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1、高二高二216216班家長(zhǎng)會(huì)班家長(zhǎng)會(huì)班主任:夏秋華班主任:夏秋華 電話:電話:1387450393713874503937尊敬的各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng): 首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。希望通過(guò)今天的交流教育教學(xué)工作。希望通過(guò)今天的交流能夠讓各位家長(zhǎng)了解孩子半個(gè)學(xué)期來(lái)能夠讓各位家長(zhǎng)了解孩子半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,我們共同幫助、督促孩的學(xué)習(xí)情況,我們共同幫助、督促孩子們進(jìn)步,使他(她)們?nèi)〉酶玫淖觽冞M(jìn)步,使他(她)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。成績(jī)。1 1、召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的2 2、
2、班級(jí)基本情況介紹班級(jí)基本情況介紹3 3、期中考試成績(jī)分析、期中考試成績(jī)分析4 4、學(xué)生現(xiàn)狀之憂慮點(diǎn)、學(xué)生現(xiàn)狀之憂慮點(diǎn)5 5、后期重點(diǎn)工作安排、后期重點(diǎn)工作安排6 6、給家長(zhǎng)的建議、給家長(zhǎng)的建議7 7、會(huì)后交流及公布任課教師聯(lián)系方式、會(huì)后交流及公布任課教師聯(lián)系方式l 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,能夠更好教育自己的子女成人與成材。一、召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的一、召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛(ài)您的關(guān)愛(ài)孩子的成功孩子的成功 如果沒(méi)有沒(méi)有整個(gè)社會(huì),首先是家庭的如果沒(méi)有沒(méi)有整個(gè)社會(huì),首先是家庭
3、的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問(wèn)題都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教都會(huì)在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難得根源也都可以追溯到家育過(guò)程產(chǎn)生困難得根源也都可以追溯到家庭。庭。 著名教育家蘇霍姆林著名教育家蘇霍姆林斯基斯基1.1.本班為文科重點(diǎn)班,總?cè)藬?shù)共本班為文科重點(diǎn)班,總?cè)藬?shù)共3232人,其中男生人,其中男生6 6人,人,女生女生2626人。本班共有專(zhuān)業(yè)生人。本班共有專(zhuān)業(yè)生2323名,其中美術(shù)生。名,其中美術(shù)生。2.2.班級(jí)自組建以來(lái),注重與學(xué)生進(jìn)行思想溝通和交流,
4、班級(jí)自組建以來(lái),注重與學(xué)生進(jìn)行思想溝通和交流,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,各項(xiàng)工作都得到很好落實(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,各項(xiàng)工作都得到很好落實(shí),學(xué)生整體精神面貌良好,學(xué)習(xí)愿望較強(qiáng)。學(xué)生整體精神面貌良好,學(xué)習(xí)愿望較強(qiáng)。3.3.目前學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭還算比較足,早上規(guī)定目前學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭還算比較足,早上規(guī)定7:307:30進(jìn)教室,大多數(shù)同學(xué)都能夠準(zhǔn)時(shí)到。進(jìn)教室,大多數(shù)同學(xué)都能夠準(zhǔn)時(shí)到。4.4.在有些方面仍然還存在一些問(wèn)題,比如個(gè)別同學(xué)的在有些方面仍然還存在一些問(wèn)題,比如個(gè)別同學(xué)的早上遲到,上課打瞌睡現(xiàn)象等。早上遲到,上課打瞌睡現(xiàn)象等。高二高二216班班委情況一覽表班班委情況一覽表班長(zhǎng):班長(zhǎng):團(tuán)支書(shū):團(tuán)支
5、書(shū):宣傳委員:宣傳委員:生活委員:生活委員:體育委員:體育委員:語(yǔ)文科代表:語(yǔ)文科代表:數(shù)學(xué)科代表:數(shù)學(xué)科代表:英語(yǔ)科代表:英語(yǔ)科代表:物理科代表:物理科代表:化學(xué)科代表:化學(xué)科代表:生物科代表:生物科代表:政治科代表:政治科代表:歷史科代表:歷史科代表:地理科代表:地理科代表:中考年級(jí)前十名中考年級(jí)前十名名次名次姓名姓名總分總分名次名次姓名姓名總分總分第一名第一名第二名第二名第三名第三名第四名第四名第五名第五名第六名第六名第七名第七名第八名第八名第九名第九名第十名第十名中考單科狀元:中考單科狀元:2012.4.292012.4.29語(yǔ)文政治物理數(shù)學(xué)歷史化學(xué)英語(yǔ)地理生物1 1、肯定班級(jí)同學(xué)所取
6、得的成績(jī)、肯定班級(jí)同學(xué)所取得的成績(jī)2 2、保持和繼續(xù)提高對(duì)我們才有意義、保持和繼續(xù)提高對(duì)我們才有意義3 3、進(jìn)步的同時(shí),要看到我們的差、進(jìn)步的同時(shí),要看到我們的差距距4 4、面對(duì)高考,我們還有很長(zhǎng)的路要走、面對(duì)高考,我們還有很長(zhǎng)的路要走由本次考試可以看出:由本次考試可以看出:1.相對(duì)來(lái)說(shuō),我班學(xué)生英語(yǔ)和地理成績(jī)較差。相對(duì)來(lái)說(shuō),我班學(xué)生英語(yǔ)和地理成績(jī)較差。尤其是地理,許多同學(xué)由于基礎(chǔ)差,感到尤其是地理,許多同學(xué)由于基礎(chǔ)差,感到學(xué)習(xí)很吃力,甚至聽(tīng)不懂。學(xué)習(xí)很吃力,甚至聽(tīng)不懂。2. 偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。(王緒瑞、馬德兵、付憲偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。(王緒瑞、馬德兵、付憲利、魏海偉)利、魏海偉)3. 沒(méi)一個(gè)同學(xué)各科都
7、是全班的前茅的。尖子沒(méi)一個(gè)同學(xué)各科都是全班的前茅的。尖子生還不夠尖(生還不夠尖(杜洪英、趙立霞、孫迎杜洪英、趙立霞、孫迎)4.個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)積極性不高個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)積極性不高5.很多同學(xué)沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多同學(xué)沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.部分同學(xué)們都很努力、勤奮,可成績(jī)卻不理部分同學(xué)們都很努力、勤奮,可成績(jī)卻不理想。(學(xué)習(xí)方法不對(duì))想。(學(xué)習(xí)方法不對(duì))2.有的同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高,打疲勞戰(zhàn),所以上課有的同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高,打疲勞戰(zhàn),所以上課效率上不去。(晚上熬夜、午休不休息等)效率上不去。(晚上熬夜、午休不休息等)3.有的同學(xué)只知道苦學(xué)習(xí),寧可用很長(zhǎng)的時(shí)有的同學(xué)只知道
8、苦學(xué)習(xí),寧可用很長(zhǎng)的時(shí)間想一道題,也不肯問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué),太要間想一道題,也不肯問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué),太要面子了。面子了。4.性格中有些悲觀,不太愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)回答性格中有些悲觀,不太愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)回答問(wèn)題。問(wèn)題。5.不去辦公室問(wèn)題,不主動(dòng),不會(huì)的問(wèn)題不能不去辦公室問(wèn)題,不主動(dòng),不會(huì)的問(wèn)題不能主動(dòng)去問(wèn)老師,害怕老師罵。主動(dòng)去問(wèn)老師,害怕老師罵。湖南省近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線湖南省近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線文理科文理科批次名稱(chēng)批次名稱(chēng)年年最低控制分?jǐn)?shù)線最低控制分?jǐn)?shù)線文科文科本科一批本科一批201220122011201120102010本科二批本科二批201220122011201120102010本科三批本科三批2
9、012201220112011高職高專(zhuān)高職高專(zhuān)201220122011201120102010關(guān)于關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問(wèn)題分?jǐn)?shù)和壓力問(wèn)題1 1、缺乏良好的缺乏良好的精神面貌,精神面貌,少數(shù)同學(xué)上課走神,伏少數(shù)同學(xué)上課走神,伏睡、無(wú)精打采,聽(tīng)課不夠?qū)P摹K?、無(wú)精打采,聽(tīng)課不夠?qū)P摹? 2、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,只專(zhuān)注于自己喜歡的科目。只專(zhuān)注于自己喜歡的科目。3 3、作業(yè)作業(yè)疲于完成,或草率應(yīng)對(duì)。疲于完成,或草率應(yīng)對(duì)。 4 4、不會(huì)合理高效不會(huì)合理高效安排時(shí)間安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低。,學(xué)習(xí)效率低。5 5、成績(jī)相比較稍后的學(xué)生、成績(jī)相比較稍后的學(xué)生自信心自信心不夠。不夠。6 6、個(gè)別學(xué)生缺乏、個(gè)別學(xué)生
10、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)習(xí)動(dòng)力和和學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)懶散,學(xué)習(xí)懶散,無(wú)主動(dòng)性。無(wú)主動(dòng)性。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題: 學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合,學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。一分耕耘,一分收獲。倘若沒(méi)有良好,正確倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:1. 1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)欲望,利
11、用增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)欲望,利用課堂及班會(huì)課堂及班會(huì)時(shí)時(shí)間加油鼓勁;間加油鼓勁;2. 2.增強(qiáng)時(shí)間觀念教育、增強(qiáng)時(shí)間觀念教育、加大作業(yè)檢查力度加大作業(yè)檢查力度;關(guān)鍵:學(xué)習(xí)應(yīng)主動(dòng)、積極、行動(dòng)關(guān)鍵:學(xué)習(xí)應(yīng)主動(dòng)、積極、行動(dòng)下半學(xué)期班級(jí)工作設(shè)想:下半學(xué)期班級(jí)工作設(shè)想:1.抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。大家一起努力形成形成大家一起努力形成形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力抓語(yǔ)、數(shù)、外。良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力抓語(yǔ)、數(shù)、外。2.密切注意學(xué)生的思想變化。密切注意學(xué)生的思想變化。對(duì)學(xué)生給予對(duì)學(xué)生給予更多關(guān)心和幫助,促使其在學(xué)習(xí)和思想上更多關(guān)心和幫助,促使其在學(xué)習(xí)和思想上都能有較大轉(zhuǎn)變。都能有較大轉(zhuǎn)變。3.密切聯(lián)系家長(zhǎng)。密
12、切聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校與家長(zhǎng)相互溝通,分析學(xué)校與家長(zhǎng)相互溝通,分析學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況。做到有問(wèn)題及時(shí)解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況。做到有問(wèn)題及時(shí)解決。決。4.盡量為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,勞逸結(jié)合。勞逸結(jié)合。要讓學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力,要讓學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力,愉快學(xué)習(xí)。愉快學(xué)習(xí)。2013年年1月中旬,全體同學(xué)將迎來(lái)高二年段月中旬,全體同學(xué)將迎來(lái)高二年段上學(xué)期期末考試。(距考試時(shí)間還有一個(gè)多上學(xué)期期末考試。(距考試時(shí)間還有一個(gè)多月時(shí)間)月時(shí)間) 建議家長(zhǎng):建議家長(zhǎng): 開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他會(huì)
13、找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。 面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色,而是真誠(chéng)地肯定孩面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色,而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的問(wèn)題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的面對(duì)孩子的問(wèn)題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因,提出意見(jiàn)和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,原因,提出意見(jiàn)和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。 家長(zhǎng)心平
14、氣和家長(zhǎng)心平氣和,孩子心情愉快孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì),這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專(zhuān)心,就會(huì)更加全力以赴。更專(zhuān)心,就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。 1 1、盡量保證與孩子的及時(shí)溝通盡量保證與孩子的及時(shí)溝通(1)了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況(2)掌握思想動(dòng)態(tài)掌握思想動(dòng)態(tài)(5)把握其身體狀況把握其身體狀況(4)生活上嚴(yán)格要求生活上嚴(yán)格要求(3)客觀分析孩子的成績(jī),多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程客觀分析孩子的成績(jī),多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程2 2、指導(dǎo)假日的安排。、指導(dǎo)假日
15、的安排。(1)(1)對(duì)孩子玩電腦游戲、對(duì)孩子玩電腦游戲、QQQQ加以監(jiān)督和控制加以監(jiān)督和控制(2)指導(dǎo)孩子假日學(xué)習(xí)與休息的有機(jī)結(jié)合指導(dǎo)孩子假日學(xué)習(xí)與休息的有機(jī)結(jié)合3 3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映孩子的、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映孩子的異常動(dòng)態(tài)。異常動(dòng)態(tài)。4 4、注意家長(zhǎng)形象、營(yíng)造家庭文化氛圍、注意家長(zhǎng)形象、營(yíng)造家庭文化氛圍5 5、幫助子女樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。、幫助子女樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。六、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議六、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),多觀察,多觀察,少評(píng)價(jià)少評(píng)價(jià);多溝通,少批評(píng)。多溝通,少批評(píng)。多教做人多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。
16、的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。2、最好、最好多給多給孩子一點(diǎn)孩子一點(diǎn)信心信心。要學(xué)會(huì)欣賞要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。3、最好與班主任和科任老師多、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待坦誠(chéng)相待,多溝通。多溝通。4 4、不允許帶手機(jī)、不允許帶手機(jī)、MP3MP3等電子產(chǎn)品和通訊等電子產(chǎn)品和通訊工具來(lái)校。工具來(lái)校。5 5、不允許不允許周末在別人家周末在別人家留宿。留宿。6 6、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。7 7、零用錢(qián)要適度,不宜一次多給。、零用錢(qián)要適度,不宜一次多給。8
17、8、如無(wú)特殊情況,不要輕易給小孩請(qǐng)假。如無(wú)特殊情況,不要輕易給小孩請(qǐng)假。 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議9 9、經(jīng)常與班主任或任課老師經(jīng)常與班主任或任課老師交流交流,家庭教育,家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生1+11+1 2 2的效的效果。果。 十問(wèn)十問(wèn)1、在外留宿要問(wèn)。、在外留宿要問(wèn)。 2、周末回家很晚要問(wèn)。、周末回家很晚要問(wèn)。3、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多要問(wèn)。、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多要問(wèn)。5、受傷回家要問(wèn)。、受傷回家要問(wèn)。 6、超消費(fèi)要問(wèn)。、超消費(fèi)要問(wèn)。7、超出友誼要問(wèn)。、超出友誼要問(wèn)。 8、成績(jī)突然下降要問(wèn)。、成績(jī)突然下降要問(wèn)。9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默寡言要問(wèn)。、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默寡言要問(wèn)。10 、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容要過(guò)問(wèn)。要過(guò)問(wèn)。高二(高二(8 8)教師聯(lián)系方式)教師聯(lián)系方式科目科目姓名姓名聯(lián)系方式聯(lián)系方式班主任兼英語(yǔ)老師班主任兼英語(yǔ)老師黃月亮黃月亮1535929621615359296216副班主任(生活老師)副班主任(生活老師)葉根香葉根香137799749
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