小學三年級上冊語文第二十八課獅子和鹿PPT課件2

1、書院路第三小學書院路第三小學 執(zhí)教：執(zhí)教： 王王 丹丹閱讀提示：閱讀提示：1 1、自讀課文，想一想課文主要講、自讀課文，想一想課文主要講了一件什么事？了一件什么事？2 2、與同桌互助，找出生字、新詞，、與同桌互助，找出生字、新詞，多讀幾遍，把它們讀準確。多讀幾遍，把它們讀準確。 叢林中，住著一只漂亮的鹿。叢林中，住著一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一個池塘，痛痛快快有一天，鹿口渴了，找到一個池塘，痛痛快快地喝起水來。池水清清的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)地喝起水來。池水清清的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子：現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子：“咦，這是我嗎？咦，這是我嗎？” 鹿擺擺身

2、子，水中的倒影也跟著擺動起來。他鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：對著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！” ??！我的身段啊！我的身段多么多么勻稱勻稱，我的角我的角多么多么精美別致精美別致，好像兩，好像兩束束美麗的珊瑚美麗的珊瑚！勻稱勻稱精美別致精美別致美麗的珊瑚美麗的珊瑚 ??！我的身段啊！我的身段多么多么勻稱勻稱，我的角我的角多么多么精美別致精美別致，好像兩，好像

3、兩束束美麗的珊瑚美麗的珊瑚！勻稱勻稱精美別致精美別致美麗的珊瑚美麗的珊瑚 一陣清風吹過，池水泛起了層層一陣清風吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭撅起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！的角呢！”撅起了嘴，皺起了眉頭撅起了嘴，皺起了眉頭 鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準備離開的時候，忽然聽到遠處傳打采地準備離開的時候，忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵，不錯，來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵，不錯，正是腳

4、步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己子正悄悄地向自己逼近逼近。 逼近逼近 鹿不敢猶豫，鹿不敢猶豫，撒開長腿撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木就跑。有力的長腿在灌木從中從中蹦來跳去蹦來跳去，不一會兒，就把，不一會兒，就把兇猛兇猛的獅子的獅子遠遠地遠遠地甩甩在了后面。就在獅子在了后面。就在獅子灰心喪氣灰心喪氣不想再追的時候，鹿的不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會，角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會，猛撲猛撲過過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯使勁一扯，才把兩只角從樹枝中才把兩只角從

5、樹枝中掙脫掙脫出來，然后又出來，然后又拼命拼命向前奔去。向前奔去。這次，獅子再也沒有追上。這次，獅子再也沒有追上。 鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！” 兩只兩只美麗美麗的角差點兒的角差點兒送了送了我的命我的命，可四條可四條難難看看的腿卻讓的腿卻讓我我獅口逃生獅口逃生！ 先講一個故事，再從這個故事中懂得一先講一個故事，再從這個故事中懂得一個道理的文章叫做寓言。個道理的文章叫做寓言。 課外閱讀：課外閱讀： 課后讀幾則寓言故事，并把自己的感受課后讀幾則寓言故事，并把