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1、希望能幫助到您小學(xué)二年級下冊語文教案:再來一次教學(xué)目標:1、認讀7個生字,會寫9個生2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、對失敗能發(fā)表看法4、通過拼讀擴人識字量5、在朗讀中認識失敗,懂得信心的重要性教學(xué)重點:認讀?個生字,會寫9個生教學(xué)難點:正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)方法:講練法討論法教具:小黑板卡片課型:新授第一課時授課時間:課題;再來一次教學(xué)目標1、認讀7個生字,會寫9個生2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、對失敗能發(fā)表看法4、通過拼讀擴大識字量5、在朗讀中認識失敗,懂得信心的重要性 教學(xué)重點:認讀7個生字,會寫9個生教學(xué)難點:正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)方法:講練法討論法教具:小

2、黑板卡片課型:新授教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1 .出示兩個字在、再2 .談?wù)勥@兩個字的用途“在”與地點、時間有關(guān)“再”與“又” “重新”有關(guān)3 .選“再”、“在”填空()來一次()五月一日()做一遍()教室里4 .板書課題:再來一次5 .師:到底什么事情需要再來一次?我們溟課文二、初讀課文1 .自由讀課文,畫出生字2 . 了解課文人致內(nèi)容(1)下午放學(xué)回家,小加悶悶不樂,吃飯時,想說些什么,卻又把話咽了回去(2)在媽媽的詢問/,小加告訴爸爸媽媽:今天的跳馬游戲, 我沒有跳過去。是因為怕跳不過去會難為情,所以跑到“馬”前,不 由自主得停下來。(3)媽媽對小加說:做一件事,要專心去做,哪怕只有一點 希望也

3、要堅持,絕不能因為沒有信心而放棄(4)小加認識到應(yīng)該再來一次三、學(xué)習(xí)生字1 .出示生字2 .自由拼讀3 .同桌交流讀后記下難記的生字,針對這些生字進行重點教 學(xué)。4 .出示生字果樹摘讀四、正確、流利地朗讀課文五、作業(yè)1.抄寫生字2.朗讀課文第二課時授課時間:課題:再來一次教學(xué)目標1、有感情地朗讀課文2、能結(jié)合課文談?wù)剬κ〉目捶ń虒W(xué)重點:能結(jié)合課文談?wù)剬κ〉目捶ń虒W(xué)難點:正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)方法:講練法討論法教具:小黑板卡片課型:新授教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、聽寫詞語慢吞吞扒飯失敗努力2、用上聽寫的詞語填空小加吃晚飯時()地(),對媽媽說,今天跳馬怕()不敢跳過去,媽媽勸他,不能因為沒有信心而放棄,要 ()二、學(xué)習(xí)課文1、自由朗讀課文2、讀一讀小加回家的表現(xiàn)小加的表現(xiàn)與平時有何不同3、人家找找小加的困難在課文的哪幾個段4、大家仔細讀27段,找出不解的詞語反常:與平時不一樣難為情:不好意思,怕人笑話三、全文分角色朗讀四、拓展延伸1、你做哪件事失敗了 ?

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