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文檔簡介
1、XX幼兒園成長課程主題計劃主題名稱:吉祥三寶執(zhí)行時間:2月25日3月21日主題說明在平時生活中經??匆姾⒆涌摁[著要奶奶、媽媽等家長抱,回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路,要尊敬長輩,爸爸媽媽、奶奶等來接時,孩子在老師的面前就自己走,走出幼兒園大門就要求要人抱。開學時,有家長說孩子在假期里要求得不到滿足就大哭大鬧;玩好的玩具不肯放回原來的位置;吃飯要大人喂等等行為表現(xiàn)使家長感到很苦惱。了解到這一情況后,我們想通過吉祥三寶主題活動的實施,嘗試著讓幼兒學習關心家人,把愛也融入到每個角落,讓孩子用親家人、親社會的行為做些他們力所能及的事情。要達成這樣的目標需要通過家園互動,教師與家長的交流來得以
2、實施:線索一:始業(yè)教育親子制作福娃鬧春(福字、燈籠),另外與平行班的小朋友一起游戲找朋友,拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。線索二:結合“三八”婦女節(jié),可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出?;顒尤纾赫埡⒆油客慨嫯?,為自己的媽媽和奶奶等人做一張賀卡并說一句“辛苦了!”“節(jié)日快樂!”;如引導孩子在歌曲我的好媽媽請您喝杯茶聲中表達對媽媽、奶奶的愛。線索三:慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行為。學著自己走、整理玩具、對人有禮貌,使自己知道自己長大了,去為爸爸、爺爺、同伴(老師和小朋友)、客人服務,養(yǎng)成良好的行為習慣。幼兒成長目標智慧成長:1.喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌
3、等。2. 學習普通話,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。肌體成長1.愿意跟著老師、同伴一起隨意活動身體。并根據(jù)天氣變化、運動情況會及時提醒老師增添衣服,擦汗。2.愿意跟著成人學習脫衣、褲、鞋,并放在規(guī)定的地方。3. 愿意自己學習會獨立地喝水、吃飯、自然入睡等。情感成長(重點):1. 愿意親近家人和小朋友。(在與平行班的小朋友活動中主要是穩(wěn)定情緒,幫助情緒敏感的孩子穩(wěn)定情緒)2. 愿意參與各種游戲活動,感受集體活動的樂趣。(有意識地讓活動中活潑主動的孩子帶動性格內向的孩子)審美成長:1.愿意跟隨老師粘貼紅花和涂色活動。2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學做簡單的模仿動作老公公走路。社會成長(重點
4、):1.能情緒穩(wěn)定地較快適應幼兒園的生活。2.嘗試與同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。(在快樂分享活動中說說燈籠上的圖案、顏色,也可說元宵觀燈的情況)創(chuàng)造性成長:1.能用聲音、動作等方式自由表達自己尊敬長輩的感受。2.初步能獨立地自己想象著玩,不打攪大人。3.對幼兒園的活動有濃厚的興趣。4. 能初步自己決策玩什么玩具,不跟隨他人。環(huán)境創(chuàng)設主題班級環(huán)境布置:1.爸爸、媽媽工作的照片祖輩家長操持家務的照片。2.小幫手:為家人做事的照片。教育區(qū)域的環(huán)境1.娃娃家:愿意模仿成人照顧好娃娃。2.圖書區(qū):提供有關講禮貌的書籍或圖片。延續(xù)性區(qū)域環(huán)境:1.自制一些桌面玩具,便于幼兒自由取放、獨立操作2.提供
5、一些適合托班孩子操作的玩具。心理安全環(huán)境:1.在班級中經常播放比較輕柔的音樂,營造溫馨的家庭氛圍。2.張貼一些最親近人的照片,促使孩子產生安全感。3. 創(chuàng)設心情墻?;顒影才诺?周:談話活動:自由表達在新年里好聽好玩的事情。給同伴、老師拜年。歌曲:我的好媽媽。平行班教育:平行班的孩子一起玩。重點關注孩子在日常生活中的情緒:上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語向家長了解孩子在家里表現(xiàn):第2周:情景表演:我的好媽媽好寶寶有禮貌唉請您喝杯茶結合“三八”節(jié)用簡單的語言向家人表示節(jié)日的問候。第3周:禮物項鏈歌曲好娃娃韻律活動老公公走路我是小能手第4周:兒歌:媽媽辛苦了歌曲:我愛爸爸音樂游戲:朋友你好綜合活動:我長大了能在游戲和歌聲中表達對家人的愛。家園配合精彩瞬間:1.向家長介紹活動中最精彩的部分,也可貼照片。2.家長能對孩子的言行有正確、積極的回應?;涌臻g:家長結合幼兒園的教學,對孩子現(xiàn)階段的言行的反饋,使家園雙方有針對性的配合教育。推薦閱讀XX年上半年大一保育計劃|XX年上學期中二班保育工作計劃|XX年上學期中二班語言領域教學工作計劃|XX年上學期中二班藝術
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