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文檔簡(jiǎn)介

1、西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 第六單元 第三十課失蹤的森林王國(guó);西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 學(xué)習(xí)目的1、經(jīng)過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生了解森林王國(guó)失蹤的緣由及后果,樹立環(huán)保認(rèn)識(shí),激發(fā)維護(hù)森林,熱愛大自然的思想感情。 2、培育學(xué)生的默讀才干。了解課文內(nèi)容,對(duì)課文中不了解的內(nèi)容提出問題。 3、學(xué)習(xí)抓住文章中的關(guān)鍵詞語(yǔ),概括課文內(nèi)容。 4、了解:安居樂業(yè)、置假設(shè)罔聞、萎靡不振、背井離鄉(xiāng)等詞語(yǔ)的意思。經(jīng)過閱讀積累言語(yǔ),經(jīng)過積累構(gòu)成語(yǔ)感,培育學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 ;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 詞語(yǔ)積累美麗富饒 鮮花開放 悠來蕩去 參天大樹 婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽 安居樂業(yè) 綠樹成蔭 鳥語(yǔ)花香;西南師范大

2、學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 初讀思索:森林消逝前是什么樣的?;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 很久很久以前,有一個(gè)美麗富饒的森林王國(guó),那里鮮花四季開放,野果掛滿枝頭。小猴子在樹間悠來蕩去,梅花鹿在泉邊飲水,免子在草叢間出沒,鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。森林王國(guó)的百姓安居樂業(yè),有的種莊稼,有的狩獵,有的織布,有的捕魚,生活中充溢了笑聲和歌聲。;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 1、任何人不得亂砍樹木。想一想:這個(gè)“特別法令真的這么厲害嗎?是什么法令維護(hù)了森林王國(guó)? 2、王子無(wú)意踩壞了三棵小樹苗,被打了三十皮鞭。任何人任何人;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 是什么讓新國(guó)王 做出了這樣的決議

3、?思索:;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 新國(guó)王上臺(tái)以后,治理國(guó)家還算勤勉,但是,他對(duì)那條特別的法令卻不斷懷恨在心。 有一天,來了一個(gè)遠(yuǎn)方客人,送給國(guó)王一張花花綠綠的圖畫,上面畫著高樓大廈、工廠煙囪。國(guó)王越看越有興趣,頭腦一熱,就下了一道命令:“把樹木全砍掉,建造新的王國(guó)!大臣們竭力勸阻,建議在維護(hù)森林的前提下,建造新的王國(guó),他卻置假設(shè)罔聞。懷恨在心建造新的王國(guó);西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 探求性問題森林王國(guó)的命運(yùn)終究會(huì)如何?;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 細(xì)讀感悟;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 細(xì)讀感悟;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 森林王國(guó)的天空變得混濁不堪,人們呼吸了這樣的空氣變得萎靡不振。森林王國(guó)的小動(dòng)物們都四散逃命去了。 森林王國(guó)的百姓們只能背井離鄉(xiāng),四處逃荒,從此森林王國(guó)消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 美麗的森林王國(guó)消逝了;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 洪水干旱;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 工廠亂排廢氣污染環(huán)境;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 大量有毒氣體被隨意排放;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 黃沙鋪天蓋地土地貧瘠;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 人們背井離鄉(xiāng),四處逃荒;西南師范大學(xué)出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 他情愿重新找回這個(gè)美麗的森林王國(guó)?我們應(yīng)該怎樣從

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