造一艘小船（課堂PPT）

1、造造 一一 艘艘 小小 船船2木筏木筏獨木舟獨木舟明輪明輪帆船帆船氣墊船氣墊船遠洋貨船遠洋貨船現(xiàn)代客輪現(xiàn)代客輪船的發(fā)展史船的發(fā)展史3木筏木筏4木筏木筏，即用長木材捆扎成的木排，是一種簡易的水上交通工具。材質多為高大喬木的枝干。5獨木舟獨木舟6獨木舟獨木舟，又稱獨木船，是用一根木頭制成的船，是船舶的“先祖”，是最早的船舶，在世界各地都曾出現(xiàn)過。7明輪明輪8明輪 明輪，又稱明輪推進器，是船舶的一種推進工具，利用明輪轉動，葉片撥水來推進船舶。明輪推進器比槳、櫓等推進工具前進一步，但是，它結構笨重、效率低，特別是遇到風浪中，所以，明輪推進器后來被螺旋槳所代替。 9帆船帆船10帆船帆船 即利用風力前進的

2、船。帆船起源于歐洲，即利用風力前進的船。帆船起源于歐洲，其歷史可追溯到遠古時代。帆船是人類向其歷史可追溯到遠古時代。帆船是人類向大自然作斗爭的一個見證，帆船歷史與人大自然作斗爭的一個見證，帆船歷史與人類文明史一樣悠久。類文明史一樣悠久。 鄭和下西洋的寶船七次下西洋鄭和下西洋的寶船七次下西洋 哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 達珈馬環(huán)游地球達珈馬環(huán)游地球11氣墊船氣墊船12氣墊船氣墊船 氣墊船又叫氣墊船又叫“騰空船騰空船”，是一種利用空氣，是一種利用空氣的支撐力升離水面的船。這種船一出現(xiàn)立的支撐力升離水面的船。這種船一出現(xiàn)立即受到全世界造船界的關注。即受到全世界造船界的關注。13遠洋貨船遠洋貨船

3、14遠洋貨船 以載運貨物為主的。其大部分艙位用于堆以載運貨物為主的。其大部分艙位用于堆貯貨物的貨艙。貨船的船型很多，大小懸貯貨物的貨艙。貨船的船型很多，大小懸殊，排水量可從數(shù)百噸至數(shù)十萬噸。殊，排水量可從數(shù)百噸至數(shù)十萬噸。15現(xiàn)代客輪現(xiàn)代客輪1617航空母艦 航空母艦（航空母艦（Aircraft Carrier），簡稱），簡稱“航母航母”、“空母空母”，前蘇聯(lián)前蘇聯(lián)稱之為稱之為“載機巡洋艦載機巡洋艦”，是一，是一種可以提供軍用飛機起飛和降落的種可以提供軍用飛機起飛和降落的軍艦軍艦。 航空母艦是一種以航空母艦是一種以艦載機艦載機為主要作戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)武器武器的大型的大型水面艦艇?，F(xiàn)代航空母艦及艦載

4、機已成為高技術水面艦艇?，F(xiàn)代航空母艦及艦載機已成為高技術密集的密集的軍事軍事系統(tǒng)工程。航空母艦一般總是一支航系統(tǒng)工程。航空母艦一般總是一支航空母艦空母艦艦隊艦隊中的核心中的核心艦船艦船，有時還作為航母艦隊，有時還作為航母艦隊的的旗艦旗艦。艦隊中的其它船只為它提供保護和供給。艦隊中的其它船只為它提供保護和供給。1819你知道還有哪些有特色的船？你知道還有哪些有特色的船？20思考思考. 船是人類的偉大發(fā)明。自從有了船，人們可船是人類的偉大發(fā)明。自從有了船，人們可以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多的貨以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多的貨物運送到遠方。今天讓我們來造一艘小船。我們物運送到遠方

5、。今天讓我們來造一艘小船。我們來進行一場別開生面的造船比賽，看誰造的船的來進行一場別開生面的造船比賽，看誰造的船的載重量大。載重量大。 .今天老師和同學們一起來造一艘小船，今天老師和同學們一起來造一艘小船，那么船應該怎么造呢？那么船應該怎么造呢？用橡皮泥制作小船比賽原理：相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量原理：相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大也隨之增大 比賽要求：比賽要求：1.用同體積的同種品牌橡皮泥2.不準有其他的添加物 3.比誰制造的小船裝載量大 4.時間限制在10分鐘內 2223我的造船計劃我的造船計劃一、準備一、準備 1.決定造一艘什么船

6、；決定造一艘什么船；2.準備需要的材料。準備需要的材料。 二、制作二、制作1.畫出船的設想草圖；畫出船的設想草圖；2.動手制作。動手制作。三、改進和完成三、改進和完成.放到水里試試，找出需要改進的地方；放到水里試試，找出需要改進的地方；.演示、介紹我的小船。演示、介紹我的小船。 我的小船有哪些特點？我的小船有哪些特點？.我的小船還有哪些需要改進的地方？我的小船還有哪些需要改進的地方？.交流：我的或同學的小船還有哪些需要改進的地方交流：我的或同學的小船還有哪些需要改進的地方 浸入水中的體積浸入水中的體積越大，越容易浮，越大，越容易浮，裝載量增大。裝載量增大。24造船過程造船過程一、準備一、準備

7、1.決定造一艘什么船；決定造一艘什么船；2.準備需要的材料。準備需要的材料。 二、制作二、制作1.畫出船的設想草圖；畫出船的設想草圖；2.動手制作。動手制作。三、改進和完成三、改進和完成.放到水里試試，找出需要改進的地方；放到水里試試，找出需要改進的地方；.演示、介紹我的小船。演示、介紹我的小船。 我的小船有哪些特點？我的小船有哪些特點？.我的小船還有哪些需要改進的地方？我的小船還有哪些需要改進的地方？.交流：我的或同學的小船還有哪些需要改進的地方交流：我的或同學的小船還有哪些需要改進的地方 浸入水中的體積浸入水中的體積越大，越容易浮，越大，越容易浮，裝載量增大。裝載量增大。25考考你 一、填

8、空一、填空 1我們把物體在水中排開水的體積叫（我們把物體在水中排開水的體積叫（ 排水量排水量 ）。）。 2當物體靜止浮在水面上時，受到的浮力（當物體靜止浮在水面上時，受到的浮力（ 等于等于 ）重力。）重力。 3.同樣大小的物體，我們可以改變它的（同樣大小的物體，我們可以改變它的（ 重量重量 ）來改變）來改變它在水里的沉與浮，如用塞子塞好的空瓶，會（它在水里的沉與浮，如用塞子塞好的空瓶，會（ 浮浮 ）在）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（ 重量重量 ），它就會），它就會（ 沉沉 ）到水底了。）到水底了。 4. 同樣重量的物體，我們可以改變它的（同樣重量的物體，我們

9、可以改變它的（ 體積體積 ）來改）來改變它在水里的沉和浮。如一塊鐵放在水里會（變它在水里的沉和浮。如一塊鐵放在水里會（ 下沉下沉 ），），把它壓成鐵片，再制成盒子，放在水里，它會（把它壓成鐵片，再制成盒子，放在水里，它會（ 浮浮 ）。）。 5. 當物體的重量一定時：比較大的物體容易（當物體的重量一定時：比較大的物體容易（ 浮浮 ），比），比較小的物體容易（較小的物體容易（ 沉沉 ）。當物體的大小一定時：比較重）。當物體的大小一定時：比較重的物體容易（的物體容易（ 沉沉 ），比較輕的物體容易（），比較輕的物體容易（ 浮浮 ）。）。26判斷 （ ）1.物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。物體

10、浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。 （ ）2.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就會把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就會浮起來。浮起來。 （ ）3.物體受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。物體受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 （ ）4.同一種材料構成的物體，在水中的沉浮和它的同一種材料構成的物體，在水中的沉浮和它的輕重、體積有關。輕重、體積有關。 （ ）5.潛水艇是靠改變自己的體積來改變沉浮的。潛水艇是靠改變自己的體積來改變沉浮的。 （ ）6.改變橡皮泥的形狀可以改變橡皮泥在水中的沉改變橡皮泥的形狀可以改變橡皮泥在水中的沉浮。浮。 （ ）7.把大小不同的石塊放入水中，受到的浮力相同。把大小不同的石塊放入水中，受到的浮力相同。27選擇1、