




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、數(shù)軸的動點問題數(shù)軸的動點問題x012341234CABD(1)圖中點)圖中點 A 對應(yīng)的數(shù)是對應(yīng)的數(shù)是 ,點,點 B對應(yīng)的數(shù)是對應(yīng)的數(shù)是 ,點,點 C對應(yīng)的數(shù)是對應(yīng)的數(shù)是 ,點,點 D對應(yīng)的數(shù)是對應(yīng)的數(shù)是 ;(2)點)點 A 與與 B 之間的距離之間的距離 |AB| ;點;點 C 與與 A 之的距離之的距離 |CA| ;點點 B 與與 C 之間的距離之間的距離 |BC| (3)你能找出數(shù)軸上)你能找出數(shù)軸上兩點間距離兩點間距離與兩個點與兩個點對應(yīng)的數(shù)對應(yīng)的數(shù)之間的關(guān)系嗎?之間的關(guān)系嗎?是怎樣的?是怎樣的? 一般地,在數(shù)軸上,如果一般地,在數(shù)軸上,如果 A對應(yīng)的數(shù)為對應(yīng)的數(shù)為a,B對應(yīng)的數(shù)對應(yīng)的
2、數(shù)為為b,則這兩點的距離公式為,則這兩點的距離公式為距距 離離 公公 式式x012341234A(a)B(b)|AB|ab|= |ba| (1)線段線段 CD的中點的中點E對應(yīng)對應(yīng)的的數(shù)數(shù)e是是多少多少?(2)中點中點E對應(yīng)對應(yīng)的的數(shù)與數(shù)與 C、D 兩點對應(yīng)的兩點對應(yīng)的數(shù)有數(shù)有怎樣的關(guān)怎樣的關(guān)系?系? 012341234CD如圖:如圖:數(shù)軸上的中點公式數(shù)軸上的中點公式 一般地,在數(shù)軸上,一般地,在數(shù)軸上,A對應(yīng)的數(shù)為對應(yīng)的數(shù)為a,B對應(yīng)的數(shù)為對應(yīng)的數(shù)為b,則,則AB中點中點C對應(yīng)對應(yīng)的的數(shù)數(shù)c滿足滿足關(guān)系式關(guān)系式x012341234A(a)B(b)2bac =不能直接用不能直接用練習(xí)練習(xí)1:課
3、本第:課本第15頁第頁第10題題 練習(xí)練習(xí)2:(1)AB=|a-b|,試解釋,試解釋|x-4|的幾何意義?的幾何意義?(2) 若若|x-4| =|x-1|,則,則x=_(3) |x-4| + |x-1|的最小值為的最小值為_ 1.如如圖圖A、B、C三點在數(shù)軸上,三點在數(shù)軸上,A表示的數(shù)為表示的數(shù)為-10,B表示的數(shù)為表示的數(shù)為14,點,點C在點在點A與點與點B之間,且之間,且AC=BC(1)求A、B兩點間的距離;(2)求C點對應(yīng)的數(shù);(3)甲、乙分別從A、B兩點同時相向運動,甲的速度是1個單位長度/s,乙的速度是2個單位長度/s,求相遇點D對應(yīng)的數(shù)2.數(shù)軸數(shù)軸上上A對應(yīng)的數(shù)為對應(yīng)的數(shù)為a,B對
4、應(yīng)的數(shù)為對應(yīng)的數(shù)為b,且,且滿足滿足 |a-12|+|b+6|=0,O為原點為原點,(1)求a,b的值,并在數(shù)軸上標出A、B(2)數(shù)軸上A以每秒3個單位,B以每秒1個單位的速度同時出發(fā)向左運動,在C點處A追上了B,求C點對應(yīng)的數(shù)是多少?(3)若點A原地不動,點B仍然以每秒1個單位的速度向左運動,M為線段OB的中點,N為線段AB的中點,在點B的運動過程中,線段MN的長是否變化?若變化說明理由;若不變,求出其長度3.已知已知,數(shù)軸上點,數(shù)軸上點A在原點左邊,到原點的距離為在原點左邊,到原點的距離為8個單位長度,個單位長度,點點B在原點的右邊,從點在原點的右邊,從點A走到點走到點B,要經(jīng)過,要經(jīng)過32個單位長度個單位長度(1)求A、B兩點所對應(yīng)的數(shù);(2)若點C也是數(shù)軸上的點,點C到點B的距離是點C到原點的距離的3倍,求點C對應(yīng)的數(shù);(3)已知,點M從點A向右出發(fā),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼陽古建施工方案審批
- 2024年三季度報湖南地區(qū)A股銷售凈利率排名前十大上市公司
- 快船新球館施工方案
- (教研室)福建省寧德市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題
- 揚塵施工方案
- 預(yù)制濾板施工方案
- 2025年柳工營銷面試題及答案
- 6年級上冊20課青山不老課堂筆記
- 教育教學(xué)評價表
- 低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)專項引導(dǎo)基金
- 某高速公路江蘇段施工組織設(shè)計
- 中班安全活動 保護鼻子
- 板卡錯誤代碼對應(yīng)的錯誤信息及解決方案
- 重大事故后果分析
- 武漢理工大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)試題及答案
- 學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神課件
- 廣州花城廣場規(guī)劃分析教學(xué)內(nèi)容
- 唯物史觀指導(dǎo)初中歷史教學(xué)
- 先學(xué)后教當堂訓(xùn)練簡介
- 出口貨物稅收函調(diào)系統(tǒng)課件
- 成功八步課件
評論
0/150
提交評論