數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣問卷

1、中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查問卷清鎮(zhèn)市第二中學(xué)教育集團 劉雅麗      親愛的同學(xué)：你好！這是一份無記名調(diào)查問卷，本問卷純屬調(diào)研性質(zhì)，你如實的回答將為我們提供有建設(shè)性的信息。調(diào)查結(jié)果僅用作數(shù)學(xué)課課堂教學(xué)研究，不用作其他目的。謝謝你的合作。請你提供如下個人信息：           性別：             

2、0;        年齡：                   年級：        一、課堂教學(xué)活動               

3、;                                                1、喜歡數(shù)學(xué)課嗎？（&

4、#160;     ）A.喜歡            B.一般          C.不喜歡        D.沒想過 2. 喜歡數(shù)學(xué)課是因為：（多選）（      ）A.學(xué)數(shù)學(xué)有意思，感到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不難，對學(xué)好數(shù)學(xué)有自信心B.數(shù)學(xué)老師教學(xué)認(rèn)真，講解清楚，方法得當(dāng)，教學(xué)水平高C.受成績好的同學(xué)影響     

5、D.不知道原因 3.不喜歡數(shù)學(xué)課是因為（      ）                                        

6、60;     A.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好   B. 聽課不太認(rèn)真  C. 老師上課不吸引我，數(shù)學(xué)課太枯燥D. 數(shù)學(xué)老師講課不清楚，重點和難點講不清，教學(xué)水平不高   E. 感覺數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容太難，學(xué)習(xí)上缺乏自信心。數(shù)學(xué)考試題目難度大G.數(shù)學(xué)老師不太關(guān)心我，與數(shù)學(xué)老師的關(guān)系不融洽。   F.不知道原因 4.目前課堂教學(xué)內(nèi)容偏重于哪一方面（可多選）？（      ） A思路分析     &#

7、160; B數(shù)學(xué)知識講解    C應(yīng)試訓(xùn)練       D數(shù)學(xué)知識與數(shù)學(xué)精神的傳遞 5.課堂教學(xué)方式主要是哪一種？（      ）A教師講，學(xué)生聽           B師生共同探討   C教師引導(dǎo)下學(xué)生自主探討   D教師參與，學(xué)生小組互助學(xué)習(xí)  6.你認(rèn)為畫圖是數(shù)學(xué)教學(xué)的一部分嗎？（  

8、;     ） A.是              B.不是  7.你在課堂上常處于什么狀態(tài)？ A以聽老師講為主             B常處于思考感受中 C與老師同學(xué)產(chǎn)生碰撞         D積極

9、參與到活動中 8.你希望老師在解題方面給你哪些幫助（可多選）？（       ）A老師精批細(xì)改          B多講評、多指導(dǎo)學(xué)生自己修改 C增加自由練習(xí)指導(dǎo)      D多介紹好例題                 

10、;                                  9.課堂教學(xué)中的活動方式你最喜歡哪一種（可多選）？（      ）A以學(xué)生為主的討論交流     &

11、#160;  B在老師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí) C自學(xué)前提下的專題討論         D老師指導(dǎo)下自學(xué)                          10.教師課堂評價方式你發(fā)現(xiàn)有幾種？（      ）

12、 A簡單評定“對”或“錯”      B多種角度評價 ，并能引導(dǎo)深入思考 C探討式，沒有簡單結(jié)論        D表揚 二活動課情況調(diào)查（一）對活動課程的態(tài)度1、你對上活動課：喜歡   一般   不喜歡           （    ）2、你參與活動：  積極 

13、;  較積極 一般； 不積極  （    ）（二）在活動中的自主意識1、參加什么活動方式由：自己  別人  老師決定     （    ）2、怎樣做某項活動由：自己    別人  老師決定     （    ）（三）在活動中的創(chuàng)新意識1、是否想比別人做得更好：是   否      

14、;            （    ）2、是否想做別人沒做過的東西：是  否               （    ）（四）在活動中的合作意識1、在小組里活動，最想  自己做  與同學(xué)合作     &

15、#160;   （    ）2、對共同完成一項活動任務(wù)時認(rèn)為：必須合作  不須合作  自己做 （    ）（五）在活動中的實踐能力                               

16、;               （    ）1、遇到問題，想辦法解決  做不起算了  照別人做2、上了活動課后認(rèn)為自己完成任務(wù)的能力：提高  一般  沒有提高 （    ）（六）在活動中的活動能力1、給你一項活動任務(wù)時，準(zhǔn)備：想辦法做  照別人做  不做；（     ）   &#

17、160;2、上了活動課后認(rèn)為自己不管做什么活動都： 能 不能 學(xué)別人 （     ）三. 對數(shù)學(xué)學(xué)科的看法1 .你認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對自己的健康成長是否重要？（      ）   A 重要       B一般         C無所謂     2. 你認(rèn)為數(shù)學(xué)課對自己有哪些影響（可以多選）（      ）  A可以提高自己的思維能力    B、對自己認(rèn)識人生社會有幫助  C、對自己形成良好的素養(yǎng)有幫助