第九章《壓強(qiáng)》綜合測試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上壓 強(qiáng) 試 題一、填空題 1、注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大 ；注射器能將藥液吸入針管是利用了 的作用。2、某中學(xué)生質(zhì)量為50kg，每只腳與水平地面接觸面積200cm2，雙腳站立時(shí)，他對水平地面的壓強(qiáng)是 Pa。(g取10N/kg)3、研究表明，太陽光對被照射的物體也具有力的作用，利用這一現(xiàn)象制成的太陽帆可以為太空飛船提供動(dòng)力。設(shè)一個(gè)太陽帆的面積為1×104m2，正對太陽時(shí)受到光的壓強(qiáng)為9×10 4 Pa，則太陽帆受到光的壓力為 N。4、如圖所示是一雙普通的女鞋，其中應(yīng)用到了許多物理知識，請按要求完成下列空格：鞋底內(nèi)曾有一層松軟的墊層，目的是

2、為了減小足底受到的 ；鞋底外層的前端刻有凹凸不平的花紋，這是為了增大走路時(shí)鞋底與地面之間的 。5、三峽工程大壩設(shè)計(jì)高度為185m。小型輪船通過大壩要乘電梯，大型輪船通過大壩要通過船閘，船閘工作時(shí)利用的原理是 ；如果蓄水高度為170m，則大壩底部受到水的壓強(qiáng)為_ _Pa（ 取水 = 1.0×103 kg / m3，g = 10N / kg ）。6、水平桌面上放一質(zhì)量為100g、底面積為75c m2的圓柱形茶杯（杯的厚度不計(jì)），杯中有10cm深的水，則水對杯底的壓強(qiáng)為 Pa，桌面對杯子的支持力為 N，杯子對桌面的壓強(qiáng)為 Pa（ g取10 N / kg ）。7、2011年9月18 日渠江流

3、域發(fā)生了嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。某地水庫堤壩壩底水深已達(dá)30m，嚴(yán)重威脅著下游群眾的生命安全，此時(shí)堤壩底部受到水的壓強(qiáng)為 Pa。若該水庫堤壩所能承受的最大壓強(qiáng)為3.2×105 Pa，則最多還允許水位上漲 m（ g = 10 N / Kg ）。8、活塞式抽水機(jī)和離心式水泵，都是利用 把水從低處抽到高處的，因此要把抽水機(jī)正常工作，它離水面的距離不得超過 m 。9、草坪式浴室防滑墊，其正面做成仿草坪式，目的是為了 ；反面的許多小吸盤在 作用下，使墊緊貼在地面上，從而達(dá)到防滑效果。10、一個(gè)密度為0.5×103 kgm3、邊長為0.2 m的實(shí)心正方體放置在水平地面上，該物體的質(zhì)量是 kg，它

4、對地面的壓力大小是 N，對地面的壓強(qiáng)是 Pa。(取g=10Nkg) 11、如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。此過程中，物體A受到的摩擦力_ _ _水平推力F（選填“大于”、“等于”或“小于”），物體A對桌面的壓力_ _（ 選填“變大”、“變小”或“不變” ），物體A對桌面的壓強(qiáng)將_ _ _（選填“變大”、“變小”或“不變”）12、物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，病人輸液時(shí)用的吊瓶就是一例。如圖所示，A管是輸液管、B管是空氣管。在輸液過程中，如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣?，使流入患者血管處藥液的壓?qiáng)變 。 B管的作用是保持瓶口C處的壓強(qiáng)始終等于

5、。13、如圖所示，是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí)，繪制的甲乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象由圖可知，甲乙兩種液體密度的大小關(guān)系為_，其中_ _液體是水。 AF甲AF乙第11題圖第12題圖第13題圖二、選擇題： 14、有三個(gè)相同材料制成的圓柱體, 高度相同 , 它們的質(zhì)量比為m1 : m2 : m3 = 2 : 3 : 5 ，把 它們豎直放在水平面上 ，則水平面受到的壓強(qiáng)之比為 (      )  A. 2 : 3 : 5     B. 5 : 3 : 2     C. 1 : 1 : 1 &#

6、160;   D. 15 : 10 : 615、有些公共汽車配備逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的 （    ）第18題圖16、 比較下列各種情況下，人對地面壓強(qiáng)最小的是（   ） A汽車司機(jī)躺在地面上修車     B人在步行時(shí) C人蹲在地面上時(shí)      D人在踩高蹺時(shí) 17、如圖所示，A、B是兩個(gè)密閉的球形容器，C、D、E都是兩端開口的玻第15題圖璃管

7、，它們與容器接口處緊密封接。容器A 、B和玻璃管D、E內(nèi)盛有水，各水面高度差如圖所示。則E管內(nèi)水面高出B容器水面的高度h應(yīng)等于：（   ）A、0.5米。   B、1.0米。   C、 1.5米。   D、2.5米18、如圖所示，一杯水放在桌面上，若用細(xì)繩系將一金屬塊懸掛在水中時(shí)，則水對杯底的（   ）A壓強(qiáng)增大，壓力不變       B壓強(qiáng)不變，壓力增大C壓強(qiáng)和壓力都不改變   

8、0;   D壓強(qiáng)和壓力均增大19、如圖所示，三個(gè)相同的燒杯放在同一水平桌面上，分別盛有鹽水、水和酒精，它們液面的高度相同，其中燒杯底受到液體的壓強(qiáng)最大的是 (    )（已知鹽水>水>酒精）                             A、盛鹽水的杯子 &

9、#160;   B、盛水的杯子  C、盛酒精的杯子    D、三者一樣大20、如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的 ( )  A P甲 P乙      BP甲 P甲      CP甲 P甲    D條件不足，無法判斷21、如圖，甲、乙、丙三個(gè)相同的容器中分別盛有密度不同的液體，放在水平桌面上，已知在液體內(nèi)部同一水平面a, b, c三點(diǎn)處液

10、體的壓強(qiáng)相等，則各容器中液體的密度大小、液體對容器底部壓強(qiáng)的大小排列順序都正確的是（      ）A、甲乙丙， P甲P乙P丙 B、甲乙丙， P甲P乙P丙C、甲乙丙， P甲P乙P丙 D、甲乙丙， P甲P乙P丙22、如圖所示：甲、乙兩容器用一細(xì)管相連，細(xì)管中間有一開關(guān)K，先把K關(guān)上，在兩容器中裝入不同質(zhì)量的水，甲中水面比乙中水面高，然后將甲上口密封，打開開關(guān)K后，下列判斷中正確的是（     ）A、甲中的水不往乙流，水面高度都保持不變；B、甲中的水往乙中流一些，但甲中的水面一定比乙中的高；C、甲中的水往乙中流

11、一些直到乙的水面比甲高；D、甲中的水往乙中流一些，直到甲、乙水面相平為止；23、將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時(shí)，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB, 水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則 ( )  A. pA pB    FA FB      B. pA pB   FA = FB ;  C. pA = pB   FA FB ;      

12、 D. pA pB   FA FB24、 下列現(xiàn)象不能說明大氣壓存在的是（  ）   A. 堵住茶壺蓋上的小孔，壺里的水不容易被倒出來  B. 用塑料吸管能把飲料吸入口中 C. 生產(chǎn)燈泡時(shí)，抽氣機(jī)能抽出燈泡內(nèi)的空氣  D. 鋼筆吸墨水25、如圖5所示，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SASB），液體對容器底部的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時(shí)液體對各自容器底部的壓力相等，則一定是（ ）A甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量 B甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C

13、甲球的體積小于乙球的體積 D甲球的體積大于乙球的體積26、如圖，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強(qiáng)分別為P甲和  P乙，則（   ）  A、 P甲 < P乙            B、 P甲 =  P乙 C、P甲 >  P乙     &

14、#160;      D、條件不足，無法判斷27、某同學(xué)用嘴對一小空瓶吸一口氣，空瓶就能“掛”在嘴唇上，原因是（）A、唾液把瓶粘住了 B、瓶內(nèi)氣壓減小了 C、瓶外氣壓增大了 D、瓶子質(zhì)量減小了28、地球是人類賴以生存的“家園”大氣層是這個(gè)家園的保護(hù)傘，沒有它人類將無法生存，請你想象一下，假如地球周圍沒有了大氣層，以下現(xiàn)象不會(huì)再發(fā)生的是（ ）A、用天平測出物體的質(zhì)量   B、水往低處流 C、將衣服上的灰塵抖下  D、用吸盤掛鉤掛衣服29、右圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列表述正確的是（ ）A將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變B將玻

15、璃管稍微向上提起但未離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)、探究題： 30、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究。( 所用每塊磚重力和型號大小都相同 )  A一塊磚平放在海綿上   B兩塊磚疊放在海綿上   C.一塊磚豎放在海綿上 (1) 小勇是通過觀察 來比較壓力作用效果的。(2) 觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與     

16、 有關(guān)；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與 有關(guān)。(3) 以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 法。31、小梓用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律（1）他發(fā)現(xiàn)：按與不按探頭的橡皮膜（圖甲所示），U形管兩邊液面均處在同一水平線上，如左圖所示則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問題是： _  （2）小梓選用了另一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)如圖(乙)所示他探究的問題是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_ _的關(guān)系實(shí)驗(yàn)過程中要判斷探頭承受液體壓強(qiáng)的大小，主要是觀察_ _圖（乙）圖（甲）圖（丙）（3）小梓探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，選了另一種密度不同的液體做了如圖（丙）所示的對比實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：“ 液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無關(guān) ”他的結(jié)論對不對？為什么？ 四、計(jì)算題： 32、如圖所示，甲、乙兩個(gè)薄壁柱形容器質(zhì)量分別為1千克和0. 5千克 ，容器的底面積分別為0 . 015米2和0 . 01米2，均放在水平面上，甲容器中裝有3.0×10-3米3的水