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文檔簡介
1、小學(xué)六年級作文題目總匯2、生病了生活中小感小冒的事情時常發(fā)生。因為生病我們有了一些獨特感受,我們也備受家人的關(guān)注,我們的身邊也悄然發(fā)生著一些與你生病有關(guān)的事情。拿起你的筆,述說那段生病的經(jīng)歷,那段不一樣的感受哦!請以生病了為話題寫一篇記敘文。3、發(fā)現(xiàn)提示:可以用“發(fā)現(xiàn)”為題作文,也可以根據(jù)你要寫的內(nèi)容,在“發(fā)現(xiàn)”二字的前面、后面或前后加上適當?shù)脑~語,也可以用“發(fā)現(xiàn)”作為話題自擬題目作文。參考題目:我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊; 良心的發(fā)現(xiàn); 我發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘;不同尋常的發(fā)現(xiàn); 偶然的發(fā)現(xiàn);我發(fā)現(xiàn)了“新大陸” ; 21 世紀的新發(fā)現(xiàn); 我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙 ; 意外的發(fā)現(xiàn),4、發(fā)現(xiàn)身邊的美法國雕塑家羅丹說
2、: “美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ”以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為話題,寫一篇不少于500 字的作文。5、淚水淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。回首往事,你會有什么感受和啟示呢?請以“淚水”為話題,寫一篇文章。題目自擬,內(nèi)容真實感人。6、禮物在日常生活中,我們會收到許多禮物?;蚴枪?jié)日禮物,生日禮物,或是某種特定情況下贈送的禮物。小小禮物往往蘊含著幾多關(guān)愛,幾多深情。請以“禮物”為話題,寫一篇作文。題目自擬,文章具體感人。7、照片歲月流逝,往事會淡
3、忘,但有一樣不會消失那就是照片。翻開你自己的相冊,會看到母親懷中啼哭的你,長著兩個門牙玩耍的你,戴著紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)的你哪一張照片讓你 久久難忘呢?你想對過去的歲月說些什么呢?請以“照片”為話題,寫一篇文章。題目自擬,內(nèi)容具體。8、我的心里每個人有許多心里話,想說,但又不敢說。有許多煩惱,有許多開心的事,有許多今天給你一個平臺,讓你把心中的話說由來,我們期待著你這一個真心朋友的加入 題目自擬,要求有真情實感。9、合作提示:你有過和他人合作的經(jīng)歷嗎?選擇一個合作成功或合作失敗的事例寫下來,要寫清楚和誰合作,怎么合作,結(jié)果怎樣。要求語句通順連貫,感情真實自然。題目自擬。10、我想寫的一個人我們生活在大千
4、世界里。在我們的身邊有形形色色的人。有你的至親,有你的朋友,有你的左鄰右舍,有你根本不認識的人。就以我想寫的一個人為話題寫一篇記敘文。題目自擬,寫前想想我為什么寫他。二、想象習(xí)作11、一個蘋果(或者一個蘋果引發(fā)的故事)蘋果是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊环N水果。它味道可口,營養(yǎng)豐富,人人愛吃。當然在它身上也會發(fā)生許多個動人的、有趣的、或難忘的故事,找一個由來寫一寫,寫由你的真情實感。如果沒有的話,那么請你發(fā)揮想象,合理地編一個與蘋果有關(guān)的故事。12、 春天來了(或者冬天來了)從聲音、色彩、氣息、感覺等方面描寫一個季節(jié),請用上擬人比喻等修辭手法,試一試寫成童話。13、 夢想生活中你一定會有許多夢想吧,
5、你希望這些夢想變成現(xiàn)實嗎?今天就給你的夢想插上想像的翅膀,盡情地飛吧!以 夢想為題,寫一篇想像作文。14、按提示編故事故事對與同學(xué)們來說不能再熟悉了,因為打小同學(xué)們就聽過看過很多故事。如 狐貍和烏鴉、 狐假虎威、 丑小鴨等等。在這些故事中,一些小動物,一些花花草草都變得那么可愛、生動。甚至說起了話,唱起了歌。我想同學(xué)們也一定希望自己能編一個美麗的故事。那就不妨試試。( 1)看靜物寫童話文具家園、 書包里的對話、桌子在哭泣( 2)看動物寫童話小老鼠感冒了、 出走的小狗( 3)字詞搭橋?qū)懲捗孛苄⊥脺I水彩虹( 4)奇思妙想編故事一片紙的旅行、 如果時光能夠倒流 、 我想變成三、讀(觀)后感15、選
6、擇自己讀過的印象最深的一篇課文或者文章,或者教育自己的一句名言警句,或者自己曾經(jīng)看過的一部影視劇、一個節(jié)目、一次活動,寫一篇讀(觀)后感。四、分覺得有意義的小學(xué)六年級作文題目1、 ( 1)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以如果,我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生為題,寫一篇文章。( 2) “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目那是一次()的嘗試補充完整,寫一篇記敘
7、文。要求:A、從以上兩題中任選一題完成。B、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。2、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的莫一種生活道理。題目自擬,字數(shù)400 以上。3、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。4、溫暖要求: ( 1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。 ( 2) 內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。( 3) 文章在 400字以上。5、那件事,我總忘不了要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理, 有真情實感;注意前后照應(yīng),語句通順,字體工整,會用學(xué)過的標點符號。6、再見了,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。7、我學(xué)會了要求: ( 1 )先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。( 2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。( 3)500 字左右。8、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求:1、 六年小學(xué)生活中,我們獨立攻克過難題,搞過特色活動,如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅,請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。2、 有中心,有條理,語句通順連貫
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