑顏。黑板的一角，突然就被羅列出來一小塊記錄著距離某一個日子還余下的天數(shù)。接下來的生活，便因那個倒計時的數(shù)字，變得更加麻木。 而我們卻還那么無所事事的躺在校園的花叢中，看透過樹蔭外的天空。陽光在那個時候似乎也忘記了灼傷我們，就任憑我們一天天的觀望。應該說，那些空洞蒼白的日子，是我們彼此撐過來的吧。我們就那么一天天的一起觀望天空，一起想象以后的日子，一起數(shù)著教學樓房頂?shù)镍澴印Ｏ袷窃诘却澜缒┤諄砼R前一定要把一切觀夠般，校園里有幾棵榕樹，哪棵

27、樹上斷了一枝，哪棵樹上有個經(jīng)年的鳥窩，我們都清清楚楚。那時的我們就這么天真，雖然明知某一天很快就會到來。我在想，那時我們還是個孩子吧 而好的孩子是不會抽煙的，那么，我們應該是一群壞小孩。我們都那么無以復加的喜歡看指尖的煙霧，因為那些彌漫的感覺就如十八歲那一年的年華。我們一無所有。后校門的鐵門 那時的我們總是若飛鳥般渴望外界，而學校卻如同囚籠，囚禁著我們一切的希望與自由。那些保安的可惡嘴臉我們曾一起嘗試過多少次。而后來，我們終于屈服了，開始另辟蹊徑?；?qū)櫺旁S上蒼還是垂青我們的吧，讓我們這群叛逆的孩子發(fā)現(xiàn)了那扇銹跡斑斑的鐵門。 翻越鐵門成了我們最開心的事，校服被掛破了，我們還在下面沒心沒肺的笑。仿

28、佛鐵門的另一邊就是騰格里的長生天，而里面，便是煉獄。有人說過，世上本沒有路，走的人多了也就成了路。銹跡班班的鐵門成了我們通往外界的坦途。 當重新翻開記憶，想起那段飛檐走壁的日子，突然就開心的笑起來。只是不知道掛在鐵門上的校服裂布，是否在經(jīng)歷了歲月洗禮后，還像以往一樣招搖。就如同當年的我們，散落以后，如今真的很想知道各自到底過的好嗎？一路公交車的盡頭中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心老師們，同學們：秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中

29、秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓這些，都已成為人們生活的主旋律。同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們

30、人類有著的共同信念嗎。中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂! 一、活動主題：游名校、賞名花，促交流，增感情二、活動背景：又到了陽春三月，陽光明媚，微風吹拂，正是踏青春游的好時節(jié)。借春天萬物復蘇之際，我們?nèi)嗑奂谝黄?，彼此多一點接觸，多一點溝通，共話美好未來，與此同時，也可以緩解一下緊張的學習壓力。 相信在這次春游活動中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文