蘇教版六年級上冊《青海高原一株柳》PPT

1、 南燕竹中心小學(xué)：田麗榮 這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。 這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅(jiān)硬。堅(jiān)硬。葉子如此之綠，綠的蒼郁，綠的葉子如此之綠，綠的蒼郁，綠的深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨(dú)特鍛鑄。顏色的獨(dú)特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原它巍巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。之上，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。 這株柳樹大約這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密

2、有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。余平方米的樹陰。 樹干和樹枝呈現(xiàn)出樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅(jiān)硬。而堅(jiān)硬。 葉子如此之綠，葉子如此之綠，綠的蒼郁，綠的深沉，綠的蒼郁，綠的深沉，自然使人感到高寒和缺自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨(dú)特鍛水對生命顏色的獨(dú)特鍛鑄。鑄。 它巍巍然撐立它巍巍然撐立在高原之上，給人在高原之上，給人以生命偉力的強(qiáng)大以生命偉力的強(qiáng)大感召。感召。鑄 抑虐 摧鑄造壓抑虐待摧殘zhzhyynncucu我能行我能行深邃的藍(lán)天深邃的藍(lán)天 凝滯的云團(tuán)凝滯的云團(tuán) 廣袤無垠廣袤無垠 青草覆蓋青草覆蓋 寸草不生、青石嶙峋的山峰寸

3、草不生、青石嶙峋的山峰 干旱和寒冷絕不寬容干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到任何一條綠色的生命活到一歲。然而，這株柳樹卻一歲。然而，這株柳樹卻造就了一個(gè)不可思議的奇造就了一個(gè)不可思議的奇跡。跡。 長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過多少次又復(fù)蘇過來；經(jīng)歷凍死過多少次又復(fù)蘇過來；經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條。被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生。卻能夠一回又一回起死回生。 長到這樣粗的

4、一株柳樹，經(jīng)長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過多少次又復(fù)蘇過來；凍死過多少次又復(fù)蘇過來；經(jīng)歷經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條。被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生。卻能夠一回又一回起死回生。 長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過多少次又復(fù)蘇過來；經(jīng)歷凍死過多少次又復(fù)蘇過來；經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝

5、干又重新抽出了新條。被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生。卻能夠一回又一回起死回生。這是一株這是一株 的柳樹。的柳樹。頑強(qiáng)不屈頑強(qiáng)不屈不屈不撓不屈不撓堅(jiān)韌不拔堅(jiān)韌不拔 思考：思考： 課題是課題是青海高原一株柳青海高原一株柳，作者為什么又用大量的筆墨寫作者為什么又用大量的筆墨寫到家鄉(xiāng)灞河的柳呢？到家鄉(xiāng)灞河的柳呢？ 命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望中成就了一片綠陰。（ ）只有百分之一的希望，我們（）只有百分之一的希望，我們（ ）要付出百分之百的努力！要付出百分之百的努力！ （ ）扼住命運(yùn)咽喉的人，（）扼住命運(yùn)咽喉的人，（ ）