托班親子戶外活動(dòng)策劃

1、托班親子戶外活動(dòng)策劃托班親子戶外活動(dòng)策劃范文 1 活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、 親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2、活動(dòng)道具 ( 紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃 豆、小勺、動(dòng)物圖 ) 、小禮品、獎(jiǎng)狀?；顒?dòng)安排：一、分班區(qū)角活動(dòng)展示 展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂 飯。二、分班親子游戲：1、送彩球?qū)殞毣丶?目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身 動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè); 紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。玩法：(1

2、) 將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一 個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說說認(rèn) 認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。(2) 活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球， 家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回 去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。2、送水果目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。 準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法：(1) 將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端 (終點(diǎn)) ，家長(zhǎng) 和孩子在場(chǎng)地的另一端 (起點(diǎn)) 面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自 己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。(2) 游戲開始后，幼

3、兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹后 家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先 回到起點(diǎn)為勝。規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面 上。以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。三、親子游戲找寶寶準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾 玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭 色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束 后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大 家一起唱新年好 ，活動(dòng)結(jié)束。 托班親子戶外活動(dòng)策劃范文 2 活動(dòng)內(nèi)容：一、社會(huì)能力

4、：趣味點(diǎn)名 目的：1、增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。過程：1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。3、趣味點(diǎn)名：老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶，哪個(gè)寶寶就起立學(xué) 小動(dòng)物叫三聲。老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。4、其余寶寶拍手鼓掌。 指導(dǎo)要點(diǎn)：父母鼓勵(lì)寶寶聲音要響亮。二、傾聽理解能力：親子閱讀 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。 2、學(xué)會(huì)正確閱讀圖書的方法。3、親子關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大圖書一本，寶寶書人手一本?；顒?dòng)過程：1、出示大圖書，述故事的題目。2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。3、請(qǐng)寶寶說說故事里有誰。4、寶寶按次序到老

5、師手里領(lǐng)取小圖書，和爸爸媽媽一 起看。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。2、教育寶寶懂得愛惜圖書。三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。 提醒寶寶學(xué)會(huì)排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。四、操作能力：漂亮的項(xiàng)鏈游戲目標(biāo)： 發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。游戲準(zhǔn)備：彩色小圓片、彩線游戲過程：1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈，引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲 望。2、教師示范制作的方法并提出要求。(1) 左手拿著圓片，右手拿著彩線，眼睛看好圓片的洞 穿。(2) 請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿。(3) 要求手拿著彩線的位置要合適3、完成后，展示作品，使寶寶感受到成功的喜悅游戲指導(dǎo) : 家長(zhǎng)在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶 , 讓寶寶

6、自己動(dòng)手 操作。托班親子戶外活動(dòng)策劃范文 3 第一種活動(dòng)：大腳小腳 主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。 指導(dǎo)要點(diǎn)： 家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶 寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上。 家長(zhǎng)邊說兒歌邊走著，帶動(dòng)寶寶向前邁步。建議：這個(gè)游戲適合學(xué)步兒，幫助他們體會(huì)走路的動(dòng)作 感覺。兒歌一二一，走呀走，媽媽寶寶手拉手，小腳踩在大腳上，邁開大步向前走。第二種活動(dòng)：找媽媽主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨(dú)立行走。 指導(dǎo)要點(diǎn)：寶寶和媽媽分別站在場(chǎng)地兩端，媽媽叫寶寶 的名字，寶寶從場(chǎng)地的一端走向另一端去找媽媽。注意：寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn)， 以免寶寶感到困難， 失去信心。第三種活動(dòng)：

7、踩尾巴主要目標(biāo)： 培養(yǎng)孩子對(duì)音樂的感受力 引導(dǎo)孩子大膽地行走?；顒?dòng)材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。指導(dǎo)要點(diǎn)： 在家長(zhǎng)的后腰上系著尾巴行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢 調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩尾巴。 教師引導(dǎo)孩子們相互追踩尾巴，注意按音樂節(jié)奏的快 慢行走。建議：在晴天時(shí)，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子 游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。第四種活動(dòng)：捉蝴蝶主要目標(biāo)： 訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。 練習(xí)孩子四散行走，轉(zhuǎn)換蹲下、站起動(dòng)作。活動(dòng)材料：彩色紙蝴蝶、軟電線。指導(dǎo)要點(diǎn)： 家長(zhǎng)拿著紙蝴蝶逗引孩子，讓孩子的視線追逐蝴蝶的 落點(diǎn)。 家長(zhǎng)逗引孩子追著蝴蝶走動(dòng)，當(dāng)蝴蝶落地時(shí)，讓孩子 蹲下捉住它

8、。 為增加孩子游戲興趣，家長(zhǎng)可以讓孩子拿著蝴蝶，家 長(zhǎng)反過來追逐孩子。家庭小游戲推薦：抱氣球。家長(zhǎng)手拿氣球上下左右飛動(dòng)， 引逗孩子去追、抱氣球。追光游戲。晚上利用手電筒的光線，引逗孩子追光游 戲。第五種活動(dòng)：送小動(dòng)物回家 主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶能獨(dú)立穩(wěn)步行走?；顒?dòng)材料：小推車，小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛 絨玩具 （ 用積木搭四間小房子，房子的上面貼有以上小動(dòng)物 圖片，作為每個(gè)小動(dòng)物的家 ） 。指導(dǎo)要點(diǎn)： 寶寶圍坐在一位教師的周圍，另一名教師模仿哭聲， 這位教師拿起身邊一樣小動(dòng)物，放在自己耳邊，輕聲問：你 為什么哭呀 ?答：我們沒聽媽媽的話，走遠(yuǎn)了，找不到自己 的家了。這位教師說：寶寶們，我們一起幫助他們，把他們 送回家吧。 寶寶可任選一個(gè)小動(dòng)物，把它放在