統(tǒng)編版一年級道德與法治下冊第15課《分享真快樂》精品教案+練習(xí)題（含答案）

1、 部編版道德與法治一年級 分享真快樂 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題 分享真快樂 第一課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)、感受分享的快樂，養(yǎng)成樂于分享的態(tài)度。2、能力目標(biāo)：能夠通過自己的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)分享帶來的收獲。3、知識目標(biāo)：感受分享的快樂，了解分享的作用。重點(diǎn)感受分享的快樂，了解分享的作用。難點(diǎn)感受分享的快樂，了解分享的作用。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課說一說：你和你的小伙伴們正在一起玩耍，你有一個(gè)蘋果，這是你會(huì)怎么吃？為什么呢？思考。提問式導(dǎo)入。講授新課【分享閱讀更有趣】1、 小小舞臺?。赫埿⊙輪T們?yōu)槲覀儽硌菀怀鼍实奈枧_劇小兔子古利

2、特吧！2、 思考：（1） 為什么小兔古利特玩得那么開心呢？（2） 小兔古利特怎么變得不高興了呢？（3） 從這個(gè)故事當(dāng)中，你懂得了一個(gè)怎樣的道理？3、 小故事·大道理：“噢，快樂只留給自己，快樂就少了；快樂分給大家，快樂就多了?！惫爬亟裉煊置靼琢艘粋€(gè)道理。4、 古今智慧：獨(dú)樂樂不如眾樂樂。5、 思考：怎樣做，才能讓大家一起高興，做到眾樂樂呢？6、 小提示：你有一份快樂，拿出來與別人分享，就變成了兩份快樂。分享給我們帶來雙倍的快樂！7、 小活動(dòng)：分享閱讀（1） 他們喜歡這本書嗎？（2） 分享閱讀的過程中，你們有什么收獲嗎？（3） 我們還可以怎樣給大家?guī)砀嗟拈喿x快樂？8、小采訪：你喜

3、歡這樣的分享活動(dòng)嗎？在分享的過程中，你是怎樣的心情？【分享的魔力】1、 小討論：分享可以給我們帶來什么呢？2、 猜一猜：有一個(gè)魔法師他是怎么做到的？3、 小提示：分享不僅給我們帶來快樂，還會(huì)讓我們了解更多的知識，掌握更多的方法。4、 說一說：你有過怎樣的分享經(jīng)歷呢？你和小伙伴們分享了什么？又收獲了什么？（1） 我和我的同桌經(jīng)常分享做題的方法，這樣，我們就能掌握更多的方法了。（2） 我和小伙伴在春游的時(shí)候互相分享了自己的便當(dāng)，我們都嘗到了許多不同的好味道。（3） 我和小伙伴會(huì)分享不同的玩法，這樣，我們就能玩得更好更開心。表演。思考。思考。分享書籍。討論。分享。通過對小兔子古利特故事的思考，懂得要

4、分享的道理，明白分享能夠給我們帶來快樂。通過親身參與分享活動(dòng)，體驗(yàn)分享的快樂。深入思考和討論，懂得分享的意義。課堂小結(jié)分享有魔力，分享會(huì)帶來快樂，分享會(huì)帶來方法，分享會(huì)帶來知識分享，讓我們收獲更多！總結(jié)提升板書分享真快樂 第一課時(shí)1、分享閱讀更有趣2、分享的魔力部編版道德與法治一年級 分享真快樂 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題 分享真快樂 第二課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)、感受分享的快樂，養(yǎng)成樂于分享的態(tài)度。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)分享的方法，做一個(gè)會(huì)分享的好孩子。3、知識目標(biāo)：感受分享的快樂，并在分享的體驗(yàn)中探索分享的方法，做到愛分享、懂分享。重點(diǎn)學(xué)會(huì)分享

5、的正確方法，做到愛分享、懂分享。難點(diǎn)學(xué)會(huì)分享的正確方法，做到愛分享、懂分享。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課小活動(dòng)：小主人和小客人假如明天是你的生日，你邀請了一些小伙伴到你家一起慶祝。那么，你會(huì)為明天的生日會(huì)準(zhǔn)備一些什么呢？講授新課【快樂地分享】1、 班級分享會(huì)：請你把你帶來的準(zhǔn)備和同學(xué)分享的物品拿出來，和大家分享一下吧！2、 小采訪：你和別人分享時(shí)，心情怎么樣？別人和你分享時(shí)，心情怎么樣？3、 總結(jié)：愛分享，更快樂。4、 為什么不快樂？（1） 我和同桌玲玲分享了我的一個(gè)小秘密，但是轉(zhuǎn)眼她就把我的小秘密大聲地說出去了（2） 我把我最喜歡的圖書帶來和大家分享，但是后來圖書回到我的

6、手上時(shí)，封面已經(jīng)破了（3） 軍軍今天早上拿了一塊蛋糕扔在我們的面前，對我說了句“喂，給你吃”5、 小討論：（1） 這也是分享，為什么不快樂呢？（2） 怎樣分享才快樂？請你結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，說一說，我們在分享的時(shí)候要注意什么？6、 總結(jié)：會(huì)分享，更快樂秘密分享小聲點(diǎn)，故事分享生動(dòng)點(diǎn)，方法分享仔細(xì)點(diǎn)，作品分享小心點(diǎn)，與人分享禮貌點(diǎn)，一起分享快樂點(diǎn)。【他是“小氣鬼”嗎？】5、 小判官：他是小氣鬼嗎？（1） 我下次再不給你用我的東西了。（2） 這是爺爺留給我作紀(jì)念，不能送給你。（3） 你每次都不給我看，我也不給你看。6、 小小討論會(huì)：你也遇到過這樣的情況嗎？你也有過不愿意分享的時(shí)候嗎？為什么呢？（1）

7、當(dāng)別人不愛護(hù)我的東西時(shí)，我不愿意分享（2） 當(dāng)這個(gè)物品對我很重要時(shí)、很寶貝時(shí)，我不愿意分享（3） 如果別人不愿意和我分享，我也不愿意和他分享7、 小提示：牙膏、水杯、毛巾等四人用品這些東西不適合分享。8、 總結(jié)：分享小秘訣。分享很快樂，有時(shí)也有小煩惱。你樂于與別人分享，別人也會(huì)樂于與你分享；你愛惜別人的分享，別人也會(huì)珍惜你的分享；有些東西是不能分享的，不要強(qiáng)求別人分享。在班級生活中，學(xué)會(huì)分享、懂得分享，你會(huì)收獲更多的更有和快樂。5、夸夸班級分享小明星：請你在我們班找一找，找到愛分享、會(huì)分享的分享小明星，說一說，學(xué)一學(xué)，他的明星事跡！開辦班級分享會(huì)。采訪。思考。討論。思考、判斷。討論。尋找班級分

8、享小明星。通過班級分享會(huì)，加深學(xué)生對分享的體驗(yàn)和感受，養(yǎng)成樂于分享的態(tài)度。在具體的情境下思考不快了的原因，知道分享也要掌握方法。通過思考、判斷，懂得有些東西不能分享，并能夠愛護(hù)他人的物品，快樂分享。向榜樣學(xué)習(xí)。課堂小結(jié)班級是個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)分享樂趣多！你講講，我讀讀，心更明，眼更亮！你教我，我教你，心更靈，手更巧！你幫我，我?guī)湍?。心更近，情更深！人人進(jìn)步樂陶陶！總結(jié)提升板書分享真快樂 第二課時(shí)1、快樂地分享2、他是“小氣鬼”嗎第十五課 分享真快樂知識點(diǎn)1、秘密分享小聲點(diǎn)，故事分享生動(dòng)點(diǎn)，方法分享仔細(xì)點(diǎn)，作品分享小心點(diǎn)，與人分享禮貌點(diǎn)，一起分享快樂點(diǎn)。知識鞏固2、分享真快樂，我們可以分享閱讀，分享

9、勞動(dòng)成果，分享方法。1今天老師帶我們?nèi)デ镉?，我?guī)Я嗽S多食品，我應(yīng)該（ ）。A自己一個(gè)人吃B分給大家吃C藏起來，悄悄吃2誰是會(huì)分享的小朋友（ ）。A總是一個(gè)人躲起來吃好吃的B總和同學(xué)談?wù)搫e人的秘密C樂意和別人交流自己好的學(xué)習(xí)方法3和小伙伴分享圖書時(shí)要（ ），這樣分享才快樂。A生動(dòng)點(diǎn)B愛惜點(diǎn)C仔細(xì)點(diǎn)4.分享真快樂。你一定有許多快樂的事想與大家分享，寫出兩個(gè)。（1）（2）答案解析1B【詳解】友誼來之不易，需要珍惜，學(xué)會(huì)與朋友相處，友誼才能深厚長久。去秋游的時(shí)候，我們自己帶了好吃的東西，應(yīng)該學(xué)會(huì)和同學(xué)們分享。2C【詳解】選項(xiàng)A總是一個(gè)人躲起來吃好吃的，錯(cuò)誤；應(yīng)該和小朋友學(xué)會(huì)分享；選項(xiàng)B總和同學(xué)談?wù)搫e人的秘密，錯(cuò)誤；我們不可以背后談?wù)搫e人的秘密；選項(xiàng)C樂意和別人交流自己好的