初中物理光學(xué)總復(fù)習(xí)單元測(cè)試卷

1、初中物理光學(xué)總復(fù)習(xí)單元測(cè)試卷 初中物理光學(xué)總復(fù)習(xí)單元測(cè)試卷 學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分 一、選擇題：（共24分，每小題2分， 1、2題為雙選,其余為單選）1、下列敘述中用到了與圖1所示物理規(guī)律相同的是( )A“海市蜃樓” B.“杯弓蛇影”C.“鑿壁偷光” D.“立竿見(jiàn)影”2、關(guān)于以下四種光學(xué)儀器的成像情況說(shuō)法正確的是( ) A.放大鏡成正立放大的實(shí)像 B.照相機(jī)成倒立縮小的實(shí)像 C.潛望鏡成正立等大的虛像 D.幻燈機(jī)成正立放大的實(shí)像 3、晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓 手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖2所示，則從側(cè)面看去：（ ） A鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B鏡子比較暗，

2、它發(fā)生了鏡面反射 C白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 D白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射 4、夜晚，人經(jīng)過(guò)高掛的路燈下，其影長(zhǎng)變化是（ ） A變長(zhǎng) B.變短 C.先短后長(zhǎng) D.先長(zhǎng)后短 5、許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”，使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者移動(dòng)了位置，他和攝影者的距離變遠(yuǎn)了，為了使他在膠片上仍然成清晰的像，鏡頭與底片的距離應(yīng)( ) A、變大 B變小 C先變小后變大 D先變大后變小 6、光從空氣斜射向水面發(fā)生折射時(shí)，圖3所示的光路圖中正確的是( ) 圖37、潛水員在水中看見(jiàn)岸上的“景物”實(shí)質(zhì)是( )A. 景物的虛像，像在景物的上方 B.

3、景物的實(shí)像，像在景物的下方C. 景物的實(shí)像，像在景物的上方 D.景物的虛像，像在最物的下方8、如圖4所示，小明家的小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像，此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的（ ） 圖4 圖59、如右上圖5所示有束光線射入杯底形成光斑，逐漸往杯中加水，光斑將（ ） A、向右移動(dòng) B、向左移動(dòng) C、不動(dòng) D、無(wú)法確定 10、放映幻燈時(shí),幻燈片應(yīng)放在離鏡頭 ( )倍焦距和1倍焦距之間，正立放置 B.大于2倍焦距處，正立放置C.大于2倍焦距處，倒立放置 倍焦距和1倍焦距之間，倒立放置 11、下列所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( ) A. 筷子在水中“折斷” B.激光準(zhǔn)直 C.水中月 D.

4、海是藍(lán)色 12、某物體經(jīng)凸透鏡在光屏上得到一個(gè)像, 現(xiàn)將透鏡上部遮住不讓光通過(guò),則屏上的像 （ ） A.缺少上部分 B.缺少下部分 C.大小變化了 D.像性質(zhì)不變,只是變暗了 二、填空題（共30分，每空1分）13、都說(shuō)景德鎮(zhèn)瑤里風(fēng)光很美“魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在水里游”，這美景奇觀中的“魚(yú)”是由于光的 形成的 像；“鳥(niǎo)”是由于光的 形成的 像。14、1997年3月9日，在我國(guó)漠河地區(qū)出現(xiàn)了“日全食”現(xiàn)象，圖7中表示日全食對(duì)太陽(yáng)、地球、月球的位置， 則圖中的A是 ，B是 。這是由于 形成的。15、太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球需要500s，地球與太陽(yáng)間的距離約為 km。16、如圖8所示，將一塊厚玻璃放在一支鉛筆上

5、，看上去鉛筆似乎被分成了三段，這是光的 現(xiàn)象。 17、一條光線垂直射向平面鏡，反射光線與入射光線的夾角是 度，若保持光的傳播方向不變，而將平面鏡沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°角,則反射光線又與入射光線的夾角是 度。 18、人的眼睛相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的 ，物體在視網(wǎng)膜上成一個(gè) 、 的 像。 19、丹丹同學(xué)身高，站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為_(kāi)m，像高是 m；若將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后1m處如圖10所示，這時(shí)她_（填“能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。若她以s的速度向平面鏡靠近，則像相對(duì)于人的速度為 m/s，像的大小 （填變大、變小或不變）。 20、圖1

6、1為光從玻璃斜射人空氣的光路圖,由圖可知，反射角是 度，折射角是 度。21、在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使它們 的中心大致在 。若調(diào)好后保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn)，如圖12所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么：(1)把燭焰放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最小(2)把燭焰放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大(3)把燭焰放在_點(diǎn)，屏上無(wú)燭焰的像(4)如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn)，則像到透鏡的距離_ ，像的大小_.(填“變大”或“變小”“不變”) 圖12 三、作圖或簡(jiǎn)答題（共18分，每小題2分）22、完成圖13所示的光路圖或在方框中畫(huà)出適當(dāng)類(lèi)型的透鏡。 圖13 23

7、、平面鏡反射光的方向如圖14所示，請(qǐng)你在圖上作出入射光線并標(biāo)明入射角的 大小。 24、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫(huà)出圖15中物體AB在平面鏡MN中所成的像。25、如圖16所示，AB是由點(diǎn)光源S發(fā)出的一條入射光線，CD是由S發(fā)出的另一條入射光線的反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)光源S的位置。 圖14 圖15 圖1626、如圖17所示，太陽(yáng)光與水平面成60度角，要利用平面鏡使太陽(yáng)光沿豎直方向照亮井底，請(qǐng)通過(guò)作圖確定平面鏡的位置，并標(biāo)明鏡面與水平面所成角的度數(shù)。27、如圖18，由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光，射到空氣和水的分界面上，同時(shí)發(fā)生反射和折射。試在圖中準(zhǔn)確地畫(huà)出與通過(guò)A點(diǎn)的反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線，并作出相應(yīng)折射光線的

8、大致位置。(保留作圖痕跡) 圖17 圖1828、我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，很多廠商一改過(guò)去“酒香不怕巷子深”的觀點(diǎn)，紛紛為自 己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性。如圖19所示的廣告中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律。圖中錯(cuò)誤是 它違了 。 圖1929、在一個(gè)雷雨交加的夜晚，小華打開(kāi)窗戶(hù)向 外望去請(qǐng)你設(shè)想一下，他可能會(huì)看到什么聽(tīng)到什么他還有一個(gè)什么疑問(wèn)（請(qǐng)寫(xiě)出與物理有關(guān)的問(wèn)題） 31 大自然中能觀察到很多物理現(xiàn)象，給我們生活增添不少情趣。你仔細(xì)看過(guò)物理第一冊(cè)課本封面（圖20）那張攝于大自然的照片嗎？請(qǐng)說(shuō)出你看到的物理現(xiàn)象并簡(jiǎn)要解釋。物理現(xiàn)象： 解釋?zhuān)?

9、。 圖20四、計(jì)算或探究題（共28分，第31題6分，第3234題各4分，第35題10分）31、學(xué)校操場(chǎng)五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)。同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)出 旗桿的高度，設(shè)計(jì)了三種方案（從上至下為甲、乙、丙），如右圖21所示。請(qǐng)你任選其中的一種方案： (1)你選哪種？請(qǐng)說(shuō)明其運(yùn)用的物理光學(xué)知識(shí)；(2)利用同學(xué)們的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出旗桿的高度。 32、物體位于距離凸透鏡12cm處，在凸透鏡另一側(cè)20cm處成一個(gè)放大的實(shí)像，探究該凸透鏡的焦距f大約在哪個(gè)范圍。（要求寫(xiě)出理論分析過(guò)程） 圖2133、在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)：光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是“090cm”，而實(shí)驗(yàn)桌上卻有兩個(gè)凸透鏡，規(guī)格如下表

10、所示，小華面臨的問(wèn)題是：為了探究凸透鏡的成像規(guī)律，選用哪個(gè)透鏡較好你認(rèn)為，應(yīng)該選用的透鏡是_；(選填“甲”或“乙”)如果選用另一透鏡，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將會(huì)遇到的問(wèn)題是：_ 。34、下圖22探究光的反射規(guī)律中，第一步，改變 的方向，觀察反射光線方向怎樣改變；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ；第二步，把紙板的右半面F向前折或向后折，觀察是否還能看到 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 。 圖22 圖2335、如圖23所示，小明在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)：（1）用平板玻璃、直尺、蠟燭、白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定_和比較_。（2）小明在水平桌面上將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在薄玻璃板前，然后把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在點(diǎn)燃的蠟

11、燭附近并移動(dòng)，使它跟點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)手中的蠟燭，都不能與像重合，其原因可能是 。（3）他經(jīng)過(guò)思考調(diào)整后，找到了像的位置，發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離 ，用白紙放在像位置時(shí)，在白紙上沒(méi)有蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的像是 像。景德鎮(zhèn)市初中物理總復(fù)習(xí)單元測(cè)試卷（第一冊(cè)第五章、第六章光學(xué)綜合）參考答案一、，D ，C 二、13、折射，虛，反射，虛 14、月球，地球，光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播 15 、×108 16、折射 17、1800 ，400 18、膠片，倒立，縮小，實(shí) 19、3，能，1，不變20、30，46 21、同一高度，a，d，e，變大，變大三、2227作圖題略， 28、勺子看起來(lái)是直的。光的折射規(guī)律。 29、看到閃電，聽(tīng)到雷聲。雷雨天，為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲？ 30、看到了水珠另一側(cè)花朵變大了的虛像。水珠相當(dāng)于凸透鏡，具有放大鏡作用，花朵在其焦距范圍內(nèi)，于是成了放大的虛像。四、31、如選乙方案則：（1）光的直線傳播形成影子（2）AB/CD=EB/FD AB=(EB×CD)/FD=