教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《食物鏈和食物網(wǎng)》PPT課件2

1、五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第一單元第5課小草小草蚜蟲蚜蟲瓢蟲瓢蟲小鳥小鳥落葉落葉蚯蚓蚯蚓薔薇薔薇小鳥小鳥小草小草蚜蟲蚜蟲瓢蟲瓢蟲小鳥小鳥落葉落葉蚯蚓蚯蚓薔薇薔薇小鳥小鳥薔薇蚜蟲 瓢蟲 小鳥 生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。鏈。小草小草瓢蟲瓢蟲小鳥小鳥落葉落葉蚯蚓蚯蚓小鳥小鳥 蚜蚜 蟲蟲動(dòng)、植物之間的食物關(guān)系就像什么？生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者 大白菜大白菜毛毛蟲毛毛蟲雞雞狐貍狐貍 稻谷稻谷老鼠老鼠蛇蛇老鷹老鷹你知道嗎？ 1、在食物鏈中，連接各種生物的、在食物鏈中，連接各種生物的“箭頭箭頭”表示什么意思表示什么意思？ 2、你所連的食物鏈各有幾個(gè)環(huán)節(jié)？、

2、你所連的食物鏈各有幾個(gè)環(huán)節(jié)？ 3、位于不同環(huán)節(jié)的動(dòng)物所吃食物有何不同？、位于不同環(huán)節(jié)的動(dòng)物所吃食物有何不同？ 4、每條食物鏈中的起點(diǎn)生物是什么？、每條食物鏈中的起點(diǎn)生物是什么？ 5、這幾條食物鏈有什么共同特點(diǎn)、這幾條食物鏈有什么共同特點(diǎn)？ 交流自己書寫的食物鏈，說說哪個(gè)是生產(chǎn)者，哪個(gè)是消費(fèi)交流自己書寫的食物鏈，說說哪個(gè)是生產(chǎn)者，哪個(gè)是消費(fèi)者？者？ 小鳥吃毛毛蟲，是不是食物鏈？小鳥吃毛毛蟲，是不是食物鏈？ 食物鏈一定從植物開始嗎？食物鏈一定從植物開始嗎？ 食物鏈的特點(diǎn)1、箭頭表示生物間的被吃關(guān)系 。2、一般有35個(gè)環(huán)節(jié)3、討論歸納食物鏈的共同特點(diǎn)。 .食物鏈通常是由一種綠色植物開始的. .位于食

3、物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是植食性的動(dòng)物. .位于食物鏈的其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性的動(dòng)物.思考：下面2條食物鏈正確嗎？為什么？ 食物鏈一定從植物開始嗎？蟬 螳螂 黃雀麻雀 蚯蚓 枯葉提示： 大多數(shù)食物鏈應(yīng)該從植物開始。但是有的食物鏈不是從植物開始的。比如：蚯蚓喜歡吃動(dòng)植物體腐爛后變成的腐殖質(zhì)，這條食物鏈就可以從腐殖質(zhì)開始。 蝗蟲稻苗青蛙蛇鷹 老鼠老鼠魚魚稻稻谷谷老老鼠鼠蝴蝶蝴蝶白白鶴鶴狗狗麻麻雀雀貓貓頭頭鷹鷹螳螂螳螂青蛙青蛙蛇蛇老鷹老鷹食物網(wǎng) 同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫食物網(wǎng)。資料資料： 食物鏈上的各種生物相互影響

4、，相互制約，食物鏈上的各種生物相互影響，相互制約，一環(huán)扣一環(huán)。如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障，鏈條就失一環(huán)扣一環(huán)。如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障，鏈條就失去整體性，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生紊亂。第二次世界去整體性，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生紊亂。第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上南極的馬里思島后，大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上南極的馬里思島后，船上的幾只老鼠也被帶上了小島。因?yàn)槔鲜鬀]有船上的幾只老鼠也被帶上了小島。因?yàn)槔鲜鬀]有天敵，兩年后，這個(gè)小島成了鼠島。為了消滅老天敵，兩年后，這個(gè)小島成了鼠島。為了消滅老鼠，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)來四只家貓，結(jié)果老鼠逐漸少了，鼠，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)來四只家貓，結(jié)果老鼠逐漸少了，而貓迅速繁殖，最終成了災(zāi)難，而貓迅速繁殖，最終

5、成了災(zāi)難，6萬只貓每天要萬只貓每天要吃掉吃掉60多萬只鳥。為挽救鳥類，南非當(dāng)局用直升多萬只鳥。為挽救鳥類，南非當(dāng)局用直升飛機(jī)向貓掃射，并派上百名士兵去捕殺貓。由此飛機(jī)向貓掃射，并派上百名士兵去捕殺貓。由此可見，食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響，對(duì)維護(hù)可見，食物鏈對(duì)環(huán)境有十分重要的影響，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用。生態(tài)平衡有著重要的作用。課堂小練習(xí)：一、填空題生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做 。食物鏈通常是從 開始，到兇猛的 終止。食物鏈中能自己制造食物的生物叫做 ；直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做 。根據(jù)“螳螂捕蟬，黃雀在后”的說法，寫出一條完整的食物鏈關(guān)系： ，其中生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)

6、者是 。生物之間復(fù)雜的食物關(guān)系形成一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做 。食物鏈?zhǔn)澄镦溇G色植物綠色植物肉食動(dòng)物肉食動(dòng)物生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者樹葉樹葉蟬蟬螳螂螳螂 黃雀黃雀食物網(wǎng)食物網(wǎng) 1、2、3、4、樹葉樹葉蟬、螳螂蟬、螳螂 、黃雀、黃雀二、選擇題麻雀、鷹、小麥這些生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈，在這條食物鏈中，生產(chǎn)者是（ ），消費(fèi)者是（ ）。A、麻雀 B、鷹 C、小麥草、鷹、鼠這些生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈。正確的是（ ）。A、鷹鼠草 B、鼠鷹草 C、草鼠鷹生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是（ ）。A、相互利用的關(guān)系 B、相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系 C互惠互利的關(guān)系1、2、3、CABCC三、判斷題1、小明寫了一條食物鏈：狼兔蘑菇。 （ ）2、保護(hù)了一種生物也就是保護(hù)了很多種生物。（ ）3、生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間不會(huì)發(fā)生任何關(guān)系。 （ ）4、食物鏈彼此交錯(cuò)在一起，形成一張“網(wǎng)”。（ ）四、連線題水稻蛇 麻雀鷹 請(qǐng)用箭頭標(biāo)出田野里的生物之間的食物關(guān)系 試著算一算：科學(xué)研究講究 證據(jù)充分，我們可以通過計(jì)算來了解 其影響程度。如果一條蛇一年 能 吃6只老鼠，一只老鼠一年糟 蹋5 千克糧食，據(jù)統(tǒng)計(jì)我們?nèi)祟惷磕暌缘?00萬條蛇，那么一年下來， 等 于 放過多少只老鼠？損 失多少糧食？200萬6 56000萬