架起通往理想彼岸的橋梁

1、1 第一第一 節(jié)節(jié) 第二第二 節(jié)節(jié) 第三節(jié)第三節(jié) 架起通往理想彼岸的橋梁架起通往理想彼岸的橋梁 理想信念與大學生成長成才理想信念與大學生成長成才 樹立科學的理想信念樹立科學的理想信念第一章第一章 追求遠大理想追求遠大理想 堅定崇高信念堅定崇高信念2 幫助大學生確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念，把握實現(xiàn)理想需要具備的基本條件，引導大學生堅持社會理想與個人理想的統(tǒng)一，在建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的實踐中化理想為現(xiàn)實。使大學生認識到追求遠大理想、堅定崇高信念，對于大學生成長成才的重要意義；理解樹立中國特色社會主義的共同理想

2、、確立馬克思主義的信念的科學依據(jù)；理解如何確立理想信念、如何堅定理想信念、如何化理想為現(xiàn)實等問題。教學目的和要求教學目的和要求3世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 蘇格拉底 一個人的理想越崇高，生活越純潔。 伏尼契 夫志當存高遠。 -諸葛亮 4第一第一 節(jié)節(jié) 理想信念與大學生成長成才理想信念與大學生成長成才一、理想信念的含義與特征一、理想信念的含義與特征二、理想信念對大學生成長成才的重要意義二、理想信念對大學生成長成才的重要意義5一、信念的特征與含義一、信念的特征與含義 理想的含義理想的含義：在一定意義上講，理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，使人們的

3、世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。6 a.階級性：一定社會群體理想具有共同性 b.時代性：同一定時代的生產(chǎn)發(fā)展水平相聯(lián)系 c.現(xiàn)實可能性：經(jīng)過努力可以實現(xiàn) d.超越性：現(xiàn)實是不完美的，所以要追求理想，理想已預見的方式反映未來。理想的特征理想的特征7 理想的類型理想的類型 從不同的角度審視，可以把理想劃分為許多類型： a.從性質(zhì)和層次上劃分 b.從時序上劃分：長遠理想和近期理想 c.從對象上劃分：個人理想和社會理想 d.從內(nèi)容上劃分：社會政治理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想科學理想和非科學理想崇高理想和一般理想8 信念的含義信念的含義：信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在一

4、定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不一并身體力行的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)。信念信念以認識為基礎以認識為基礎以情感為關鍵以情感為關鍵以意志為保證以意志為保證9 信念的特征信念的特征a.a.有穩(wěn)定性：一旦形成，終生不渝并具有巨大慣性。b.b.多樣性：人們需要的豐富多彩，導致信念的豐富多樣c.c.執(zhí)著性：努力身體力行，不達目的是不罷休d.d.親和性：志同道合：德同則相聚，道合須志同10 （二）理想信念與大學生（二）理想信念與大學生引導大學生做什么人只因大學生走什么路激勵大學生為什么學11第第二節(jié)節(jié) 樹立科學的理想信念樹立科學的理想信念一、樹立中國特色社會主義的共同理想一、樹立中國特色社會主義的共同

5、理想二、確立馬克思主義的信念二、確立馬克思主義的信念12 當代大學生要正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家的前途命運，正確認識自己的社會責任，確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念。堅定對中國共產(chǎn)黨的信任。堅定走中國特色社會主義道路的信念。堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心。一、樹立中國特色社會主義的共同理想一、樹立中國特色社會主義的共同理想13二、確立馬克思主義的信念二、確立馬克思主義的信念馬克思主義是科學的又是崇高的馬克思主義具有持久的生命力馬克思主義以改造世界為己任14第三節(jié)第三節(jié) 架起通往理想彼岸的橋梁架起通往理想彼岸的橋梁一、立志高遠

6、與始于足下一、立志高遠與始于足下二、認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性二、認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性三、在實踐中化理想為現(xiàn)實三、在實踐中化理想為現(xiàn)實15一、立志高遠與始于足下一、立志高遠與始于足下“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也?！薄爸井敶娓哌h?！?6“志”具有雙重含義： 一是對未來目標的向往 二是實現(xiàn)奮斗目標的頑強意志立志當高遠立志當高遠立志做大事立志做大事立志須躬行立志須躬行17 案例：為人類幸福而工作的馬克思 他在作文中寫道:“如果我們選擇了為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔就不會把我們壓倒,我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福就會屬于千百萬人?！彼娜松谝?/p>

7、句格言就是:“為人類工作。”18理想的實現(xiàn)是一個過程理想的實現(xiàn)是一個過程正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境和逆境正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境和逆境二、認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性二、認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性19三、在實踐中化理想為現(xiàn)實三、在實踐中化理想為現(xiàn)實正確認識理想與現(xiàn)實的關系是實現(xiàn)理想的基礎正確認識理想與現(xiàn)實的關系是實現(xiàn)理想的基礎勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑20 “我想應聘總經(jīng)理助理一職。”昨天上午,一名在山東路人才市場求職的應屆大學畢業(yè)生在某公司攤位前應聘時,直接要求應聘總助一職,廠家在贊賞小伙子的勇氣的同時,也表示,現(xiàn)在的

8、大學畢業(yè)生求職過于好高騖遠。這名我市駐青某高校的男生自稱是校學生干部,對應聘總助顯得很自信,招聘人員隨口問了一句：什么是企 業(yè)管理？該男生頓時臉一紅,試探著回答：”就是管理人性化？”該單位招聘人員搖了搖頭對一旁采訪的記者說,一上午,我們接待了好幾撥這樣的大學生,都信心滿滿,一上來就應聘部門主管甚至還有問副總經(jīng)理條件的。學生們的這種自信固然可嘉,但實際一測試,大都顯得較幼稚,知識儲備也不夠。 畢業(yè)求職切莫好高騖遠21 著名雜交水稻專家袁隆平先生十分注重理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務實精神。袁隆平院士認為：成功的要決在于“知識、汗水、靈感、機遇”，20世紀60年代初，米丘林、李森科遺傳學說盛行、他視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結合的研究，打開了雜交水稻“王國”的大門。我認為前輩已為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。誠