朱子小學(xué)新上崗教師培訓(xùn)計(jì)劃

1、新上崗教師培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想 以提高新教師師德水平為先導(dǎo)，抓新教師根本功訓(xùn)練，提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點(diǎn)，通過(guò)自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段，促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。二、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)，使新老師盡快完成由“學(xué)生到“教師的角色轉(zhuǎn)換，樹(shù)立正確的教育理念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，了解教育政策法規(guī)，熟悉教育教學(xué)常規(guī)要求，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法，完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高履行崗位職責(zé)能力，熟悉新課改理念。 三、工作重點(diǎn) 1、引導(dǎo)青年教師了解我校老教師的榮耀傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)富中、熱愛(ài)學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。 2、引導(dǎo)青年教師

2、學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。 3、引導(dǎo)青年教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力。 4、引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠不斷創(chuàng)新。為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái)，提升師德、師品、師藝。四、培訓(xùn)對(duì)象 五、培訓(xùn)內(nèi)容1師德修養(yǎng)、日常行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定和師德標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教育政策法規(guī)，明確教師日常行為標(biāo)準(zhǔn)。   2班級(jí)管理能力培訓(xùn)。明確班主任工作的重要性，班主任工作常規(guī)要求，班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等。   3教學(xué)常規(guī)、教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)會(huì)備課，學(xué)習(xí)上課，苦練根本功

3、，掌握教學(xué)常規(guī)要求。教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)著眼于使新教師明確教育、教學(xué)工作的根本流程、標(biāo)準(zhǔn)、要求和教師的根本職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)新教師的教育教學(xué)行為。教學(xué)技能培訓(xùn)著眼于培養(yǎng)新教師將理論運(yùn)用于實(shí)踐和掌握教學(xué)根本功的能力，進(jìn)行備課、說(shuō)課、信息技術(shù)使用等多方面的根底培訓(xùn)。4新課程改革培訓(xùn)。參加以說(shuō)、講、聽(tīng)、評(píng)課為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)，開(kāi)展“自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式的研究，新型課堂教學(xué)模式創(chuàng)立活動(dòng)。三、具體要求 一對(duì)年輕教師的要求： 1、學(xué)校對(duì)進(jìn)入我校工作的新教師，按照班子成員與年輕教師教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶和高級(jí)職稱教師、優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對(duì)的原那么為青年教師指定政治業(yè)務(wù)導(dǎo)師。新教師必須虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)，納入我?！靶吕辖?/p>

4、師結(jié)對(duì)幫扶管理。 2、樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生效勞的思想。 3、經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師。 4、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。 5、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究。第二學(xué)期能有自己的獨(dú)到之處能開(kāi)展校級(jí)課題研究。 6、努力上好每堂課，并請(qǐng)導(dǎo)師聽(tīng)課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課，認(rèn)真聽(tīng)業(yè)務(wù)導(dǎo)師的示范課。比照差距，尋找適合自己的教

5、學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每每周不少于1次，要求雙方互相聽(tīng)課每月不少于2節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。 7、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。對(duì)業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。 8、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。 二對(duì)導(dǎo)師的要求 1、導(dǎo)師主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。 2、導(dǎo)師要本著對(duì)學(xué)校開(kāi)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)年輕教師的具體要求，認(rèn)真做

6、好全面的指導(dǎo)和催促工作如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等。 3、業(yè)務(wù)導(dǎo)師要幫助青年教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作方案，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見(jiàn)面課、匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。 4、業(yè)務(wù)導(dǎo)師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)方案、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等。 5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教育敘事及論文的撰寫和修改等。 6、導(dǎo)師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶教師有期中教學(xué)評(píng)估

7、，學(xué)期結(jié)束時(shí)有階段性總結(jié)。 7、導(dǎo)師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。 三、其它要求 1、跟蹤管理老師要積極推進(jìn)幫扶工作的開(kāi)展。 2、青年教師要經(jīng)常性向?qū)熀透櫣芾砝蠋焻R報(bào)工作、學(xué)習(xí)情況。 3、跟蹤管理老師應(yīng)定期不定期召集相關(guān)教師座談等方式掌握幫扶情況。 4、導(dǎo)師、青年教師要認(rèn)真填寫好工作筆記。四、結(jié)對(duì)安排 科目指導(dǎo)教師結(jié)對(duì)教師師德、日常行為標(biāo)準(zhǔn)黃敬科班主任工作閆培蘭英語(yǔ)張述芹新課程培訓(xùn)閆培蘭五、具體工作安排1、2021年9月 學(xué)習(xí)教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定和師德標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教育政策法規(guī)，明確教師日常行為標(biāo)準(zhǔn)。要有學(xué)習(xí)筆記2、2021年10月 明確班主任工作的重要性，班主任工作常規(guī)要求，班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等。要有學(xué)習(xí)筆記、經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)記錄3、2021年11月教學(xué)常規(guī)、教學(xué)技能培訓(xùn)。要有學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)評(píng)課記錄、心得體會(huì)、教學(xué)反思等4、2021年12月 教學(xué)展示 要有上公開(kāi)課的備課、說(shuō)課、聽(tīng)課評(píng)課記錄5、2021年1