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4 古詩(shī)兩首學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)單編號(hào)：yw4-2-027班級(jí)二年級(jí) 三 班組名二年級(jí)姓名趙月利日期8月 5 日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會(huì)詩(shī)人對(duì)秋天的贊美之情。3、喜歡背誦古詩(shī)，有條件的，背誦課外的古詩(shī)。 自主學(xué)習(xí)模塊一、我會(huì)讀課文 1、贈(zèng)劉景文是（ ）代詩(shī)人（ ）寫(xiě)的。 2、山行是（ ）代詩(shī)人（ ）寫(xiě)的。 3、這兩首詩(shī)是描寫(xiě)（ ）季節(jié)景色的。 同伴評(píng)價(jià)：文本研討模塊二、輕聲快速朗讀課文，理清課文層次，按老師提示完成課文思路圖。 荷盡贈(zèng)劉景文 菊殘 橙（ ）橘律（ ） 遠(yuǎn)景：寒山 石徑（ ） （ ） 山行 近景：楓林 霜葉 小組評(píng)價(jià)：三、你從哪些地方體會(huì)到作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情？通過(guò)朗讀表達(dá)這種情感。鞏固練習(xí)模塊 編號(hào)：yw027 寒徑斜，。停，霜。四、我會(huì)填5、 我會(huì)讀劉 菊 殘 君 橙 橘 徑 斜 楓 于6、 我會(huì)寫(xiě)同伴評(píng)價(jià)7、 我的采蜜集 我還會(huì)背別的描寫(xiě)秋天景色的古詩(shī)。 自我評(píng)價(jià)：A B C 小組評(píng)價(jià)：A B C 老師評(píng)價(jià)： 我筆書(shū)我心。學(xué)習(xí)了課文，一幅北國(guó)寒冬瑞雪豐年的圖畫(huà)展現(xiàn)在我們面前，此時(shí)此刻，你已經(jīng)走進(jìn)了這幅美麗的圖畫(huà)，請(qǐng)結(jié)合文中由遠(yuǎn)到近、由靜到動(dòng)等寫(xiě)作方法，以走進(jìn)瑞雪圖為題寫(xiě)一篇小短文。同伴評(píng)價(jià)：五、我的“采蜜集”

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