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文檔簡介

1、第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)本章我們將以“水分水分”作為研究對象,探究“水分水分”的吸收的吸收(根),(根),“水分水分”的運輸?shù)倪\輸(莖),(莖),“水分水分”的散失的散失(蒸騰(蒸騰作用)作用)等幾個重要問題。一一.根適于吸水的特點根適于吸水的特點1、根吸收水分的主要部位、根吸收水分的主要部位是根尖的是根尖的_,主要是由,主要是由于該區(qū)域生有大量的于該區(qū)域生有大量的_,使根尖具有巨大的吸收面積。使根尖具有巨大的吸收面積。2、水分運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是、水分運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是_,它屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管細胞它屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管細胞沒有沒有_和和_,上下,上下細胞間的細胞間的_消失,形消失,形成了中空的管道。

2、成了中空的管道。莖的結(jié)構(gòu)和功能莖的結(jié)構(gòu)和功能木本莖由外向內(nèi)包括三個部分:木本莖由外向內(nèi)包括三個部分:韌韌皮部、形成層、木質(zhì)部(或者皮部、形成層、木質(zhì)部(或者:篩管、篩管、形成層、導(dǎo)管)形成層、導(dǎo)管)(1)葉的結(jié)構(gòu)和功能)葉的結(jié)構(gòu)和功能葉脈葉脈上表皮上表皮葉肉葉肉下表皮下表皮氣孔氣孔植植物物的的蒸蒸騰騰作作用用蒸騰作用:蒸騰作用:水分從活的植水分從活的植物體表面以水物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過到大氣中的過程。程。從圖中可以看出:蒸騰作用的主要器官從圖中可以看出:蒸騰作用的主要器官是是_,這和葉的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。,這和葉的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。 一、蒸騰作用的概念一、蒸騰作用的概念葉

3、片葉片一、蒸騰作用的過程和意義一、蒸騰作用的過程和意義氣氣 孔孔表皮細胞表皮細胞氣氣 孔孔保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞二者的區(qū)別主要在于保二者的區(qū)別主要在于保衛(wèi)細胞內(nèi)有葉綠體,表衛(wèi)細胞內(nèi)有葉綠體,表皮細胞內(nèi)沒有皮細胞內(nèi)沒有葉的下表皮結(jié)構(gòu)圖葉的下表皮結(jié)構(gòu)圖v當保衛(wèi)細胞吸水吸水時,較薄薄的壁容易引起整個細胞向外外彎曲,于是氣孔開放開放。v當保衛(wèi)細胞失水失水時,整個細胞體積變小,細胞壁隨著回縮,于是氣孔關(guān)閉關(guān)閉。保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞內(nèi)內(nèi)壁壁外外壁壁氣孔氣孔氣孔的結(jié)構(gòu)、作用氣孔的結(jié)構(gòu)、作用蒸騰作用的影響因素:蒸騰作用的影響因素:內(nèi)因:內(nèi)因:葉面的表面積。樹葉越多,表面葉面的表面積。樹葉越多,表面積越大,蒸騰作用越強。

4、積越大,蒸騰作用越強。外因:外因:光照溫度空氣流動速度(7分)如圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖實驗(二)分)如圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖實驗(二)是在實驗(一)基礎(chǔ)上的改進請據(jù)圖回答問題:是在實驗(一)基礎(chǔ)上的改進請據(jù)圖回答問題:(1)實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過)實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過_進行的?進行的?(2)實驗(二)探究的問題是:實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與蒸騰作用的快慢是否與有關(guān)?有關(guān)?(3)預(yù)測實驗(二)結(jié)果:)預(yù)測實驗(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):三塑料袋中水珠數(shù):袋壁內(nèi)水珠最多;袋壁內(nèi)水珠最多;袋壁內(nèi)水珠較少;袋壁內(nèi)水

5、珠較少;袋袋壁內(nèi)水珠最少壁內(nèi)水珠最少(4)實驗(二)結(jié)論:)實驗(二)結(jié)論:(5)對比實驗(二)裝置,說明實驗(一)裝置存在的)對比實驗(二)裝置,說明實驗(一)裝置存在的不足之處(能說出一點即可)不足之處(能說出一點即可)蒸騰作用原理應(yīng)用:蒸騰作用原理應(yīng)用:移栽植物根部要有土坨是為了保護根毛和幼嫩根尖根毛和幼嫩根尖。常剪除部分樹葉剪除部分樹葉移栽后進行遮遮陽陽是為了減弱蒸騰作用。v3.(2013山東聊城,山東聊城,3,2分)位于分)位于我市城區(qū)古運河畔的三棵古槐,因我市城區(qū)古運河畔的三棵古槐,因年代久遠而主干大都中空。為保護年代久遠而主干大都中空。為保護這一這一“活寶貝活寶貝”,市政府特聘專

6、家,市政府特聘專家進行搶救性保護。古槐主干中空部進行搶救性保護。古槐主干中空部分缺失的主要是莖的(分缺失的主要是莖的()vA.部分木質(zhì)部部分木質(zhì)部B.部分韌皮部部分韌皮部C.部分形成層部分形成層D.部分導(dǎo)管和篩部分導(dǎo)管和篩管管v6(1分)(2013淄博)給植物打針輸液(如圖)是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法下列相關(guān)說法中,錯誤的是A用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機物B用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機鹽C該過程不傷害天敵,有利于保護生物多樣性v33(9分)科學(xué)家在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過分)科學(xué)家在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過程中,做了下列幾組實驗。請分析回答:程中,做了下列幾組實驗。

7、請分析回答:v(1)科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖)科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖所示模式圖。其中結(jié)構(gòu)所示模式圖。其中結(jié)構(gòu)具有保護作用,結(jié)具有保護作用,結(jié)構(gòu)構(gòu)具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機物可以具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機物可以通過結(jié)構(gòu)中的通過結(jié)構(gòu)中的運送到植物的莖、根部,運送到植物的莖、根部,以維持莖、根細胞的生活。以維持莖、根細胞的生活。v(2)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖所示)。用彈簧秤測得整個中(如圖所示)。用彈簧秤測得整個裝置重裝置重05kg,光照,光照6小時后,整個小時后,整個裝置重裝置重044kg。其重量減輕的主要。其重量減輕的主要

8、原因是原因是。v下圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖。下圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖。在在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片裝片”實驗中,低倍鏡視野下觀察到實驗中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是數(shù)目最多的細胞是vABCDC植物蒸騰植物蒸騰作用作用練習:練習: 1、準備移栽的茄子秧、黃瓜秧,根部總是、準備移栽的茄子秧、黃瓜秧,根部總是帶著一個土坨。這是為什么?帶著一個土坨。這是為什么?避免損傷根毛,保護幼根和根避免損傷根毛,保護幼根和根毛。毛。 2、把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面上、把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面上會滲出汁液,這些汁液主要是從莖的什么結(jié)會滲出汁液,這些汁

9、液主要是從莖的什么結(jié)構(gòu)里滲出來的?構(gòu)里滲出來的? 木質(zhì)部的導(dǎo)管木質(zhì)部的導(dǎo)管 因為植物根部從外界吸收的水分是通因為植物根部從外界吸收的水分是通過過導(dǎo)管從下往上運輸導(dǎo)管從下往上運輸?shù)?,所以從幼嫩的,所以從幼嫩的植物莖的斷面滲出的汁液是從莖內(nèi)木的植物莖的斷面滲出的汁液是從莖內(nèi)木質(zhì)部的導(dǎo)管中滲出來的。質(zhì)部的導(dǎo)管中滲出來的。v(3)科學(xué)家曾做過如圖所示實驗,)科學(xué)家曾做過如圖所示實驗,a裝置中氣泡內(nèi)的氣體主要成分是裝置中氣泡內(nèi)的氣體主要成分是,由此實驗可以得出的結(jié)論由此實驗可以得出的結(jié)論是是。v(4)科學(xué)家把一株綠色植)科學(xué)家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照物放在不同顏色的光下照射,然后測量該植物對各射,然后測量該植物對各色光的吸收值,獲得下表色光的吸收值,獲得下表所示數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可知,所示數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可知,對此植物光合作用最重要對此植物光

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