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1、647610122428乙乙甲甲種類種類 停車場停車場數(shù)量數(shù)量 /輛輛轎車轎車 面包車面包車大客車大客車貨車貨車51015202530數(shù)量數(shù)量/輛輛甲停車場甲停車場乙停車場乙停車場2824121067430種類種類于曉梅于曉梅本節(jié)課我們主要來學習橫向復式條形統(tǒng)計圖,同本節(jié)課我們主要來學習橫向復式條形統(tǒng)計圖,同窗們結(jié)合縱向復式條形統(tǒng)計圖了解并掌握橫向條窗們結(jié)合縱向復式條形統(tǒng)計圖了解并掌握橫向條形統(tǒng)計圖中包含的信息,可以用本人的言語描畫形統(tǒng)計圖中包含的信息,可以用本人的言語描畫出這些信息,可以處理相關(guān)的實踐問題。出這些信息,可以處理相關(guān)的實踐問題。種種 類類0 05 510103030151525
2、25數(shù)量數(shù)量/ /輛輛甲、乙停車場車輛停放統(tǒng)計圖甲、乙停車場車輛停放統(tǒng)計圖轎轎 車車大客車大客車面包車面包車貨貨 車車2020甲停車場甲停車場乙停車場乙停車場橫向復式條形統(tǒng)計橫向復式條形統(tǒng)計圖圖轎車轎車面包面包車車大客大客車車貨車貨車甲甲281264乙乙241073甲乙兩個停車場車輛停放情況統(tǒng)計表如下。甲乙兩個停車場車輛停放情況統(tǒng)計表如下。2種類種類數(shù)量數(shù)量 / 輛輛 停車場停車場242428283 34 4121210106 67 71他能提出什么數(shù)學問題?他能提出什么數(shù)學問題?2他能得到哪些信息?他能得到哪些信息?橫向復式條形統(tǒng)計圖橫向復式條形統(tǒng)計圖復式統(tǒng)計圖還可以復式統(tǒng)計圖還可以這樣畫,
3、他能把它這樣畫,他能把它補充完好嗎?補充完好嗎?試一試試一試 某小學二、三、四年級男生、女生某小學二、三、四年級男生、女生1分鐘平均跳繩數(shù)量如以下圖。分鐘平均跳繩數(shù)量如以下圖。年年 級級0 09090100100140140110110130130數(shù)量數(shù)量/ /個個 二年級二年級四年級四年級三年級三年級120120106106120120男生男生女生女生1501501311311151151421421221221 1他能提出什么數(shù)學問題?他能提出什么數(shù)學問題?2 2他還能得到那些信息?他還能得到那些信息?請同窗們完成請同窗們完成106頁的做一做頁的做一做我我 會會 做做請同窗們完成請同窗們完
4、成106頁書上的做一做頁書上的做一做 甲乙兩個地域,甲地域綠化搞得好,甲乙兩個地域,甲地域綠化搞得好,乙地域樹林和草地遭到破壞。甲乙兩地近乙地域樹林和草地遭到破壞。甲乙兩地近年來降水量如下表。年來降水量如下表。600680600650720年份年份0450500700550650降水量降水量/ /毫米毫米甲、乙地域降水量統(tǒng)計圖甲、乙地域降水量統(tǒng)計圖1985201919902000600甲地域甲地域乙地域乙地域7504905205601985199020192000甲甲600650680720乙乙600560520490完成下面的統(tǒng)計圖,并回答以下問題。年年份份降水量降水量 / 毫米毫米地地域域1 119851985年甲、乙兩個地域降水量各是多少?年甲、乙兩個地域降水量各是多少?20002000年呢?年呢?2 2他還得到了什么信息?他有什么建議?他還得到了
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