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文檔簡介

1、語文語文S S版版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第五單元第五單元1.1.獨(dú)立默讀課文,認(rèn)識敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值,體獨(dú)立默讀課文,認(rèn)識敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值,體 會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。2.2.結(jié)合課文內(nèi)容,理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感,提結(jié)合課文內(nèi)容,理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感,提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。3.3.認(rèn)識認(rèn)識“凹、璀、璨、孜凹、璀、璨、孜”,讀讀記記,讀讀記記“翩翩起舞、翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)你對敦煌

2、有多了解呢?你對敦煌有多了解呢? 一邊默讀,一邊思考:課文介紹了敦一邊默讀,一邊思考:課文介紹了敦煌壁畫的哪些情況?煌壁畫的哪些情況? 凹凹 璀璀 璨璨 孜孜o cu cn z 翩翩起舞翩翩起舞 歷歷在目歷歷在目孜孜不倦孜孜不倦 璀璨奪目璀璨奪目 1.1.敦煌壁畫的主要特點(diǎn)有哪些?敦煌壁畫的主要特點(diǎn)有哪些?閱讀交流閱讀交流1.1.規(guī)模宏大,風(fēng)格各異。規(guī)模宏大,風(fēng)格各異。 2.2.內(nèi)容豐富,種類繁多。內(nèi)容豐富,種類繁多。 3.3.巧奪天工,技藝精湛。巧奪天工,技藝精湛。 你對哪一點(diǎn)最感興趣?為什么?你對哪一點(diǎn)最感興趣?為什么? 畫師們是怎樣創(chuàng)造、傳承敦煌壁畫的?畫師們是怎樣創(chuàng)造、傳承敦煌壁畫的?你體會到什么?你體會到什么?閱讀交流閱讀交流 正是一代代偉大藝術(shù)家憑著自己精湛的技正是一代代偉大藝術(shù)家憑著自己精湛的技藝和頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了這人間的奇跡和瑰藝和頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了這人間的奇跡和瑰寶寶敦煌壁畫。我們要好好保護(hù)它,讓它永敦煌壁畫。我們要好好保護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)散發(fā)迷人的魅力!遠(yuǎn)散發(fā)迷人的魅力!本課小結(jié)本課小結(jié)1.1.為敦煌壁畫寫一個簡短的宣傳詞。為敦煌壁畫寫一個簡短的宣傳詞。2.2.閱讀相關(guān)的參考資料。閱讀相關(guān)的參考資料。1.1.比一比,組詞。比一比,組詞。 璀(璀( ) 孜(孜( ) 催(催( ) 玫(玫( ) 摧(摧( ) 枚(枚( )2.2.抄寫喜

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