初一學(xué)生期末評語_第1頁
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文檔簡介

1、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表 現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好 學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記, 課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問 題能虛心請教他人。希望今后改進學(xué)習(xí) 方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困 難,將各科成績提高到一個更高的檔 次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、 更 大 的 進 步。你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計 較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī) 章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有 一定的提高,成績有了可喜的進步。學(xué) 習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固, 思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望對 自己提出更高的要求,積極投入到學(xué) 習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的 進步。你為人正

2、直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué), 關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真的聽從 老師的教導(dǎo),你表面上很文靜,但你又 是一個很好強的女孩子,學(xué)習(xí)上愿意與 他人比高低,成績穩(wěn)中有進,這是值得 高興的事,然而,以你的實力,成績應(yīng) 該更上一個臺階,這說明你的努力還不 夠,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向優(yōu)秀生多學(xué)習(xí),彌補自己的不足,抓好課堂 45分鐘,及 時消化新知識,認(rèn)真復(fù)習(xí)已掌握的知識 點,相信在不久的將來捷報頻傳!也許你有這樣的苦惱:父母望女成鳳, 老師殷切期望,你雖在意,但你的成績 卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄 弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,你有很 多優(yōu)點,你善良有禮貌,關(guān)心集體,這 些都是你的長處。老師和家長看中的是

3、在學(xué)習(xí)的過程中你抱的態(tài)度,而不是成 績的高低,只要是你努力后的成績,老 師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相 處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心 班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的 教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 學(xué)習(xí)刻苦,成績有進步。上課能專心聽 講,思維活躍,積極回答問題,積極思 考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分 配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提 高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué) 生。你是體育競賽場上的強者,用汗水 和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。但 有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能 想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺 察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對

4、老 師還是很有禮貌的,其實你反應(yīng)能力不 錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是 可以提高的,就看你愿不愿意付出努 力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。你勤奮好學(xué),誠實可愛;你做事踏實、 認(rèn)真、為人忠厚,是一個品行端正、有 上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好孩子。 在學(xué)習(xí)上,積極、主動,能按時上交老 師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都 有明顯進步,你有較強的思維能力和學(xué) 習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師 看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來, 學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅 力,要知道,成績的提高需要日積月累、 需要多思善問,更要關(guān)注學(xué)法,老師相 信,在不久的將來光榮榜會有你的名 字。你是個聽話懂事、令人信

5、任的學(xué)生。只 是由于你精神壓力大,遇到考試就緊 張,所以每次考試后,你都會說自己笨, 學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正 確的。滴水穿石并非因為滴水的力量 大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天 資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不 是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。 老師相信,你只要努力,一定會成功! 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可 愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人 操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己 滿意嗎?你擁有成功的昨天,但那畢竟 已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能 不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞 簿上睡大覺!我想:假如你要考重點高 中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才 行。你呀,還要

6、多加油喲!你上課能積極配合老師, 思維活躍, 成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問, 但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法 有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能 力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成 績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下 來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。 希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問, 多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采 用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思 維能力要進一步培養(yǎng)和提高。一學(xué)期來,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少 了。令我稍感欣慰的是,我對你的教育 略有收效。別多給自己任何一次犯錯的 機會一那是對自己的不負(fù)責(zé)任,相信 你會對自己負(fù)責(zé)任。在我看來,做人和 求學(xué)同樣重要,甚至可以說

7、做人影響著 求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊 頭并進!你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),令人放心,但如 能更加大膽一點就更好了。課堂上,你 大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時 完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu) 秀。希望工作上更加大膽,想更多的辦 法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步 要不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率, 鍛煉思維能力,爭取更好成績。你是一個很討人喜歡的小女孩,個子雖 是小小的,但成績卻不容忽視。在你的 身上,我看到了你過人的毅力、信心。 機靈、乖巧的你是老師的得力助手;活 潑開朗,成績優(yōu)異的你又是同學(xué)們學(xué)習(xí) 的榜樣。但這一切能否保持,還要看你 以后的努力。一定要注意:把壓力轉(zhuǎn)化 為動力。老師期待

8、著你的喜訊!提到你的名字,頭也有點痛,小小的個 頭,本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧 的對象。但你的反叛,你的不理智,做 了讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。老 師對你的關(guān)心,家人對你的愛護,都不 是法定要給你的。一次又一次的傷害, 一次又一次的失望,人的心自然會冷, 到頭來你只會越來越孤獨?,F(xiàn)在的你, 很多時候上課是在虛度光陰。你要為你 今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來負(fù) 責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就 是一個“懶”字,沒有其它更大的原 因。你是一個聰明的孩子,尊敬老師,團結(jié) 同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,識 字能力強,課外知識面廣學(xué)習(xí)接受能力 強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動, 課堂效率

9、較高,期末的作業(yè)書寫工整美 觀,能自己管理自己。老師希望你以后 寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭取更好 的成績!你是一個樸實的孩子,平時總是默默地 做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同 學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的 美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制 度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格 要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請 教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不 夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于 沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊 不前。希望你今后不斷充實和完善自 己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短, 爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學(xué)習(xí) 認(rèn)真,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班

10、上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他 文體活動。不過,紀(jì)律觀念不夠強,不 夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待 提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法 有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維 能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全 部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其 實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分 利用你的聰明,你的成績定會有所起 色。老師將關(guān)注你的進步。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)?心聽講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。課上, 你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問 題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是 一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時改 錯,嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握 得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但 由于

11、沒有從根本上解決問題,因而成績 徘徊不前。老師相信只要你信心不倒, 努力不懈,終有一天會到達成功的彼你其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的 是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科 目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟 別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動 積極一點,這樣的話,你才會在初中階 段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對 待每一分每一秒!我相信你會做得更 好。你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為 人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂 上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度, 老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整 整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦 踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你

12、的基 礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很 大努力,但由于沒有從根本上解決問 題。如果平時你能多思、多問、多說, 那你的進步會很大的!岸!你是一個很容易“知足”的學(xué)生,平日 里不溫不火,對什么似乎興趣都不高, 這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,平日里 的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué) 好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞, 不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出 香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞 而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的 你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué) 生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后 能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力

13、較強。各科均衡發(fā)展,成績保持良好 . 能按時完成日常的值日工作。希望你能 更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大 你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期 中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看, 你品質(zhì)端正,尊重老師、團結(jié)同學(xué),同 學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你一絲不 茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一 大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題 有獨到的見解雖然你平時不聲不響,但 你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠(yuǎn)保持!爭 取“沖”到年級前10名!你待人有禮,能容忍別人的過失,是 一個明白事理的女孩.有集體榮譽感, 樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎 實,上課能專心聽講,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻 苦,成績一直不錯,作業(yè)認(rèn)真,書寫工

14、 整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績, 多問,多思,爭取早日加入團組織,成膽向老師和同學(xué)請教,注意米用科學(xué)的 學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要 止勺月#喬和提局。為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.從乖乖的女孩到今天的你,老師有的時 候會覺得你很陌生,你對自己會有這樣 的感覺嗎?說實在的,你之所以成績追 不上來是因為你的心還沒有完全回來, 缺少刻苦和毅力,容易受外界的誘惑, 使你在摔倒后老是爬不起來。成語后 道:“亡羊補牢一一未未晚矣”,現(xiàn)在 你能認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的 了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以 后你能做的更好!你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的 集體

15、榮譽感。你是個聽話懂事、善解人 意、誠實同卜、令人信任的女孩。各科 基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,有條 理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí) 成績名列前茅。希望你能堅定信心,持 之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進 學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績白尺竿頭,更 層樓.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識 的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、 可愛的笑臉,但是實現(xiàn)理想還需要孜孜 不倦的學(xué)習(xí),特別是你,要克服學(xué)習(xí)中 的浮躁與粗心大意,要堅持不懈地努力,要樹立自己的遠(yuǎn)大理想,要有努力眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋 溢著青春的氣息,你應(yīng)該是位有出息 的女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這 也證明你在留心聽講、積極思考。幾番

16、努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參 加班的文體活動。今后如果你能在學(xué)習(xí)的方向。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更 加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng) 造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿 智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光 明!誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體, 是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,心 理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的 各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思 想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn) 真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有 時上課注意力不夠集中,是不是有什么 心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地 充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮 貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。紀(jì)律上比

17、上 學(xué)期有所進步。不過,有時對自己要求 不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因 而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。希望嚴(yán)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時 改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會 有很大的提高,你有信心嗎?你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗 又獨立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲姡?尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實,聰明 機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,課堂練習(xí)完成得 又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué) 習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜 之中帶著幾分倔寨,淳樸之中透著踏 實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的 字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí) 著,你會成功的,我始終對你充滿信心。你是

18、一個聰明倔強的男生,尊敬老師, 見到老師主動問好,與同學(xué)相處融洽, 上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢?誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極 思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強, 喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情 格要求自己,上課時集中注意力,改變 懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中 去。況良好,能虛心接受他人意見,老師很喜歡你。你的謙遜、誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們 都留下了深刻的印象。在班上你也不是 一個能言語、善表現(xiàn)的學(xué)生,但你默默 的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你 是一個好學(xué)、上進、善于關(guān)心他人、勇 于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的孩子,同學(xué) 們樂于同你交往,老師愿意把工作交給 你,因為你能讓同學(xué)

19、們開心,讓老師放 心。生活的路還很美,以你的勤奮、智 慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀 的。你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體, 待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自 覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)上, 你能做到認(rèn)真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容, 你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛 心接受老師的教育。你是一個討人喜歡 的女生,只要有你的身影,就會充滿歡 笑。你努力了,你就有了進步;你付出 了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷 進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿 你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往 直前,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛 的人生

20、。你是一個乖乖的女孩,是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學(xué)生。假如時間能倒 流,你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),假如你 能更主動的與同學(xué)老師交談,假如你能 在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學(xué)習(xí)方法, 折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績 都不是很突出。愛好打球是件好事,你 能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí) 中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好, 相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步, 因為你資質(zhì)不差。你是一個引人注目的學(xué)生,尤其是在課 堂上,并非因為你的出色表現(xiàn),而是你 “出位”的語言,特大的嗓門。其實,按你的潛力,我認(rèn)為你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和表 現(xiàn)上會做的更好才對,但很可惜,寶貴 的上課時間都讓你拿去練“口才” 了。 老師對你這樣

21、做非常痛心,多給自己壓 力,多總結(jié)、多開動腦筋,爭取考得更 好!老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你 的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成 績有進步。對于不明白的問題你能虛心 請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯, 在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè) 又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。 我為你感到無比的高興,希望你做生活那該多好!只是你在班里,總是“沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學(xué)時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實!你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你 基本上都會跟著做,但卻很少主動,很 少積極思考問題,問老師,有的時候也 會受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未 能全情投

22、入,未能采取積極的態(tài)度學(xué) 習(xí)。如果你想提高成績的話,就要刻苦, 沒有付出哪有收獲呢?你善于觀察和思考,有較強的動手能 力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn) 真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制 度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課 時容易受外界干擾,注意力不夠集中。 學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢 固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你!半學(xué)期成績有所進步,但還沒有達到最 好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取 得滿息的成績。你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說 你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各 項規(guī)章制度;說你表現(xiàn)不很好,是因為 你不能做到積極主動(在各個方面),

23、 容易受不良行為的影響。作為學(xué)生要有 積極向上的進取心,才能把學(xué)習(xí)搞好。 做其他的事也一樣道理。老師相信你的 潛力,只是現(xiàn)在還沒有充分地表現(xiàn)出 來,下個學(xué)期希望你有新的面貌出現(xiàn)你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在 你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表卜, 卻有一顆豐富而乂細(xì)膩的心。你純樸、 心地善良,不斤斤計較,頗后男子漢的 風(fēng)范。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期,無論 是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識上、積極性方面 都有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比 較突出,希望保持這種良好局面。同時 在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,要“熟 透,才能游刃啟余。你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制 度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計較 是你的優(yōu)點,但可惜平

24、時較貪玩,浪費 了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大 的進步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕 的事情,要付出艱苦的勞動才取得成在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一 點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是 每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為 代價,有時,你意識到這一點了,但行 動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面, 如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí) 當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭當(dāng)一名 品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己,你一 定能行的。一天,你能一發(fā)神威,讓你家長放心!我也會很開心。你平時能積極參加體育鍛煉和有益 的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課

25、能 積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績有 進步。你還積極參加班的各項活動,在 校運會中奮力拼搏,多次取得好成績, 為班爭光。希望對自己提出更高的要 求,平時多做、多想,把更多的心思放 在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中 去,爭取在下學(xué)期有大的進步。你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在 計算機方面有一定能力,但你的主科成 績卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖 浪的夢想,但你要知道,考不上高中, 你的理想將永遠(yuǎn)只能是一個無法實現(xiàn) 你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系 很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強 的集體榮譽感??上险n時容易受外界 干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主 動積極,但未能持之以恒,要不時提醒, 學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。希望嚴(yán)格要求 自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn) 象,改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí), 克服各種困難,將各科成績提高到一個 較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好 的成績、更大的進步。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的 精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律 有所改善。不過,有時對自己要求不夠 嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)的夢。在平時的確見你對某些科目比較 認(rèn)真,

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