讀書交流(笑貓日記)（課堂PPT）

1、1讀書交流讀書交流 笑貓日記笑貓日記2作者簡介作者簡介 楊紅櫻，四川成都人。兒童文學(xué)作家。楊紅櫻，四川成都人。兒童文學(xué)作家。1818歲開始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作歲開始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽，直到后來，學(xué)書本上的故事講給學(xué)生聽，直到后來，學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。于是學(xué)生們生才知道是楊紅櫻老師寫的。于是學(xué)生們強(qiáng)烈建議出書，于是強(qiáng)烈建議出書，于是1919歲開始童話創(chuàng)作。歲開始童話創(chuàng)作。她做過她做過7 7年小學(xué)老師，做過年小學(xué)老師，做過7 7年兒童讀物編年兒童讀物編輯，現(xiàn)為輯，現(xiàn)為青年作家青年作家雜志社副編審。雜志社副編審。 3內(nèi)容簡介 這是以中國孩子的現(xiàn)實生活為

2、背景的系列這是以中國孩子的現(xiàn)實生活為背景的系列童話故事，它以一只會笑的貓為故事的講童話故事，它以一只會笑的貓為故事的講述者，用日記體的寫作形式，創(chuàng)造了動物述者，用日記體的寫作形式，創(chuàng)造了動物與孩子共同參與、幻想與現(xiàn)實相結(jié)合的多與孩子共同參與、幻想與現(xiàn)實相結(jié)合的多層次的文學(xué)世界。孩子們既可以享受兒童層次的文學(xué)世界。孩子們既可以享受兒童文學(xué)的天真和趣味，也可以領(lǐng)略蘊(yùn)藏在字文學(xué)的天真和趣味，也可以領(lǐng)略蘊(yùn)藏在字里行間中的人生智慧和生活哲學(xué)，從而培里行間中的人生智慧和生活哲學(xué)，從而培養(yǎng)其堅韌、寬容、感恩、自信等品質(zhì)，始養(yǎng)其堅韌、寬容、感恩、自信等品質(zhì)，始終懷著一份對社會、對未來的美好情感和終懷著一份對社

3、會、對未來的美好情感和信念健康快樂地成長。信念健康快樂地成長。 4推薦理由推薦理由 馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑。故事從嚴(yán)冬寫到金秋，猶如溫暖笑。故事從嚴(yán)冬寫到金秋，猶如溫暖童年的童年的“心靈雞湯心靈雞湯”，猶如陪伴你成，猶如陪伴你成長的長的“心情寶典心情寶典”。相信你將會在幽。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，相信條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考開始生命中最初的思考5 笑貓日記是楊紅櫻的全新系列作品，

4、目前一共有14本，其中最好看的是如下幾本。 那個黑色的下午 小貓出生在秘密山洞 小白的選擇 櫻桃溝的春天 6精彩片段賞析精彩片段賞析7我的感受我的感受 真正好的文章，語言不一定要華美，真正好的文章，語言不一定要華美，只要表達(dá)出心中最真實的情感。這一只要表達(dá)出心中最真實的情感。這一點(diǎn)，吸引了我，也吸引了無數(shù)人。點(diǎn)，吸引了我，也吸引了無數(shù)人。 笑貓的大度，馬小跳的調(diào)皮，杜真子笑貓的大度，馬小跳的調(diào)皮，杜真子的善良，一個個個性鮮明的人物，讓的善良，一個個個性鮮明的人物，讓人記憶猶新。讓我們的童年，又多加人記憶猶新。讓我們的童年，又多加了一份樸實，一份純真，一份快樂，了一份樸實，一份純真，一份快樂，一份感動，一份享受一份感動，一份享受.;.;讓我們學(xué)讓我們學(xué)會了，一種